活動策劃範文七篇

活動策劃 篇1

一、活動名稱：XX社區慶"國慶"升國旗儀式

二、指導思想：爲歡慶建國66週年國慶，並積極配合市委、市政府提出的"和諧XX行動"計劃，建設和諧XX,加強社區各界羣衆的思想道德建設和愛國主義教育。

三、活動主題：弘揚愛國主義，建設和諧XX

四、組織機構：活動單位

XX區XX街街道建設橋社區黨支部、居委會；XX區XX基幹民兵連； XXXX物業管理公司。

五、時間、地點

時間：20xx年10月1日；

地點：社區文化廣場。

六、活動安排如下：

1、10月1日早8:00全體人員着裝整齊，在建設橋社區文化廣場列隊集中；參加人員爲：全體社區幹部，駐地單位代表、職工，社區民兵連官兵，部分社區黨員和中小學生。

2、8:00奏國歌，升國旗；

3、社區幹部講話；

4、社區單位代表發言；

5、中小學生代表發言；

6、儀式結束。

活動策劃 篇2

一、 活動意義： 爲迎接我校110週年校慶的到來，我青春文化藝術協會做爲建大的一員，願爲學校出一點微薄之力，特舉辦此次活動，來採取此方式籌集資金捐給學校。此次活動不僅能發揚廣大學子的愛校精神，同時也能很好的展示出建大學子的藝術風采。

二、 活動主題：發揚建大學子愛校熱情展示當代青年藝術風采

三、 主辦單位：青春文化藝術協會

四、 活動時間：4月25日至4月27日（每天中午11：30—2：00、下午17：00—19：00）

五、 活動地點：第一食堂東門口

六、 活動參與人員：

1、協會書畫處理事現場書畫：（5人，由協會的常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責）

2、現場秩序管理及義賣記錄人員；（2人以上，由協會祕書部蔣滿銀部長具體負責）

3、義賣人員；（2人以上，由協會外聯部高霞部長具體負責）

4、後勤管理及服務人員。（2人以上，由協會組織部張偉飛部長具體負責）

七、 宣傳工作：（由協會宣傳部負責羅華副主席具體負責）

1、橫幅一條（內容爲此次活動的名稱，懸掛在活動地點處）

2、宣傳板兩塊（內容爲活動主題，擺放在活動地點處）

3、海報6張（宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等，在活動前一天張貼在校園人流量較大處）

八、 活動流程：

1、協會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品；

2、張貼海報提前一天進行宣傳；

3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；

4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現場書畫表演所需的桌椅及物品；

5、現場書畫表演進行，義賣同時進行；

6、現場管理及後勤服務人員作好義賣記錄；

7、活動結束收拾現場；

8、把義賣資金捐給學校。

九、作品的定價：

每幅作品不低於10元，可在此基礎上進行拍賣

十、籌款的分配：

以協會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學校（70%捐給學校，30%作爲協會活動資金）

十一、書畫處義賣理事名單：

郭亮 董濤 常簫凝 王小東 王丹丹 閆冰

郭小鵬 何徵東 王箐 張宏亮

十二、策劃人員：

策劃人：常簫凝（宣傳部副部長 ）

審定：郭亮（協會的常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責）

文稿：蔣滿銀（協會祕書部蔣滿銀部長）

青春文化藝術協會

XX年4月18日

活動策劃 篇3

一、活動背景

爲了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大校園生活，爲我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現溫科學子的風采。計信院宣傳部藉此機會策劃並組織了計算機與信息工程學院第三屆“挑戰杯”主持人大賽。

二、活動主題

挑戰無處不在 舞臺任我主宰

三、參賽要求

主要面向我院大一大二以及計科113班同學，男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽，五官端正，普通話標準，想展示與挑戰自我即可。

四、報名時間

3月14日——3月23日

五、報名方式

以各班爲單位，將報名表(附有)填好上交至院學生會宣傳部。

六、比賽流程

比賽分初賽、決賽兩部分。實施環節淘汰制，初賽優秀選手進決賽。

1、初賽比賽環節設置及評選標準

(1)初賽時間爲3月24日(週四)晚七點，地點爲院學生會辦公室。

(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標準：自我表達能力，語言流暢，普通話標準)

(3)自選內容(自己準備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等)

選10名選手進入決賽

2、決賽比賽環節設置及評選標準

決賽時間爲4月12日晚六點半，地點爲大學生活動中心五樓。

決賽流程：

(1)閃亮T臺秀(評分標準：舞臺氣質、服裝、語言面貌)

(2)個人主持秀(每人3分鐘以內的個人特色、模擬主持)：每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材爲英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標準：主題風格、創意、語言感染、時間控制)

(3)個人才藝秀：剩6名選手先分別進行才藝表演後評委評分，累積分前兩名順利進入第四輪，後兩名淘汰，剩兩名再各自進行1分鐘以內的拉票。

(評選標準：舞臺表現力、藝術水準、現場觀衆效果)

(4)妙語連珠：給定選手3個詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘

(評分標準：臨場反應、創意、語言和肢體表達)

備註：

(1)一、二輪累積加分，淘汰後四名選手;

(2)本次決賽會設若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩餘的兩位選手進行投票，取票數多的一位進入最後一輪比賽;

(3)最後一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍，最後結果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;

(4)本次決賽還會增設一定數量的“觀衆評審團”(包括特邀嘉賓在內共49名)，在比賽的前三個環節中每一環節投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0.05分，分數也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數一致則此輪投票加數作廢並且不重複投票，到最後得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號的最終授予，此項獎項不限制獲獎次數。

(5)比賽現場還會適時邀請觀衆競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪，並說明理由，參予點評的觀衆每人可獲得小禮品一份。

(6)本次比賽後綜合學生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”，結果將在賽後幾天公佈，獲獎班級將獲得相應分數，記入本班月月評。

(7)特邀嘉賓人員暫定爲學生會各委員及部分大三成員(9—11名)

觀衆評審團(奇數)：特邀嘉賓，計科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級各4名，觀衆評審團每人自備一支筆。

七、獎項設置

在10名進入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質獎、最具特色獎、最佳颱風獎各一名。另外，還有一項“最受歡迎主持人”稱號，此項不限制獲獎次數。頒發證書或獎狀和獎品，並進入我院主持隊伍。

計信學院學生會宣傳部

3月7日

Ⅱ、活動安排

一、 活動獎項

冠軍1名 亞軍1名 季軍1名

最具特色獎1名 最具潛質獎1名 最佳颱風獎1名

“最受歡迎主持人”稱號1名 “最給力班級”2名(賽後公佈)

二、活動現場準備工作

1、製作評委與嘉賓的三角牌。

2、準備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環節題目和信封等用品。

3、準備舞臺背景、前景所需物品。

4、準備所有參賽選手的名單，供評委打分。

5、準備本大賽的評分標準，作爲評委打分的標準。

6、準備評委打分用的筆和紙。

7、準備大賽所需的音樂素材和視頻素材。

8、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。

9、準備評委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。

10、“觀衆評審團”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。

三、人員安排

1、總指揮(宣傳部)：全面負責大賽各項工作。

2、參賽選手負責(劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部)： 全面負責參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。

3、賽場佈置總負責(滕思敏、李婷、文藝部)：負責在開場前4個小時內佈置會場，包括舞臺設計安排、評委、嘉賓、觀衆評審團成員以及各班觀衆坐席、增設椅子等工作安排。開賽前30分鐘佈置結束。

活動策劃 篇4

一、活動背景

自上世紀末國家實行高校學費改制之後，國家不再實行大學公費制。教育成本於是由以前的國家財政獨立承擔變爲現在由國家、社會、家庭、個人分擔。因此，便有了現在日益嚴重的“貧困生”問題。

當寒窗苦讀十幾載的莘莘學子終於走進他們的夢想中時，應該是一種歡樂，但總有那麼一部分人反而陷入一種痛苦。據統計，貧困大學生的比例已經達到20%。也就是說，平均每100個大學生中，至少有20個貧困生，他們沒有任何經濟來源，連最基本的吃飯穿衣都成問題。來自大學校園的調查時時撞擊着我們的心靈：貧困生都是勤奮而富有才華的，但因爲貧困，他們在發奮學習的同時必須忍受生計的煎熬。他們有的連每天在食堂吃素也要精打細算，由於缺少冬衣，我們時常見他們在寒風中發抖的身影。他們有的連肥皂也買不起，洗衣服用的是從食堂好心師傅處那裏討來的鹼面！

勤工儉學、助學貸款包括獎學金、助學金，還有不固定的一些捐助和贊助，對於困難大學生的確如甘霖如雨露，但對大多數特困生無疑杯水車薪。據介紹，目前有相當一部分困難學生因欠學校的費用畢業了還有可能拿不到畢業證。據資料統計，20xx年中國在校大學生人數已達到了1600萬人。在這個龐大的數字中，“貧困生”的比例佔到了20%，特困生的比例也佔到8%。

讓我們來計算一下一個普通大學生一年的費用吧：學費4800元（全國平均，以下同），住宿費800元，書本費400元。就算再沒有其他的費用，大學生一年需直接向學校繳納的費用就達6000元整。如果再算上生活費，其他的學習費用，寒暑假回家的費用，一個大學生一年至少需要一萬元。而且，這還只能混個溫飽。

大學生，本該呆在他們美麗的校園裏安心地學習、生活，本該擁有屬於他們自己幸福激情的大學生活。可是貧困生，作爲大學生部落裏的一個弱勢羣體，

對於貧困生，其實，貧困並不是他們的'錯。如果真要說是他們的錯的話，我想，錯就錯在他們人窮志沒窮，錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學錄取通知書，錯就錯在他們不該憑着自己的自強不息闖進大學。他們懷着將來擺脫貧困的雄心和責任，卻受着今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰！

二、活動意義。

身處21世紀，我們作爲當代大學生已不再是困於“象牙塔”之內、“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子了。已經逐漸把步入社會，參與社會實踐，加強與社會的緊密聯繫，以培養自身的綜合能力，提高自身整體素質作爲大學階段學習生活的最高目標。21世紀的人才，不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。要關心環境、關心社會、關心他人，具有對環境對社會的責任感。所以我們想通過此次活動來喚起全社會對貧困大學生的關注，藉此以改善貧困大學生的生存現狀，讓他們更好的全身心的投入學習生活中，更好的肩負起社會責任。

1、通過活動的實施能夠幫助更多的貧困大學生完成求學的夢想，促進大學教育事業的發展。

2、通過此次活動可考察我省貧困大學生存在的問題及現狀等，並提出建議反饋於有關部門和當地政府，促進教育事業全面發展。

3、通過活動宣傳可喚起社會各界對貧困大學生的關注，樹立公衆的社會責任感

4、宣傳國家“關注弱勢羣體”、“建設社會主義新農村”、“構建和諧社會”的理念和方針，促進政策實施、

5、是對大學生能力的考驗和鍛鍊，思想的昇華和精神境界的提升。

三、活動內容。

1、致省內高校及社會各界“愛心千里行關愛貧困大學生”倡議書

2、通過電視臺、平面媒體，郵寄信函等形式，向省內各高校及社會各界發出倡議書，邀請共同參與到保關注貧困大學生的行動中來

3、利用寒假時間，騎自行車走遍安徽，宣傳貧困大學生現狀，引起社會上的熱心人對於貧困大學生的關注。

四、活動時間

20xx、1、28——20xx、2、28

五、資源需要

捷安特自行車6輛

橫幅3條

數碼相機、DV和光碟10盤

地圖，指南針

日常備用醫藥和個人生活用品

各種防寒護具

相關證件

通信工具

六、活動開展

（一）前期準備。

1、取得學校批准，爭取經費支持

2、與省市電視臺和平面媒體聯繫，以期支持

3、爭取適當的商業贊助

（二）活動宣傳。

1、發動全校師生進行簽名留言寄語，並請淮南電視臺進行報道

2、在活動進程中可展示橫幅，進行宣傳，並徵集簽名，取得當地熱心人的聲援。

3、與地方各媒體、相關機構取得聯繫，以便了解當地貧困大學生現狀

4、走訪各地企業，向其介紹貧困大學生狀況，以期引起社會各界對貧困大學生的關注。

5、利用數碼相機、DV等進行拍攝記錄，以便後期宣傳。

6、統一裝配着裝，形象鮮明。

（三）活動路線

淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南

七、經費預算

（一）前期準備階段：

1、自行車6輛4800元單價：800元/輛

2、橫幅2條100元

3、宣傳資料100元

4、簽名冊10元

5、防寒用具120元雨具6*10=60元

6、個人生活用品60元

7、提前準備食品6*20=120元

活動策劃 篇5

爲了讓大家進行以後的各項攝影實踐理論知識，讓協會每位成員更好地交流一下，增強成員之間的友誼，創造一個美麗溫馨的大家庭，弘揚當代大學生熱愛生活、熱愛集體的精神，讓自己的大學生活過得有滋有味。我們將在這期間進行一次“社會採風”活動。

一、活動主題

鞏固協會成員的攝影基礎知識、利用理論實踐相結合。

二、活動目的：

1、爲了培養攝影愛好者的興趣，瞭解一下攝影知識、技術和攝影作品的鑑賞。

2、提高大家對攝影這方面的積極性，培養自己的實踐能力。

3、豐富我們的校園生活，展現我們的校園文化。

4、增強校園內的藝術氣象，爲學院攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺。

5、也給我們帶來一次展現自己的機會，抓住每一分每一秒，多多關注大自然“美”的一面。

6、同時又營造良好的社團學習氛圍，以及爲我院教學評估所做的一份工作。

7、將來也爲我們在以後的攝影展中籌備一些美觀的照片，展現我們校園風采。

三、活動內容：組織大家在目的地採風以實地拍攝爲主。

四、活動口號：迴歸自然 發現美麗

五、活動時間：20xx年11月18日

六、活動地點：星星竹海

七、活動對象：攝影協會

八、活動流程：

1、前期宣傳

2、各部門負責人通知大家準備

3、在玩的途中要注意安全，不得私自離開

4、達到地點，進入遊戲環節

5、留影紀念

6、活動結束

九、指導老師：

十、活動負責人：

活動目的： 通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。

活動策劃 篇6

一、活動主題

“讀經典、傳箴言”朗誦比賽

二、活動目的

爲響應我院關於精神文明建設工作，陶冶學生的藝術情操營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍的號召，希望能借此活動能更好的打造我班的學習氣氛，能夠提升同學們的文化素養、道德修養，能更好的將本班打造成爲一個團結班級，讓同學們感受經典帶來的意義和思考。

三、活動形式

同學們自由組隊進行經典朗誦比賽，在朗誦過程中配以音樂伴奏，由現場嘉賓進行打分，評出優勝隊。

四、活動時間

4月14日下午四點半

五、活動地點

一教樓1206

六、活動宣傳形式

海報

七、活動準備

1、策劃書由陳池負責

2、教室的申請由代宇婷負責

3、物質的買辦由張靜和石宇紅負責

4、海報由宣傳委員顏鬆負責

5、活動總結由通訊委員負責

6、嘉賓的邀請由代宇婷負責

八、活動預算

暫定

活動策劃 篇7

爲關愛勤工儉學同學，提高他們的工作效率，改善學院的衛生環境，在學院領導的支持下，福建師範大學閩南科技學院助困辦公室將於11月12日晚7：00於a#101舉行“關愛貧困生”活動。

一．活動主題：“心連心，情暖閩科；手拉手，愛在助困”

二．活動對象：福建師範大學閩南科技學院貧困生

三．活動時間：xx年11月12日晚7：00

四．活動地點：a#101

五．主辦單位：福建師範大學閩南科技學院助困辦公室

六.活動形式

1.播放ppt現場對崗位同學進行培訓

2.對優秀崗位同學嘉獎，鼓勵他們再接再勵，樹立自立、自信、自強的 觀念

3.“ 現場大互動，冬季送溫暖” 通過遊戲傳遞愛心， 給當月生日的崗位同學過一個溫馨的生日，讓他們感受到學院對其的關心，體會家的溫暖

七.活動流程:

活動前期，對活動的相關內容進行宣傳，培訓崗位同學,並把活動的相關任務下達到各個幹事並做好準備工作；活動中期於11月12日晚7:00在a#101舉行”關愛貧困生”活動；活動後期，總結活動,談談此次活動感想.

八．活動費用；

佈置宣傳費用200元，

獎品350元，

蛋糕150元，

總計700元

請學院領導審批

策劃書：福建師範大學閩南科技學院助困辦公室

xx年11月6日