活動策劃範文彙總七篇

活動策劃範文彙總七篇

活動策劃 篇1

一、活動項目介紹

1. 1團隊背景

1.1.1團隊名稱：北京東方大學青年志願者協會

1.1.2團隊標誌、理念、口號及目標

團隊標誌： 愛心的翅膀是由倆隻手構成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長着一棵綠色的樹苗寓意着奉獻的精神在心中成長。樹苗還是由DF倆個字母構成，DF就是東方的首字母寓意北京東方大學。之所以這心沒有那麼規則是因爲這是顆前進的永不止步的心。

團隊理念：志願奉獻，傳播愛心，誠信自強

團隊口號：奉獻與快樂同在，展現我東方風采

團隊目標：我們用雙手種下了關懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發芽、開花、結果。我們會不斷努力，用我們的熱情創造更加燦爛的輝煌!

1.1.3團隊歷史

北京東方青年志願者協會前期是有北京東方大學校團委運作，在此期間參加了08年奧運會志願者，60國慶閱兵大典志願者。協會經過長時間的準備，20xx年11月向北京東方大學校團委交了協會申請，並予以通過。從校團委分離出來以後我們做過“走進柏康敬老院”等活動，受到到了校領導的認可。我們成爲了現在校園文明風采的重要文化平臺，切實起到了豐富校園文化的作用。

1.2活動背景

1.2.1北京現有打工子弟學校300多所，就讀學生近20萬名孩子。無論官方還是民間，恐怕都不能把這個數字統計準確，因爲除了63所有辦學許可證的學校以外，其餘200多所總處在一種所謂的“非法”狀態，地處城市的邊緣，例如：農貿市嘗批發市場，以及城鄉結合部和外來人口聚居區，教學環境差，遊立於被拆遷與搬遷之中。學校還面臨硬件設施短缺等問題。

1.2.2北京打工子弟都是隨着父母的就業與創業纔來到城市生活，父母親忙於生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性-交流與溝通的時間和方式方法，從而讓孩子外於社會負面影響和放縱於社會邊緣化的危險境地。我們關注北京打工子弟學校孩子的生存與發展，就是關注中國首都未來的穩定與和諧。

1.2.3打工子弟由於受到現行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多爲沒有技術性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學文化知識，無法正確指導孩子個人衛生健康和飲食健康，疾病防控。從社會角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關注這些打工子弟學校的學生。

1.2.4西綠源小學1200多名學生老師僅35名，師資隊伍非常年輕，沒有學生緊急狀況的處理知識和經驗。學校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨塗得黑板由於老舊反光。學生很難看清老師寫的文字。

1.3活動內容

1.3.1我們將進行疾病預防宣傳，請我校國際護理老師爲他們那裏的老師講解學生緊急狀況處理措施，我協會宣傳部成員製作疾病預防宣傳展報，個人衛生注意事項展報。

1.3.2爲西綠源小學捐贈一個班的課桌椅。

1.3.3爲西綠源小學修整粉刷黑板

1.3.4爲西綠源小學打掃校園與教室衛生

二、活動意義

2.1理論意義：衆所周知，打工子弟學校的硬件設施和師資力量與公辦學校相比，那是遠遠落後的。由於這樣的客觀事實現象存在，迫使我們關注這些打工子弟學校，根據自身情況去幫助那些打工子弟學校的孩子。志願者通過參加這樣的公益活動，可以培養奉獻精神和增強社會意識，團隊精神。從打工子弟學校走過來的志願者，他們更會懂得窮人的難處，在校會更加努力的學習。

2.2實踐意義：此次活動將讓我們青協的每一個成員增強了自己的實踐經驗，鍛鍊了自己的能力。擴大了青協的影響力，也通過實踐活動使青協一步步走進成熟。培養大學生的自我犧牲精神和團隊精神。培養大學生強烈的社會責任感。爲綠源小學提供的更好的學習環境，還爲那裏的學生好教師帶去了科學文化知識。

2.3社會意義：通過我們的活動讓社會更多的人瞭解了打工子弟學校，讓更多的人去關注這些打工子弟學校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學生對社會的關注以及愛的奉獻。

三、活動步驟

3.1活動前期安排

3.1.1協會督導向學校彙報綠源小學實際情況，並徵求學校領導意見向西綠源小學捐贈課桌椅。並要學校指派一名護理老師通行。

3.1.2協會外聯部向企業拉助贊助，用於整理粉刷黑板的材料和器具。

3.1.3協會宣傳部做好活動的校內外宣傳，製作疾病預防宣傳展報，個人衛生注意事項展報。

3.1.4協會網絡部在我們協會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時實動向。查找前往西綠源小學公車路線。

3.2活動具體安排

活動時間：20xx年04月2日 08：00到14：00

活動地點：白家樓村西綠源小學

參加人員：北京東方大學青年志願者協會成員

工作人員安排：

總指揮：青協督導包志剛

1、負責活動總體策劃

2、負責活動突發時間應急處理

3、指導、協調各組工作。

4、對活動的運作進行全局把握

課桌椅搬運組：

組 長：主席團潘鵬程

副 組 長：主席團紀寶忠

組 員：10名

1、負責學校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作

2、負責課桌椅的整理擺放工作

護理組：

組 長：外聯部部長楊洋

副 組 長：外聯部幹事餘璐璐

組 員：3名

1、國護老師對西綠源老師進行講解學生緊急狀況處理措施

2、護理學生找部分學生叫他們洗手五部法，教導他們要注意個人衛生和飲食衛生。

黑板粉刷組：

組 長：辦公室 齊天謀

副 組 長：辦公室 李鍵沂

組 員：10名

1、負責西綠源26個教室的黑板整理與粉刷

衛生打掃組：

組 長：主席團 王皎

副 組 長：主席團 於天舒

組 員：15名

1、負責校園衛生打掃

2、負責教室衛生打掃

宣傳組：

組 長：宣傳部部長 武儉銳

副 組 長：網絡部部長 王書燕

組 員：2名

1、負責疾病預防宣傳展報，個人衛生注意事項展報的粘貼工作

後勤保障組：

組 長：外聯部副部長 王鶴

副 組 長：宣傳部幹事 張蕊

組 員：2名

1、負責活動後勤保障

2、負責活動人數清查工作

3.3活動行程安排

3.3.1早上08:00在學校門口統一集合並進行人數覈查

3.3.2早上08:10做605路公交車到底站

3.3.3先進行人數覈查，覈查確定後步行前往西綠源小學

3.3.4下午14:00準時返校

四、活動影響力

北京青年志願者協會-------北京東方大學本部，北京東方大學民航學院，北京東方大學國際護理學院，北京東方大學傳統文化學院------西綠源小學-------打工子弟學校-------社會各界公益人士

五、活動難點與問題分析

5.1活動難點

5.1.1時間安排不方便，不能和學生的學習時間相沖突

分析：利用週六時間去

5.1.2安全問題

分析： 活動成員的安全保障問題我們會建立後勤保障小組，保障成員的安全出行

5.1.3學生社會閱歷不夠，可能在活動開展過程中產生一些考慮不及的問題，團隊對參與者的管理等方面還存在不確定性。

分析：去前對成員進行學習和教育

5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項活動的開展

分析：與西綠源校方進行協調聯繫

5.1.5活動資金不夠怎麼辦

分析：外聯組將積極尋求政府及其愛心企業事業單位的援助

5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動進程怎麼辦

分析：本活動的時間安排較寬鬆，偶爾的陰雨天氣不會對整個進程造成影響

5.1.6活動隊員中途退出怎麼辦

分析：活動前做好思想動員工作，使得每個活動隊員有強烈的使命感，明白自己的突然退出，會給團隊帶來很多影響。除非身體不適，疾並家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負責人問明退出的原因，善意挽留。若執意退出者，應先感謝其參與，之後做好記錄，保障活動平穩有序的開展。

後勤保障部活動前一天在進行成員確定於統計。

5.1.7成員來回交通問題

分析：考慮到造價問題我們無法包車前往西綠源小學，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進行分批前往。

六、活動資金預算

6.1學校有26個教室，26塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計100元。

6.2學校共學生1200名 沒人分發鉛筆兩支，每隻3毛。共計720員

6.3成員來回交通費自理

七、活動可行性分析

優勢

7.1 高效的團隊構成。團隊成員多數在學生會，社團擔任過重要職務，參加過社會實踐活動，積累了豐富的一線實踐經驗和處理突發事件的能力;

7.2 強大的執行後盾。我們有校團委老師的指導，確保活動調研部分高質量完成;

7.3經濟可行性。由於我們所構思的活動操作相對簡易，所需品和耗費品不多

劣勢

7.4我們都是大學生，社會閱歷不夠，可能在活動的開展過程中產生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經計劃好的活動節奏。

7.5 活動實施的具體安全保障以及未知的突發情況存在對項目的順利進行的挑戰

總之，爲了計劃的實施，我們做了多方面的準備，儘管我們年輕，經驗不足，可能產生一些過失和錯誤;也正因爲我們年輕，我們經驗有限，我們迫切希望有豐富自己的機會，有很大的熱情, 有很大的熱情來投入其中。

活動策劃 篇2

在第xx個教師節來臨之際，xxxx銀行爲答謝奮鬥在教育崗位上的全區辛勤教職工，着力爲全區教師提供優質、便捷的金融服務，推出"感恩教師情 獻禮教師節"金融服務活動，具體活動方案如下：

(一)發行一期教師節專項理財產品

1.產品名稱：xxxx商業銀行"豐收信福"20xx年第六十七期專項人民幣理財產品;

2.產品類型：爲非保本、浮動收益型;

3.目標客戶：全體在職在編教師;

4.銷售時間：20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產品規模有限，有購買理財產品意向的教師，請儘可能於9月8日-10日三天內購買，xxxx銀行能確保前三天教師購買理財產品，後四天不能確保購買);

5.成立日期：20xx年9月15日;

6.到期日期：20xx年4月9日;

7.產品期限：90天(左右);

8.預期客戶年化收益率：3.5%;

9.銷售渠道：xxxx銀行所有營業網點或網銀;

10.認購金額：起購金額1萬元，高於認購起點金額以人民幣1萬元的整數倍遞增。

11.購買理財產品需提供的資料：持本人有效身份證件及在xxxx銀行開立的存摺或借記卡，並在存摺或借記卡賬戶內存有足額認購金額;

12.購買理財產品需簽訂的協議：在購買xxxx銀行理財產品前，在《xxxx銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xxxx銀行理財產品協議書》和《xxxx銀行理財產品風險揭示書》上簽名，並在風險揭示書上抄錄"本人已經閱讀風險揭示，願意承擔投資風險"語句。

(二)喜迎教師節，便捷辦理信用卡

1.活動時間

20xx年9月1日至20xx年9月30日。

2.活動對象

xx區全體在職在編教師。

3.活動內容

(1)辦卡手續更便捷

活動期間內，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xxxx銀行豐收信用卡。

(2)授信額度更靈活

由我局人事部統一向xxxx銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師，xxxx銀行按以下標準初步授信：

①區教育局班子人員，給予授信額度30萬元;

②區教育局機關和各學校中層幹部，給予授信額度20萬元;

③區教育局機關和各學校普通教師，給予授信額度10萬元。

(3)xxxx銀行將根據我局人事部提供的明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。

(4)如已持有xxxx銀行貸記卡或公務卡的教師，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調高授信額度的，可提出申請，按相應級別調高授信額度。

(5)活動期間辦理信用卡以教師自願爲原則。

三、活動注意事項

(一)各學校要落實專人佈置落實，使每位教師知曉與xxxx銀行攜手推出的活動內容，同時接待好xxxx銀行上門服務人員。

(二)活動期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接諮詢xxxx銀行工作人員。

四、xxxx銀行貸記卡優惠內容

目前使用xxxx銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱籤購單手續費。

五、xxxx銀行信用卡刷卡消費活動內容

(一)幸運抽獎

活動期間內，每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動，設一等獎三名，二等獎十名，三等獎四十名，分別獲得價值3000元、1000元和500元的現金。

全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動，設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現金(或等值的禮品)。

(二)積分獎勵現金

全年積分在10000分(含)以上，刷卡消費滿3次(含)以上，即可獎勵：10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。

(三)積分商城

持卡人積累的消費積分可登陸xxxx銀行積分商城進行禮品兌換，登陸網址，有數百種精美禮品可兌換。

(四)階段性優惠活動，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的"豐收普惠禮馬上刷卡贏"有獎消費活動，凡在活動期間，單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元，即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省範圍內)，獎品爲價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行範圍內)各3、6、30名，其中獎品價值分別爲3000元、1500元、300元。

活動策劃 篇3

活動目的：

爲促進我校學生之間的團結友愛精神，展示我係學生生活的多樣性，提高廣大同學的想象力和立場發揮能力，豐富同學們的課餘生活。不但鍛鍊參與者的智慧、體能與反應能力更是考驗合作與團結精神，鍛鍊了團隊的凝聚力。

活動背景：

同班同學之間的溝通不多或是表面的`認識。溝通能夠增進彼此的感情、團結協作能夠一起收穫成功的喜悅。我們帶這我們青春的理想來到這樣一個活力的校園。我們需要更多的釋放我們五彩的青春。

活動主題：

“凝聚產生力量，團結誕生希望”

創辦方：

交通管理系學生會外聯部、祕書部聯合舉辦

活動對象：

全體學生

活動地點及活動道具：

地點：足球場

道具：音箱、指壓板、遊戲題目、獎品、計時器、計分表

活動流程及內容：

1、小組賽：

①晉級賽：

每隊六人（每隊男女必須同時出現），每隊派出一人出來抽籤，抽中數字相同的組，進行PK再有兩組各派一人抽取動作紙條並完成紙條上所規定的動作，動作必須定格5秒纔算完成，用時最短的一組獲勝，以此類推，選出獲勝的前三組。評選出一、二、三等獎。

②淘汰賽：

每隊派出6名隊員（每隊必須男女同時出現），每隊派出一人出來抽籤，各組各派一人抽取動作紙條並完成紙條上所規定的動作，動作必須定格5秒纔算完成，以音樂爲主，音樂響起開始，音樂停止結束（音樂時長7分鐘）七分鐘之內完成動作最多的隊伍獲勝，如果隊伍動作做的個數相同的話，進行加時賽。最終以動作做的多少爲評選結果，評選結果！

2、班級賽：

考驗班級同學的默契程度和彼此之間的信任，每班派出二十人，必須男女生同時出現，所有同學圍成一個圓，前一位同學躺在後一位同學的腿上，以此類推圍成一個圓，堅持十秒算完成，用時最短的獲得勝利。

活動時間：

X月X日中午12點至下午13點半

活動意義：

1、有利於增強班級同學之間的團結，加強對班級體的熱愛

2、有利於加強班級體成員之間的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念，有利於班委會開展各項工作，提高工作效率。

3、從思想上實現<大統一>使班集體在團結上步伐一致、行動一致實現1+1>2的效果。

活動策劃 篇4

一．活動背景

綠色奧運的成功舉辦，我們大學生需要把綠色環保活動繼續進行下去。但不能枯燥的宣傳環保。現在隨着生活水平的提高，人們都在要求更高的生活品味，而在大學校園也不例外，師生的生活環境都需要一定的改善，來使它變得清新自然。所以我們舉辦此次活動，意在宣傳環保知識的同時給大家提供便利擁有自己的小盆栽和溫馨和諧的寢室氛圍。

二．活動目的：

1． 通過展板 宣傳海報 條幅 的宣傳，讓大家瞭解一些關於花 魚對改善寢室環境減少電腦輻射 以及提高室內環境美度，以及廢舊電池對人體 環境水源的巨大污染。還有有關垃圾分類的資料，提高大家的環保意識，讓更多的人能更積極的參加到環保行列；

2． 通過舊電池與禮物交換這一公益性的宣傳活動既減少了亂扔舊電池對環境的嚴重污染，也提高了同學們熱愛綠色環境，以愛護地球家園爲榮的，以破壞地球環境爲恥的意識。並且調動起大家參與的積極性，並讓大家認識到舊電池對環境的極大破壞力；

3． 在校園展銷花 草魚等能調動大家積極改善生活環境，爲提高寢室的生活品味，關注電腦輻射對人體的不良影響以及對眼睛的傷害所以警告大家在日常工作學習中更多的提高自己周圍的環境；

4． 通過這次活動的實踐，也會讓每一個參加此次活動的所有的環保志願者們更深刻的認識到環保活動任務的艱鉅性，這樣志願者們在以後的環保活動中能更積極的更自覺的讓大家更好的投入到環保活動。

三．活動時間：根據社聯安排待定

四．活動地點：大學生活動中心外的空地

五．活動形式

“花 香 鳥 魚”入校園系列活動：

（一）我們已經與銷售商聯繫好花草魚的訂購協議，由銷售商給我們提供花草 魚我們義務給他們

出售，到時我們將呈現給大家品種多多的各種極漂亮有可愛的花兒活潑的魚兒。我們將要呈現給大家這些花將會以最便宜的價格賣給東大的師生們，義務給所有東大的師生們服務，給師生們提供一個方便的機會裝扮自己的寢室或小空間。

（二）在展銷現場放置展板，每塊展板的內容基本有：這次活動的內容的介紹；各種植物對寢室環境環境以及對電腦輻射的改善作用；寢室養魚對長時間上網玩電腦的你來說是一種視覺的休息與放鬆；垃圾分類以及廢舊電池回收對環境的影響以及一些發達國家的先進案例宣傳；還有一些關於節能環保保護環境的環保小知識等等。

（三）舊電池與小禮物交換活動，在活動現場會有一個我們自行設計的廢舊電池回收小紙箱回收廢舊電池，凡是活動當天將廢舊電池交予活動現場的活動人員的有紀念品相送如果收集較多的話我們將會有“特殊的禮品”相送。

（四）將宣傳用的條幅背面用廢紙貼上宣傳語，邀請參加活動的師生簽字。

（五）當天在活動結束後我們會將我們自己精心設計的廢舊電池收集箱每個寢室樓放兩個分別放在每個寢室樓的兩個重要出口處，這樣同學們在吃完飯或者上課的時候把自己用完的廢舊電池隨手帶這在經過寢室樓門口時順便放進回收箱裏面這樣一方面方便同學們處理廢舊電池，一方面又不會因爲亂扔亂丟造成環境污染。我們將派人員每個月將電池回收箱裏的廢舊電池採集一次，年終時集中交予環保局。

六．前期準備

1.與花弅銷售者聯繫並簽訂雙方協議，

2.選定活動地點，並做好場地的策劃安排，現場活動所需的道具。

3.宣傳準備：召集宣傳部成員開會討論活動前期宣傳策劃事宜，宣傳海報 展板 條幅等所有宣傳工具製作安排。

4 .宣傳內容：“綠色生活進行時”的活動內容和意義。

5. 宣傳形式：製作條幅，在校園宣傳；在每個寢室樓下的出口處粘貼畫報宣傳；每個寢室樓下放一個自行設計的環保宣傳箱同時可以回收廢據電池；利用食堂的電子滾動顯示器播放活動消息。

6.物品準備：佈置活動場地綵帶及區域劃分警示條 環保紙箱. 條幅、展板及資料、宣傳海報、紙和筆、、小禮物及桌椅…..

七．人員安排：

總負責人 張現斌（主要負責場地安排策劃 活動現場綜合事務管理）。

財務統計 唐麗（主要負責活動現場每賣出一盆花時做統計以及財務收集結算）。

場地服務 馬傑（主要負責活動場地場地內的的工作人員所需要的一切需要幫助）。

場地維護 張強……（主要負責活動場地內的基礎設施的安全以及場地內的人員人身安全）。

賣花 唐文國劉洪亮……（主要負責出售所有代理盆花）

賣魚 遰永娟……（主要負責出售所代理金魚及魚盆）

禮品囎發處 王鴻雁 ……（主要負責對將廢舊電池送到活動現場的同學給予紀念品以及精美獎品的分發）。

八．預算

宣傳用物品：

1． 條幅 2個200元

2． 展板 6個280元

3． 宣傳報用紙 20元

4． 彩色書籤 80元

5． 彩筆 150元

6． a4紙 50元

7． 黑色簽字筆 70元

8． 複印打印費用 60元

紀念品：120元

綵帶： 80元

繩子： 30元

區域劃分警示條; 50元

回收箱設計及製作：450元

不可預計費用：252元

總計：1802元

九．可能出現的問題

1．如果下雨或其他天氣因素的話，我們將推遲活動時間，具體時間我們會與商家聯繫，商量解決辦法並且會及時通知大家；

2．活動現場現場秩序太亂時，我們會增派人員加強管理及時維持現場的活動秩序；

3．當因爲價格因素與同學出現小摩擦時，我們會派現場管理人員工作及時調節，若較嚴重的將請學校保安處幫忙。

活動策劃 篇5

一、活動主題：

光棍節狂歡夜活動

二、活動背景：

在每年的這一天，一直習慣過着單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往！然而你卻無能爲力。那麼現在有一個好的機會，那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

三、主辦單位：

福建師範大學社聯就業創業協會

四、活動目的：

爲了促進協會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發揮自己的優勢，增大信心。我們定於11月11日光棍節（所有單身年輕人的節日）開聯歡晚會，爲單身的朋友麼創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源於800多年前，也就是1112年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成爲彌散於社會的一種文化形態。在這裏，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。

那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成爲我們青春歷程上的一段美好記憶。

五、活動開展：

（一）活動時間 11月11日

（二）晚上6：30-9：00

（三）活動地點 生活區c4樓前草坪

（四）活動對象 校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

（五）活動內容

（1）全體會員合唱（單身情歌）開場

（2）由外聯部朗讀光棍節宣言

（3）玩遊戲

（4）由實踐部表演一個節目

（5）抽獎環節

（6）玩遊戲

（7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

（8）在聯歡會的最後大家齊唱《陽光總在風雨後》

遊戲簡介：

1、自我介紹

姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重複之前說過的，要闡述喜歡的理由等．可幫助大家互相記住名字和特徵．

2、紙杯傳水。

每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

3 、五毛和一塊

道具：不需要；

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；

人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責發號司令

規則如下：

在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因爲資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因爲少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手爲強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裏已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

六、活動預算：

（1）麥克風、音響、電等的租借：200元

（2）小禮品：（具體看拉的贊助）

(3)小零食的費用：200元

(4) 製作邀請函的費用：50元 (5)海報，橫幅等的製作費用：150元

七、活動流程：

1、全體會員合唱（單身情歌）開場

2、由外聯部朗讀光棍節宣言

3、玩遊戲

4、由實踐部表演一個節目

5、抽獎環節

6、玩遊戲

7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

8、最後大家齊唱《陽光總在風雨後》互勉

八、商家宣傳

前期宣傳：

一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。

利用邀請函宣傳商家

現場宣傳：

在聯歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環節，派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。

活動策劃 篇6

一、 活動背景：

20xx-2011學年的新學期剛剛開始，緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對於剛剛進入大學的10級大一新生而言，生活環境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的難題——艱苦的軍訓生活。烈日當頭，但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練，頑強的佇立在訓練場上，灑下了自己的汗水與努力。

爲了幫助新生更好的適應軍訓及大學的新環境，體現我院學生會服務同學的宗旨，表達學生會全體成員對大一學弟學妹的關愛，特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動，將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。

二、活動主題：

牽手學弟學妹 送去學長學姐問候

三、活動目的：

送去學生會對新生的問候，彰顯學生會爲同學服務的宗旨，增進新生對學生會的認識，讓更多的新生產生加入學生會的想法，爲學生會的納新做準備！

四、活動時間：

9月5日下午3點--------3點30

五、活動對象：

管理學院10級新生

六、活動內容：

有獎競猜，擊鼓傳花；

七、活動流程

1、主持人說明來意（詳情請看活動背景）；

2、擊鼓傳花環節；

該環節道具爲一個啤酒瓶和一根筷子還有一朵花，主持人說開始，等到鼓聲結束後爲止，花在誰手上誰就需要表演節目，節目隨意；

該環節用時約10分鐘；

3、有獎競猜環節；

該環節由主持人出題，新生搶答，答對有獎，答錯每人做十個俯臥撐；

該環節用時約10分鐘。

4、學生會全體成員與新生合唱一支軍歌，慰問結束；

該環節用時約3分鐘；

八、經費預算

活動策劃 篇7

生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有着緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放鬆，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。爲此我們XX147班組織了這次心理健康促進活動，具體內容如下：

一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

二、活動時間：XX-11-24（初定）

三、活動地點：真人cs場地（初定）

四、參加人員：147班全體同學等

五、活動計劃：

爲了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”爲主題的交流會。具體活動計劃如下：

1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之餘放鬆心情。

2、在燒烤期間玩一個小遊戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，並體會被別人理解的感受。（操作：每人發一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是。。。。。。’不寫名字，寫完後將紙摺疊，放在中央，然後每人抽取一張，打開紙上的內容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）

3、讓同學們自願講述自己的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

6、同學們志願將場地中的垃圾撿走，爲保護環境，建立綠色家園做出自己的努力。

六、總結：

通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關係，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。