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主題活動策劃方案(精選5篇)

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爲有力保證活動開展的質量水平,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是小編精心整理的主題活動策劃方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主題活動策劃方案(精選5篇)

  主題活動策劃方案1

爲豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,廣播電視局工會和團支部計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下:

  一、活動形式:以比賽形式進行。內容包括趣味體育、遊戲等

  二、活動時間:五月下旬(具體時間待定)

  三、活動地點:縣廣播電視局院內

  四、組隊情況:花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務科、工程技術部、管理科)各組一隊。注:個人比賽也以各隊名義參加

  五、裁判:

總裁判:崔x

裁判:龍x、張x、趙x、王x、賀x

助理裁判:戴x、廖x、杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x

  六、比賽內容及規則:

1、同心協力

參賽人員:每隊8人(男女各4人)

比賽規則:兩人一組進行接力賽,二名參賽運動員面對面或背對背,雙手在胸前或背後交握,用身體將一汽球夾住,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。比賽分初比和複賽兩個階段。抽籤決定比賽順序。初賽分兩組進行。勝出隊角出第一名。

裁判:張x、賀x

助理裁判:杜xx、曾xx、趙x、陳x

2、盲人畫圖

參賽人員:每隊4人。男女不限。

規則:7個隊同時進行。4個人都蒙上眼睛,把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮,4個人把一根繩子擺成方形,看哪個隊擺得最好。時間爲二分鐘。可提前結束。要求分公司必須由經理參加並指揮。最後裁判宣佈圖形最方正隊伍獲勝。

裁判:龍x、王x

助理裁判:杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x

3、趣味ab點:

參賽人員:每隊10人。男女不限。

比賽規則:7個隊同時進行。由裁判給出a、b點,各點依次站打亂站7個隊的5名隊員。要求a到b點一段距離,7個隊的隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進。(注意:必須是幅度較大的肢體動作,面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最後留下的隊員的隊伍爲勝利隊。

  主題活動策劃方案2

  一、活動時間:

4月31日

  二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內

  四、親子運動會

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

(1)律動“新年好”

(2)親子運動遊戲

1、放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪隊先放完。

2、運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分別在兩端站立,用圈趕綵球往前走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

3、剝桔子

準備:小桔子,椅子,垃圾筐

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快爲勝。

4、搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子,各色氣球,栓氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到栓有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

5、開火車

準備:起跑處標誌

玩法:由家長或老師(6~8人)組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車爲勝。(必須下蹲走)

6、袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用麪粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組爲一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

7、揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸爲牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上爲牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

8、趕雙球

準備:一大一小皮球爲一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用於大班的遊戲。一家三口爲一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

  主題活動策劃方案3

  活動目標:

1、通過談話、遊戲等形式,讓幼兒熟悉幼兒園新環境和生活,爲新學期開學打下基礎。

2、通過親子游戲,增進親子感情,讓家長進一步瞭解幼兒在園的生活、學習情況,瞭解幼兒園的教育教學工作,更好地促進家園互動。

  活動時間:

XX月XX日上午8:30——10:30

  活動流程:

一、來園接待(8:30——8:40)

熱情接待幼兒與家長,與家長、幼兒交流暑期情況。

二、談話活動(8:40——9:15)

1、認識新小朋友。

2、一個暑假過去了,小朋友都長高了,懂事了,現在大家都進入大班做了哥哥姐姐了,在暑假裏大家都發生了什麼有趣或者開心的事情呢?

三、生活活動(9:20——9:30)

1、能自己排隊喝水。

2、熟悉盥洗室環境。

四、遊戲活動:才藝展示(9:20——9:40)

暑假裏大家都學習了什麼新的本領?給大家展示一下自己的新本領吧!

五、生活活動(9:40——9:50)

六、親子活動:兩人三足(10:00——10:20)(玩法附後)

七、結束活動(10:20——10:30)

給幼兒分發小禮物,結束活動。

  遊戲名稱:

兩人三足

  活動目標:

1、學習遊戲"兩人三足",體驗與爸爸媽媽按節奏同步前進。

2、體驗共同協力合作帶來的快樂。

  活動準備:

綁腳帶子

  活動過程:

一、遊戲導入,找好朋友。

找一個朋友碰一碰,找一個朋友碰一碰,碰哪裏?小手碰小手!找到一個朋友手拉手。

二、遊戲《兩人三足》

1、提問:兩個人有幾隻腳,怎樣才能變成三隻腳?

2、現在老師要把你們兩個人變成三隻腳。(家長幫助孩子將自己的腳與孩子的腳一起固定)綁好以後,先自由走,練習幾次。

三、“兩人三足”比賽

現在由爸爸媽媽帶着孩子一起站成兩隊進行比賽。

  主題活動策劃方案4

  一、活動目的

1、擴大商場在某某市購物者心中的整體形象、認知度、影響力;

2、加深政府、行業、媒體、渠道等關係的`建立和鞏固,營造出良好的輿論環境和公共環境;

3、通過週年慶的契機,增加週年店慶期間和五一黃金週的客流量,用此來帶動商鋪店面銷售,建立商戶信心,讓商戶和商場都能得到更大的收益;

4、在活動期間,更大的客流量可以吸引更多的優質商戶入駐。爲商場招商工作提供更有利的契機和條件。

  二、活動時間

20xx年5月1日—5月7日

  三、活動地點

某某商場1到5層

  四、活動主題

某某商場感恩十年回饋十年 活動內容:

  活動一:感恩十年、回饋父老

1、舉辦希望小學的捐贈、貧困大學生的幫扶。(只要您是貧困或是上學有困難的學生,可發E-mail或寄信到公司,內容詳細敘述您的家庭、生活現狀和需求幫扶的原因。經查實後,根據情況支持5000以內的上學補助資金。)

2、在商場店慶當天,舉辦贈書活動,由商場高層當場贈予,並通知各大報紙和電視媒體等來全程採訪和報道。

  活動二、您購物我買單

1、每日抽出三單,第一單全免,第二單免50%,第三單免70%;

2、顧客購物後,填寫姓名、電話等相關信息的卡片,商場管理憑此抽取幸運顧客;

3、抽獎由商場管理抽取,內容公佈在店內海報,最晚次日商場運營結束爲最後兌獎時間,如不兌獎按自動放棄處理;

4、顧客留取的所有信息,商場可以存檔爲以後在舉辦活動時直接發送短信通知,

  活動三、與民同慶

1、與商場店慶同生日的女性朋友,進店憑身份證可免費領取好禮;

2、禮品爲價值50元購物卷100張,購物卷由商家和商場提供;

3、前臺領取並記錄相關信息。

  活動四、“單”享折扣

1、 持DM單或報紙在指定商家購物享折扣;

2、 前期和商戶溝通,每層提供登報、登單的商戶,報紙和單上會刊登商戶的信息;

  活動五、不玩虛,真回饋

1、活動期間購物的所有顧客憑當日購物小票到指定禮品區去換取禮品;

2、禮品爲紅包,(根據購物的多少放取現金紅包1——10元);

3、掃二維碼登陸官方微信,會不定期發紅包,可屆時搶;

4、微信增加的所有顧客,爲以後的活動增加準客戶。

  活動六、VIP單享好禮

1、所有VIP顧客店慶當天購物就有機會參加公司舉辦的冷餐酒會;

2、當場採訪顧客並讓媒體們記錄報道,並在商場店內以展板形式展出。

  活動七、店慶舉辦中小型酒會

1、所有商場管理和領導參加,屆時評出最佳員工,並領導頒獎,讓員工更有公司歸屬感;

2、請商界和各大媒體記者參加,參加後給禮品

  周店慶當天外圍活動

1、請政界、商界、文化界等知名人士參加講話; 2、舉辦具有中國文化氣息的模特秀;

3、舉辦大型的中國文化演出(包涵從南到北中國文化底蘊的歌舞);

  四、活動宣傳媒介

1、電 視(分3次);

2、報 紙(分3次);

3、廣告牌;

4、廣 播;

5、發 單(到高檔小區、繁華熱鬧的地方);

6、電動車、騎車路上舉牌(在主要街道舉活動牌轉街分4次);

7、滑翔傘(當天活動前);

8、宣傳車(分4次);

9、短 信(分4次);

10、演 出;

  五、活動物料清單

  六、活動人員安排

  主題活動策劃方案5

  一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發。

  二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境;

2、作好參加活動的準備:排練慶“六一”節目;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;設計結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。

  三、活動內容

本次“六一”兒童節活動以幼兒佈置班級環境、園內匯演、班級慶祝、結對子游園等系列活動的形式來進行。

1、佈置班級環境

(1)目的:發揮幼兒的想象力、創造力,大膽設計、主動參與環境的佈置,感受節日的氣氛。

(2)內容:幼兒分成若干小組,討論設計佈置方案,選擇所需材料製作裝飾。

2、園內匯演

(1)目的:增強集體榮譽感,培養合作的能力。

(2)內容:全體幼兒都參與,合作完成歌表演“蟲兒飛”。

3、班級慶祝

(1)目的:展示幼兒個人特長,增強幼兒自信心,鼓勵幼兒積極參與表演活動。

(2)內容:幼兒帶來自己喜歡吃的零食互相分享,再觀看幼兒自己準備的小節目,共同度過愉快的“六一”。

4、結對子游園

(1)目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)內容:每班設計一個遊戲項目,遊戲要求以兩人爲單位進行設計。幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。