關於校園活動策劃方案彙編7篇大綱

爲了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案屬於計劃類文書的一種。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編爲大家收集的校園活動策劃方案8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園活動策劃方案 篇1

主題：過傳統節，共中國情

　　1、準備限量小禮品：

向各班派發端午節海報，普及端午知識，派發端午節禮品。

其中包括：包糉子的方法學習紙條一張;小糉子一個;端午節賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級爲單位每班派發若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

　　2、端午節知識競賽：

過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關於端午的小常識，編集成海報，一份張貼於校門口，另外以班級爲單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品——糉子一個。

　　3、端午節問卷調查：

根據海報編10道左右關於端午知識的知識問答題，在全校範圍內進行調查，看看同學們對於端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。

　　4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

去看一次賽龍舟。看着一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟着龍舟的節奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。

　　5、自制糉子

端午的主角糉子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,糉子才成爲端午的應節食品。從前的糉子是以粟爲主要原料，不添加其餘餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的糉子，不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的糉子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。糉葉的材料則因地而異。就口味而言，糉子餡葷素兼具，有甜有鹹。北方的糉子以甜味爲主，南方的糉子甜少鹹多。有用白糉子、小棗糉、豆沙糉、八寶糉、雞肉糉、鮮肉糉、椒鹽豆糉、蓮蓉糉、慄蓉糉、鹹肉糉、蛋黃糉等。

如果糉子給端午節帶來了清香，那麼包糉子是其中最真切的氣息。

在家裏，可以提前幾天買回新鮮的糉葉，端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包糉子的樂趣了。親手用翠綠的糉葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子紮起所有的祝福與希望。過去，人們把糉子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄託他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在，四川的人們正在遭受着地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的糉子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關懷，送上我們對四川人民的信心。

在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟着指導老師學做糉子，知道糉子的原料和做法。聯繫好廚房的師傅，包好的糉子可以提前作爲端午節的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。

　　6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，爲自己祈福，保佑平安，也祝願災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中紮根，讓中華民族的精神不斷延續。

今年的端午節，我們有傳統，也有創新，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節日，在端午我們爲自己的英雄而驕傲，爲我們的民族而自豪!

校園活動策劃方案 篇2

　　一、活動的主題、目的和意義

爲了紀念3.15國際消費者權益保護日，更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規，宣傳****年全國消協組織“誠信維權”年主題，促進市場經濟良性發展，保護知名企業健康成長，維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境，根據中國消費者協會工作部署，結合我省實際情況，特開展本次活動。

　　二、主、承辦單位

主辦單位：四川省保護消費者權益委員會

四川省工商行政管理局

承辦單位：四川質量報社生活週刊

　　三、活動時間及地點

活動時間：3月15日(全天)。

活動地點：市體育中心北半場。

　　四、活動的策劃、步驟及方法

(一)活動的策劃：

1.由主辦單位確定本次活動方案;

2.活動前期擬於3月12—14日，在媒體上(華西都市報、天府早報等)發佈爲期三天的公益廣告，突出今年年主題“誠信維權”，爲3.15現場活動造勢;

3.在活動前期，組織有關媒體對省消委會主要領導進行專訪，突出宣傳年主題、今年的消費維權重點和今年省消委會的主要工作;

4.協助省工商局消保處在3月13日召開315紀念活動新聞通報會。在會上通報省消委會的“****年消費投訴十大熱點”和315紀念活動情況。

(二)活動的組織和實施：

1.主辦單位向相關企業發出組織活動的通知;

2.由主辦單位負責審查參加活動企業的產品廣告，宣傳資料內容，杜絕假冒僞劣產品進場;

3.由承辦單位負責活動的組織和籌備工作;

4.活動開幕儀式擬邀請省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有關領導參加並講話;

5.現場設消費者諮詢、消費者投訴、房產家裝、it、食品、家電建材、日用百貨、汽車等專區，散發相關宣傳資料和進行商品銷售;

在現場開展消費知識宣傳，並設置消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌;

6.由省消費向參加活動的企業頒發“XX年消費維權定點聯繫企業”證書、銅牌;

7.在現場散發刊有參展企業的特刊及年主題宣傳資料;

8.爲活躍現場氣氛，將在開幕式後進行文藝表演(節目內容待定);

9.在現場設立醫療救護(防疫)站、消費諮詢臺等;

10.組織治安、消防、防疫、醫療等部門入場開展相關工作。

校園活動策劃方案 篇3

一、準備工作：

1、活動申報：所需教室和場地。

（1）中德的階梯教室或者健身房。

（2）風雨操場。

（3）圖文信息中心。

（4）H3號樓空教室一間。

（5）食堂(借用時間到晚上八點)。

2、活動預告：

海報、宣傳欄通知。

3、各種活動道具的`準備：

至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材（創業社提供），世博問答題若干。

4、工作人員崗位安排：

5個照相的同學，5個安排活動的同學，5個維持秩序的同學，5個活動記錄的同學。

二、活動人員。

1、社團內部人員，徐匯校區同學。

2、以廣告形式進行招募。

三、報名形式：

以團隊形式報名四人一組。

四、組隊方法：

自由組隊，每支隊伍至少一個女生。（人數做多200人）

五、組織機構設置：

1、前期活動宣傳人員。

2、活動現場報到處人員及維持秩序人員。

3、比賽現場計時人員。

4、比賽各點工作人。

六、比賽線路：

1、比賽可分爲多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數設定）

2、每條線路的長短基本接近

3、活動的起點和終點都爲食堂正門口

4、分別有4箇中間遊戲點。（例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂）

七、比賽規則：

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖。

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發。

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點後進行遊戲，回答問題。通過遊戲和問題後可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。（信封裏可裝“校園一角”或設置字謎遊戲等其他方案，回答問題環節可取消）。

4、各隊在完成各點的活動後，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

校園活動策劃方案 篇4

校園藝術節作爲校園文化建設的重要組成部分，對建設和諧校園，培養學生綜合素質起着至關重要的作用，尤其是在培養學生認識美、發現美、表現美、創造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術點綴青春”藝術節活動。

一、活動目的：

爲進一步濃厚校園藝術氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；爲師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啓迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。

二、活動主題：

文化裝扮校園，藝術點綴青春。

三、活動口號

美好生活，健康成長。

恰同學少年，風華正茂。

文明、健康、和諧、創新

舞動青春節拍，唱響青春風采。

發揚藝術之光，傳承書畫風采。

打造藝術舞臺，創造藝術人生。

親親藝術顯顯身手展展風采。

用藝術裝點我們的生活，淨化我們的心靈。

四、活動時間：

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發動

1、各負責人制定藝術節各項小活動方案，做好人事安排和預算安排。

2、班主任動員工作，召開班主任、班幹會議，全面佈置籌備工作。

3、國旗下講話準備：“打造藝術舞臺，創造藝術人生。”

4、營造氛圍，製作宣傳海報。

（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動準備

1、相關相關老師開展各項活動的指導。

2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動開展

分組落實各項活動及賽事的比賽。（附表）

（四）第四階段：（20xx年6月第十七週）總結表彰

1、活動剪影

2、優秀作品展（包括書法作品、藝術字設計作品，標本作品）

3、文藝匯演（機動）。

2、表彰優秀團體。

五、活動要求

1、人人蔘與，班級爲主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以藝術節爲契機，提高學生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。

4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能爲文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

7、正確處理學習與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。

六、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書。

3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明：

（1）各班級參與活動+1分；

（2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

（3）“選賽”項目凡參與則另外加分。

校園活動策劃方案 篇5

一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運”

二、參賽資格：具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

三、報名方式

1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格，填寫後以電子版方式發至[email protected]。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中註明。

4、報名截止日期：20xx年4月30日

四、比賽方式：

參賽作品分爲平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須爲原創作品，要求格調高雅，積極向上，符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均採用網上提交形式，也可採取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式爲JPEG壓縮，投稿作品每件文件大小不低於2M，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題註明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見後文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認爲可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。

b)器材使用要求：專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

c)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題註明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤DVD格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見後文投稿須知)。

d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認爲可播放音頻格式，音質較好，不影響評判。

b)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題註明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見後文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(4)創意設計類作品選送要求

a)創意設計類可採用網上提交形式，也可採取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，請採取各種適宜表述參賽者設計創意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題註明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見後文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

五、評選過程

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分，分爲初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

六、獎項設置：

平面、影視和廣播及創意設計四組每組設置優秀作品3名，共12件優秀作品。四組共設創意獎3名。

七、投稿須知

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發生知識產權或版權等法律糾紛，由參賽者承擔後果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發佈和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業部門使用。

校園活動策劃方案 篇6

一、大賽背景

爲慶祝、迎接福州大學第二xx屆文化藝術節，活躍校園文化氛圍，構建福州大學公共管理學院人文、藝術氣息，公管學院團委學生會決定舉辦首屆院文化藝術節之“美在公管”攝影大賽。本次活動旨在加強學生的文化藝術修養，提高學生的審美能力，激發學生的拍攝興趣，同時提升同學們愛校、愛院、愛班級的熱情，進一步增強大學生對日常生活的洞察能力，豐富大學生活，培養綜合素質。

二、大賽主題

那些花兒……

三、大賽理念

發現美、記錄美、弘揚美

四、大賽指導思想

每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵雲而已。但，就是那樣的一瞬，觸動了你內心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。

在大學裏，我們都有着一個青春夢，都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光裏發生，親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺，不同的滋味。只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，採集身邊的點點滴滴，體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉，留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動於興奮，讓我們一起拾起屬於我們美麗的青春畫卷，那些花兒，那些感動，那些……

五、大賽主辦單位

福州大學公共管理學院團委學生會

六、大賽承辦單位

福州大學公共管理學院記者團

七、大賽時間安排

八、大賽地點

20號樓樓下或活動室

九、大賽對象

公管學院全體學生

十、大賽內容

1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分爲單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均爲4寸，貼於合適紙張大小上並附上100字以內的照片簡介，題材不限。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康，切合主題，體現班級特色，且爲原創作品。

照片上交兩份，一份電子檔，一份爲參展作品，必須標註班級，並附照片100字內的簡要說明，作品上交截止時間爲xx年3月23日。

2、評比方式：採取現場投票爲主，同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。

3、獎項設置：參看《關於開展福州大學公共管理學院紀念建黨90週年系列活動之首屆文化藝術節的通知》

校園活動策劃方案 篇7

爲了讓學生了解“綠色 平安 文明”的深刻內涵，並自覺踐行其內在要求，並深刻領會其精神實質，進一步促進學生綜合素質的提高，讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時，學會如何從自己做起，從身邊小事做起，營造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環境，使學生在頭腦中孕育現代發展思想萌芽，從關心學校環境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界，爲走向社會步入職業生涯打下堅實的思想基礎，經校兩委研究決定，本學期在全校學生中開展“共創綠色平安校園 爭做現代文明青年”活動，特制訂如下實施方案：

一、活動時間：20xx年9月1號至20xx年1月1號

　二、活動主題：“共創綠色平安校園，爭做現代文明青年”

　　三、活動內容

1、宣傳發動階段（20xx年9月1號至20xx年9月5號）：以各專業科、各班級爲主體，在科領導、班主任的指導下，認真學習宣傳資料，深入領會活動精神。

2、對照討論階段（9月6日至9月10日）：根據“學生手冊”和有關學生管理規定，對照自己的言行，有則改之，無則加勉，並開展主題徵文演講活動。

3、落實階段（9月10日至9月31日)：學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試，讓學生知道自己應該做什麼，不應該做什麼，以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”徵文演講比賽；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動，並按要求寫出心得感想；積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

　　四、活動要求

1、團委做好宣傳活動，利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環境。

2、各專業科做好活動的動員，各班主任做好活動的宣傳和組織工作，並按時召開主題班會，要求每人發言，從自查開始，認真學習學生手冊和有關規定，並以實際行動做講文明、講衛生、講團結、講紀律、講奉獻。

3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質量成績，計入當月專業科千分考覈成績中。

　　五、總結、表彰

團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比，併發放“流動紅旗”。

學生處學期末進行總結和表彰，根據各專業科開展活動情況，評出“綠色平安文明”班級和個人。

　　六、活動領導小組

組 長：

副組長：

希望各專業科及團委學生會以此次活動爲契機，結合實際行動，積極開展活動，增強專業科、班級的凝聚力，使我校的校園環境，同學們的綜合素質真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。