有關校慶活動策劃集錦八篇大綱

校慶活動策劃 篇1

一、指導思想

通過舉辦百年校慶，回顧歷史，展示成就，提升辦學理念，擴大社會影響，並以此爲契機，激發全體教職員工的工作熱情，凝聚人心，推動學校事業快速、健康，可持續發展。

二、校慶主題

展示成就 凝心聚力 彰顯形象 促進發展

三、校慶原則

隆重簡樸 追求過程 凸顯實效 辦出特色

四、組織機構

爲了確保校慶準備工作的高效有序開展，特設立校慶籌備工作有關組織機構：

1、籌備工作領導小組

組 長：胡惠華

副組長：王 獻 張雪萍

工作職責：

（1）領導開展和組織實施校慶籌備工作；

（2）審定校慶各工作小組的總體計劃、方案；

（3）決定校慶籌備工作過程的重大事項；

（4）協調各工作小組之間的關係；

（5）聯繫上級有關領導；

（6）擬定參加校慶的有關人員的名單；

（7）督促、檢查校慶各籌備工作組的進度和工作成效。

2、公關協調組：

組長：徐紅梅

工作職責：

（1）負責校慶期間學生志願者和迎賓司儀的選拔、培訓工作；

（2）負責校慶學生座位的安排、調動氣氛的策劃；

（4）學生行爲規範和環境衛生的落實；

（5）負責聯絡各新聞媒體單位，做好校慶前後對外宣傳報道工作；

（6）在慶典禮之日邀請、接待有關媒體記者來校採訪報道。

3、資料準備組

組長：黃 韜

工作職責：

（1）負責校慶專刊《回眸百年》的修撰；

（2）負責校慶全程資料的收集、整理和存檔；

（3）負責校慶相關文字的準備、起草和審覈。

4、形象宣傳組

組長：張軍強

工作職責：

（1）負責《校慶報》、宣傳資料、會務指南、節目單的設計製作；

（2）負責宣傳標語等的擬訂、製作；

（3）在學校網站中協助建立有關校慶校友網頁；

（4）負責校慶請柬的設計、印製及送達（寄送）工作；

（5）負責校慶活動期間的攝影、攝像。

5、文化活動組

組長：王 獻

工作職責：

（1）負責校慶文藝匯演的組織籌備工作；

（2）落實校慶前後的慶祝氛圍的營造和各項相關文化活動的開展；

6、校友外聯組

組長：王其華

工作職責：

（1）負責制訂校友聯絡具體工作實施方案；

（2）承擔校友名錄的收集與編輯，收集歷屆畢業生生畢業照片；

（3）摸清有成就的畢業生的基本情況並向他們索取有關資料；並向校友寄送邀請函，並落實好校友代表發言人選；

7、後勤服務組

組長：楊偉峯

工作職責：

（1）負責校園環境的整治、綠化和美化工作；

（2）設計好舞臺，安排來賓坐席及標牌；

（3）落實製作教師和學生的校服；

（4）準備好校慶活動期間的物資及接待工作。

8、安全保衛組

組長：殷金根

工作職責：

（1）事先排除安全隱患，確保校慶活動順利進行；

（2）籌備慶典活動期間領導、來賓車輛的導引工作；

（3）承擔慶典活動期間的秩序維持和安全保衛工作。

五、校慶活動籌備框架

百年校慶工作重點突出校史、校友、校貌三條主線。

校 史：通過回顧白馬小學成立100年來的光輝歷程，總結我校的優良傳統和辦學經驗，增強廣大師生的自信心和自豪感。

校 友：通過廣泛聯絡校友，組織各類校友活動，進一步增強廣大校友的歸屬感，建立起校友聯絡體系，激勵校友爲學校和家鄉的建設、發展貢獻力量。

校 貌：利用舉行校慶活動的契機，通過校園環境整治，進一步改善校園面貌，優化育人環境，提升辦學品味。

因此，籌備工作共分三個階段：

第一階段：成立組織機構，搞好宣傳發動

時間：20xx年9月～12月

1、學校成立“百年校慶籌備工作”領導小組及辦公室，負責整個校慶工作總體籌劃，制訂校慶方案和總的工作計劃，協調各方面工作的進展。

2、宣傳發動：

充分發動教職員工積極參與校慶籌備工作。

① 召開行政例會和教職工會議，徵求意見、徵集資料，動員他們幫助學校聯絡校友。

② 成立校友會，以屆別成立校友會，各校友會成立校友聯絡組，負責所在屆別校友的聯絡，邀請各校友會聯絡組成員到校參觀考察。

③ 通過各種媒體宣傳學校有關信息。

第二階段：收集整理資料，做好相關活動準備階段。

時間：20xx年1月～20xx年7月。

1、資料收集及整理。

2、請有關領導題詞。

3、撰寫校志畫冊《回眸百年》，編寫宣傳資料《智慧園丁》、《幸福學子》、《母校憶事》。

4、重要校友的聯絡及資料徵集

①研究確定重要校友名單。

②發函聯繫，徵求意見，徵集資料。

第三階段：開展系列校慶活動階段。

時間：20xx年8月～10月。

1、印刷校慶專刊、校慶宣傳資料、會務指南等；

2、組織校友聯誼活動；

3、召開校慶大會，舉行專題演出活動。

備註：

1、校慶慶典大會初步擬定在20xx年10月舉行；

2、各組的工作職責會根據實際情況進行增減調整；

3、各組要根據本組的職責創造性地開展工作。制定出更詳盡、操作性較強的工作安排，將具體工作落實到每一個人。如果失職，影響校慶活動的正常開展各組要負直接責任。

校慶活動策劃 篇2

活動主題：迎校慶，環校長袍活動

活動目的：爲了慶祝我們學校成立十週歲的生日這一盛大的節日，在校學生以長跑的形式向學校獻上一份代表在校學生的心意。

活動意義：可以讓在校學生更加來關注學校的慶校活動

活動時間：12月1日，上午8:30

活動獎項：由校學生會對活動的男女前10名頒發榮譽證書

活動規則：由於本次活動範圍比較大，所以希望參加者在活動過程中統一聽從指揮，服從安排，不要擾亂秩序，在活動過程中，如果有半途加入活動隊伍的人員，並且最後獲得名次，活動組織方不承認此次活動成績。

活動路線：新校門→獵鷹駕校→院辦公樓→涉外花園→外國語文學部→郵局→教學樓→世紀講壇→田徑場

活動參加人員：在校學生4000人（體育學部100人，藝術學部300人，電氣學部250人，繼續學部700人，外語學部300人，管理學部500人，技能中心250人，文學部100人，理學部100人，計算機學部30人，音樂學部15人，法學部10人，商學部70人，機械工程學部20人）

活動程序策劃：1、 活動由繼續教育學部主席劉珞主持；

2、 由校學生會主席徐振宇講話；

3、 體育學部主席吳建龍宣佈活動開始；

4、 活動結束後由校學生會副書記段小輝與校學生會副主席易邊總結並對本次活動男女前10名進行頒獎。

附：

1、 活動路線的次序由小糾察大隊進行維持；

2、 環跑過程由體育學部安排人員在路口進行路線指導；

3、 本次活動的最終解釋權歸湖南涉外經濟學院學生委員會；

湖南涉外經濟學院

學生委員會

體育學部學生分會

二ο一*年十月

校慶活動策劃 篇3

一、慶典背景

某大學創校於1912年，歷史悠久，爲我國各界培養了大批人才。值此百年校慶，特邀海內外校友和各級領導參加慶典。

二、慶典目的

回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭佔優勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速發展。

三、慶典時間

20xx年12月21號上午9：00——11：30

四、慶典地點

某大學廣場

五、與會人員

省委副書記及省有關部門領導10人

市委書記及市有關部門領導10人

各界校友200人

學院領導

師生代表

六、慶典流程

主持人：張XX，李XX

領導嘉賓按座位圖就座，同時播放背景樂曲。

（1）主持人介紹到會領導、來賓，校友返校情況，宣佈慶典大會開始：（放氣球、和平鴿、彩炮，鳴禮炮20響）

（2）升校旗、奏校歌

（3）宣讀題詞、賀電內容、祝賀單位名單

（4）校長講話 （講稿由校慶祕書小組撰寫）

（5）有關領導講話（省委副書記、省教育局局長、市委書記講話）

（6）校友講話（知名校友講話）

（7）演出文藝節目

（8）由校長宣讀閉幕詞，宣佈大會結束

（9）組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年教學成果展。（由校慶禮儀組負責接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排）

七、慶典前期準備

成立校慶籌備辦公室，下設立宣傳小組、接待小組、祕書小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會場佈置小組。

各小組名單如下

（1）校慶籌備辦公室總負責人：陳校長

（2）宣傳工作小組

組長：王XX

組員：馬XX，劉XX等

（3）接待小組

組長：黃XX

組員：、丁XX等

（4）祕書小組

組長：吳XX

成員：杜XX等

（5）禮儀小組

組長：陳XX

成員：院禮儀隊全體人員

（6）安全小組

組長：徐XX

成員：校內保安、校內醫務室人員

（7）校園美化小組

組長：郭XX

成員：嚮明裏德公司員工

（8）會場佈置小組

組長：吳XX

成員：謝XX等

（一）宣傳工作（12月1日起宣傳工作全面啓動）

（1）進行校徽、校慶標誌的徵集工作，各系根據專業情況在全校和校友中開展與校慶相關的各類比賽。

（2）建立百年校慶華誕專題網站，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。

（3）邀請知名學者和領導對本校進行參觀，指出辦學存在的問題，總結辦學的成績。

（4）通過電視臺、電臺、網絡等形式，進行強勢宣傳。

（5）籌集資金拍攝學校百年教學成果紀錄片，並製作《校史（1912-20xx）》、《校友通訊錄》、校慶紀念物等。

（6）在圖書館一樓籌備百年教學成果展，展示大學的教育理念、教學模式、教學體系和教學特色。

（7）邀請慶典公司準備鑼鼓、樂隊、禮炮、和平鴿等。

（8）校慶文藝演出。組織學生社團進行文藝演出，挑選演出節目。

（二）邀請工作

（1）12月1日，確定參加慶典大會名單。

（2）12月5日，製作邀請函，併發出邀請。

（3）12月15日，彙總情況，統計到會人員。

（三）現場佈置工作

（1）在進入慶典現場的路上以及慶典現場四周插上500面刀旗，營造出隆重熱烈的現場氣氛。 （2） 在校門口上空懸掛2條巨大歡迎條幅，條幅內容爲“春風化雨百年雨露滋潤桃李滿天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”，並在上空放飛紅色氣球。

（3）在校道兩邊，設置20塊宣傳展板，展示學校百年輝煌歷史以及未來藍圖。

（4）在圖書館前面騰出一塊空地作爲慶典臺，利用現場開闊的地勢，搭建一個大型的舞臺和大型背景板，氣勢磅礴，顯示學校的強大實力。

（5）整個舞臺以氣柱、拱門、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫面背景的暖色調相配合，營造喜慶熱烈的氣氛。 （6）在慶典舞臺下面整齊擺放1000個座位。

（7）百年校慶成果展現場佈置：在展廳的門前佈置一個大型的彩虹拱門，用紅地毯鋪地，展位兩旁擺放花籃。

（8）對現場實行合理的功能分區，使整個會場顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設置停車場。在圖書館測樓一層設置侯室廳，以便接待先到與會人員。在慶典舞臺的後側設置急救室和演出人員活動室。在功能區設置標誌牌，以便來賓能夠及時找到。

（9）音像調試。

（四）接待工作

（1）12月20日由接待小組負責機場、火車站的接待工作，並負責安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店，同時發放慶典流程表。

（2）12月21日上午8：00，接待小組負責到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。

（五）彩排工作

（1）12月19上午第一次彩排，確定演出節目。

（2）12月20下午第二次彩排，全體上臺人員進行模擬排練。

（六）祕書工作、

（1）輔助校慶籌備組組織動員大會，宣佈各小組負責的工作。

（2）協助校慶籌備組通知並督促各小組的工作進程。

（3）撰寫邀請函，擬寫慶典流程表等資料。

（4）負責發言領導的講稿撰寫，並負責邀請校友發言，必要時準備發言稿。

（5）跟進工作進程，在慶典前兩天組織工作彙報會議，以便做好最後的工作。

（6）負責慶典的彩排工作。

（七）禮儀工作

（1）11月下旬，由禮儀小組組織對院禮儀隊進行爲期一個星期的校慶專題禮儀培訓。

（2）12月20日全天陪同接待小組到機場、車站接待客人，做好接待工作。

（3）12月21日，各就其位做好禮儀工作。

（八）校園美化工作

（1）11月份期間，負責校容、基礎設施和校舍的維修改造工作。

（2）11月份期間，對校園的草地添購一些新的草皮，並對花草樹木進行修葺和美化。

八、慶典當天現場工作安排

（1）當天負責人安排

總負責人：某校長

會場總指揮： 某領導

會場副總指揮： 某領導

其他各小組的當天工作負責人則是各小組的組長

（2）當天時間安排

1. 7：30全體工作人員到場，各就其位。

2. 8：10師生代表和各表演人員入場。

3. 8：30各級領導和校友入場。

4. 9：00慶典開始。

5. 10：30慶典大會結束

6. 11：30參觀結束

九、慶典當天的安全問題（有安全小組負責）

（1）人身安全

在會場旁邊設立醫務點和休息區

（2）財物安全

A.在侯廳室裏提供臨時物品暫寄處

B. 安排保安人員加強巡查貴賓室、演員休息室及後臺等地，確保財物安全

（4）公共安全

A. 規劃車輛進出路線和應急通道、車輛停放點，確保校內交通暢通。

B.疏散高效有序。綜合考慮考慮現場實際情況，確定了不同的疏散通道和流線，加強各時段的管控措施，加大對會場的秩序維護控制，保證與會人員快速有序離場，沒有發生任何擁擠、踩踏等事故。

C.通過電子系統監看會場情況，發現可疑現象馬上進行處理。 十一、經費預算（略）

十二、附件

1.工作人員一覽表

2.與會人員一覽表

3.邀請函、發言稿、主持詞

4.會場佈置效果圖

6.工作日程與分工

7.全體工作人員通訊錄

校慶活動策劃 篇4

一、目的及比賽意義

目的：爲了慶祝母校的百年生日，營造濃厚的生日氣息，弘揚母校百年的歷史，繼承母校百年的優秀傳統，激發同學們對母校的熱愛之情。

意義：這次的關於“百年校慶”主題徵文比賽我認爲最初的意義是讓同學們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多麼美好，從而折射出同學們內心中的愛校感情，讓同學們的愛校情有個體現。並且這也能提升同學們的文學性，並且在發表出征文後能夠使同學們更加愛校。在發表出征文的同時，“百年校慶”徵文比賽的召開也在一定程度上開闊學校的社會地位和名譽。並且給那些早期畢業的學子們有個緬懷青春和校園生活的機會，提升學校的知名度。

二、徵文大賽主題

以自己的親身經歷以及所見所聞、所思所想，反映母校的歷史變遷、辦學成效、光榮傳統、典型人物、感人事例、難忘經歷，抒發愛校情懷、師生之誼，傳承蘇職大的歷史文化。

三、徵文大賽方式

用感恩的心慶祝母校的百年生日

四、徵文大賽主辦單位

蘇職大電子信息工程系團委新聞中心

五、徵文大賽對象

電子信息工程系全體在校學生

六、徵文大賽文稿

文稿：關於百年校慶，參賽作品題目自擬，內容要求積極向上，取材新穎，杜絕抄襲。

七、徵文時間安排

作品徵集：20xx年4月17日——4月24日

作品評審：20xx年4月24日——4月28日

八、徵文比賽宣傳方式

1、海報形式

2、班級通知

3、橫幅簽字

九、徵文要求

1、體裁：徵文文體不限，詩歌，散文，議論文均可；

2、字數：1000字以上

3、投稿方式：電子稿，手寫稿均可

（電子稿正文采用四號宋體，標題採用三號黑體加粗，在規定時間內以電子郵件形式發送至xxxxxxxxx並註明姓名，班級，聯繫方式）

4、徵文必須是原創，不得抄襲，一經發現，將取消評選資格

十、徵文評比

本活動將本着“公平，公正”的原則，對所有參賽作品進行評定：

初審：由新聞中心選出符合要求的作品

複審：由多位老師評選出優秀作品

十一、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十二、活動預算

榮譽證書6本：30元

獎品：300元

校慶活動策劃 篇5

一、活動的特色——08006101在行動

1、SHOW出我的DIY

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。

08006101團支部，我們與母校同在

卷首語

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；

看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。

飲水思源，作爲桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注着學校的建設和發展。在桂電xx年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝願學校積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園裏，我們手握春光爛漫的年華，編織着人生的七彩之夢。

xx年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，爲祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，xx週年華誕將成爲母校承前啓後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子裏，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，願學校永遠年青，永遠充滿生機！我們與母校一起成長！

三、團日活動簡介

1、活動主題

爲慶祝桂林電子科技大學建校五十週年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，爲學校爭光。

2、活動形式

1）DIY——宿舍手工文化節，滿滿的祝福獻學校

2）主題班會：——歌唱青春，歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勳

猜猜我是誰

3）同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工（活動過程具體分工）

1） 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉

2） 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3） 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬

4） 活動負責人：李世君、李鳳芬

5） 團日活動總結：李世君、莫云溪

6） 後備主力：各宿舍長

7） 協辦單位：桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日——20xx年5月20日

共分爲三個階段：

策劃籌備階段——4月下旬

實施階段——4月下旬—5月中旬

總結階段——5月中旬

5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算（共計105元）

1） 活動舞臺佈置材料45元。

2） 計劃書、總結書等打印費 10元。

3） 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現及成效

1活動目標：

1）通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，爲校慶獻禮。如：

一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝願。

一瓶塑料插花，就有一個寓意。

2） 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。

3） 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下爲即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展，並通過自己親手創作爲學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時，各個環節都是同學們共同準備，從中大家更加團結起來，把我們團支部力量很好地凝結在一起。每一位同學都發揮了自己的特長，全面的發展。

五、特色部分

班長×××分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮鬥過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

1、SHOW出我的DIY

看！一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠

全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦

這麼好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊！

看着這寫着“桂電、五十華誕”的麪包，你是不是也想咬一口呢？

2、知識競賽開始咯

各位同學，知識競賽開始咯，你，準備好了麼？

活動進行中……

哇，這麼多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~

哈哈，我答對啦，你們看， 我旁邊的那位都笑不攏嘴了！

男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah！

活動結束咯！

0800101班，好樣的！加油

給大家看看我的獎品！

六、活動感想

1、 活動成功的原因。

總體來說，我們這次以“爲校慶獻禮，爲團旗增光”爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：

1） 活動準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。

2） 密切配合

在這次活動成功的背後有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，並且調動起全班同學參與進來，如在向同學們徵集活動點子的時候大家的踊躍發言。宣傳後，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3） 分工具體安排合理

我們的付出，換來了同學們的開心，hand in hand，we are one！

在本次活動開始之前，各負責人就已經將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的'協調。事後，同學們普遍反映良好。

4） 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

5） 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，願意爲學校的將來奮鬥的心願。

6） 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，並且使我們同學通過參加實踐，發揮創造精神，培養品格，使團日活動這一實踐活動成爲團員們思想政治教育的有效途徑。

7） 通過團日活動，豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。 這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次昇華。

2、 活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1） 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人員混亂，場面佈置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。

2） 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3） 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。

3、 活動所遇的問題與思考，感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，儘管班幹們準備了很多有趣且有意義的活動，但由於時間安排不合理，於是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動，在每個環節都留下了遺憾。同時，遊戲規則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最後一個環節，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由於工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對於以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討並將在以後的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂“衆人拾柴火焰高”，“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶活動策劃 篇6

爲了回顧學校歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續發展，學校決定籌備啓動20xx年校慶工作。組織機構成立寧波大學校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

工作進度安排

（一）啓動階段（20xx年2月——4月）

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構

2、研究確定校慶日和校慶規範名稱

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定

5、在校內外營造迎校慶氛圍

6、啓動校慶活動經費籌集工作

7、研究確定規劃項目和校園景觀項目

8、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

（二）籌備階段（20xx年5月——校慶日前2個月）

1、建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊錄》。設立校友網站

2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品

3、佈置校史陳列館

4、組織校園環境美化，校舍整修

5、組織文藝活動排練和師生活動布展

6、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目

8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

9、聯繫落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

10、制訂校慶活動具體實施方案

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）

1、邀請領導、來賓、校友

2、編印（出版）校史、校友錄、學術報告集

3、起草校慶文稿，印製文字資料

4、召開新聞發佈會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度

5、登記接收禮品和錢物並進行展示

6、舉行慶祝大會

7、組織各類校慶相關活動。

校慶活動策劃 篇7

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，×××學院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。爲了豐富校園文化生活，展示校園文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，重新描繪×××學院的宏偉藍圖，續寫燦爛的新篇章，擬定於XX年3月1日舉辦建校十週年慶典活動。爲了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。

一、公關策劃目的

1、通過本次校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發展方向，也加強廣大校友之間的聯繫，增進和尋求社會各界對學校的瞭解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對學校的瞭解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

3、藉助本次活動，發揚以史爲鑑，展望未來，本着“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。

4、通過十週年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。

二、慶典活動時間計劃

(一)啓動階段(XX年3月——XX年1月)

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

校慶籌備委員會

名譽主任：×××、×××

主 任：×××、

副 主 任：×××、×××、×××

下設校慶活動辦公室

主 任：×××

2、研究確定校慶日和校慶規範名稱。

校慶時間：XX年3月1日

校慶規範名稱：今天是你的生日——我的母校

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

5、在校內外營造迎校慶氛圍，發佈致校友的一封信。

6、啓動校慶活動經費籌集工作。

7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

8、充實完善校園文化建設，設計好校徽、校歌，校訓，校風、教風、學風方案。

9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(XX年1月——XX年1月)

1、建立各地校友聯絡站，設立校友網站，編輯《校友通訊錄》。

2、編印《×××學院校史》、十年校慶紀念冊，編輯《校慶專刊》，製作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品。

3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。佈置校史陳列館。

4、組織校園基礎設施建設：改造學校大門與德育牆，修建校慶標誌物，修整美化校園環境。環境美化，校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

9、聯繫落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。

1、制訂校慶活動具體實施方案。

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(XX年2月——校慶日)

1、邀請領導、來賓、校友。

2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿，印製文字資料。

4、召開新聞發佈會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

5、登記接收禮品和錢物並進行展示。

校慶活動策劃 篇8

一、 活動背景與目的：

20xx年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從1999年到現在，東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對於我們東方學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌，強化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識，體現我們爲母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十週年生日的祝福。

二、 活動主題：“慶東方十年校慶，展學子現今風采”

三、 活動流程：

(一) 瞭解東方之十年曆程，激發學子之愛校熱情

1、 活動背景及目的：

這一年是東方的建校十週年，我們作爲東方的學子當然有必要了解東方的發展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作爲東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該着手爲我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

2、 活動人員：08英語(1)班全體同學

4、 活動內容與方式：

活動以各個團小組爲單位，從各方面蒐集東方的資料，比如採訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部，觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接着運用所收集的照片、資料來製作一本摘錄東方十年曆程的冊子，作爲送給東方十年校慶的禮物。

5、 活動人員安排:

① 蒐集資料：以每個團小組組長爲組織、帶領者，自由組織開展活動

②資料整理工作：由組織委員負責

③冊子製作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作