當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 精選活動策劃方案合集五篇

精選活動策劃方案合集五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.34W 次

爲了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編爲大家整理的活動策劃方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選活動策劃方案合集五篇

活動策劃方案 篇1

六一國際兒童節兒童是重要的消費羣體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要藉助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者積極性,吸引更多家庭來勇麗餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:

一、活動目的:

1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶羣,增加營業創收。

二、活動時間:6月1日--6月3日

三、活動主題:六一歡樂童年,盡在勇麗餐飲

四、活動地點:勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。

五、場景佈置:

1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

六、活動內容:

1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,麪點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。

3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自願報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造最佳消費環境!

5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

七、宣傳事宜:

1、管理公司企劃部統一爲各店刻制節日橫幅,內容爲:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!並於5月30日前送至各店;

2、管理公司企劃部於6月1日統一爲各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

八、注意事項:

1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,並在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

活動策劃方案 篇2

活動目的:

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶着希望,帶上祝福,跨入中學大門,爲了美好的明天而努力學習。

活動準備:

1、在老師指導下作好策劃、分工;

2、教室佈置:製作展板佈置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,後黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3、排練節目準備演出;

活動過程:

一、序曲——中隊長講話

(全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)

伴隨着歡樂的歌聲,汲取着空氣的芬芳,我們——一羣六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難捨難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣佈——“畢業聯歡會”現在開始

二、第一樂章深深的感恩

活動一:集體詩朗誦

在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦――《老師,我們愛您》

(朗誦結束,學生回座位,主持人上臺)

男:今天是個好日子

女:收穫的季節我們歡聚一堂

男:今天是個好日子

女:相聚的時刻我們放飛希望

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切

女:讓我們再一次聆聽校長的教誨

男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動二:校長講話

男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

女:聽過某老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎某老師講話!

活動三:某老師講話

男:我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師,請某老師講話!

某老師講話

女:我們最最親愛的,某老師講話!

某老師講話

活動四:中隊長朗讀恩師贈言錄

女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養

男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

男:下面請畢業生代表發言!

活動五:畢業生代表發言

女:感恩是我們不變的情懷

男:感恩是生活永恆的旋律

女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養!

男:爲了今天的畢業聯歡會,大家精心排練了節目,下面請大家欣賞精彩的表演!

活動六:表演節目

女:小學生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶着一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有着極不尋常的意義。在這裏,我們匯成了一個團結奮進的集體,這裏就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的.老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰鼓我們,同學之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學情深》

女:某帥氣男生,今天特意爲我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵!

男:接下來是我們可愛的女生,爲我們帶來合唱《明天會更好》,祝願我們的老師以及同學們明天更好!

感恩是我們永遠不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學會感恩,下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝願老師們身體健康,生活愉快!

三、第二樂章依依惜別

女:告別今天,我們將站在新的起點

男:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的亮麗風景線

女:今天,我們以母校爲榮

男:明天,母校以我們爲榮

女:各位同學,各位老師,在這離別之際,我們別情依依。

男:再見吧,親愛的同學!盼望你早日成功的消息

女:在這離別之際,我們有千言萬語。看一眼老師慈祥的容顏,摸一把心愛的座椅,把這美好的一切珍藏心中

全體學生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發努力,才能舞出美好的未來

女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現實的明天

男:讓我們深深祝福母校的每一位老師――

全體學生合:身體健康,事業成功,生活愉快!

女:深深地祝願母校的明天――

全體學生合:更加燦爛輝煌!

男女合:我宣佈——“畢業聯歡會”到此圓滿結束。

  

活動策劃方案 篇3

一、活動目的

通過東蘭縣大學生聯誼會和各鄉鎮分會,把本地大學生組織起來,服務農村黨員幹部現代遠程教育工作,參與社會實踐活動。組織大學生志願者,在暑期開展服務期間,有針對性的向部分村(社區)徵求發展遠教工作的良策,調查農民羣衆在生產生活中遇到的困難,從而更好地推動我縣遠程教育工作的開展,更好的爲廣大農村黨員幹部羣衆服務。

二、活動內容

1、活動時間:8月10日—8月20日

2、活動地點:縣文化廣嘗大同鄉、三石鎮、東蘭鎮等

3、活動方式:

(1)志願者根據相關單位對各鄉鎮的培訓項目,有針對性的對羣衆進行調查,瞭解其在種植養殖等方面遇到的問題以及對遠教系統的瞭解、使用情況,收集羣衆意見和建議;

(2)志願者到縣文化廣場顯示屏附近,調查羣衆關於“廣場課堂”、遠教發展等意見及建議,並做好統計總結;

(3)志願者通過集中開會,就如何搭建本縣大學生聯誼會與自己所在學校、學校團委以及學生社團溝通的平臺展開討論,爲架起高校與東蘭人民溝通的橋樑、把外部先進思想傳遞到我縣而努力;

(4)聯繫部分單位、部門,爭取提供更多社會實踐平臺,讓同學們有更多提升自我能力的空間,同時能夠爲家鄉建設貢獻力量。

三、活動保障

1、宣傳材料準備:

遠程教育相關宣傳材料、各種調查問卷、活動相關的橫幅、海報等(遠程辦、志願者骨幹負責)。

2、人員安排:

每次活動安排5-6縣城名志願者和當地所有志願者參與(每次下鄉人員安排通知由志願者骨幹黃萍負責)。

3.資料收集:

收集好活動的圖片、影像資料,做好宣傳工作(遠程辦負責)。

活動策劃方案 篇4

第一部分 前言

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,26日星期六——26日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升彰泰的企業形象,還能爲澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

第二部分 活動主題

以 “彰泰快樂大家庭”爲口號,營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛,提升彰泰品牌形象。

將本次活動延展爲“澳洲假日”的運動休閒主題的推廣,在活動中適當介紹澳洲假日情況。

第三部分 活動內容

本次活動由26日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽,27日白天的彰泰澳洲花園遊園會和27日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構成。 板塊一:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽

從以往經驗來看,業餘演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀衆的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀衆的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀衆的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀衆提一些有關澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業主

中起到良好的宣傳作用。

優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀衆參與積極性。

難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。

一、競賽規則方案選擇

方案一: 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最後一名的家庭。

優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨着競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

缺點:需要獎品較多

方案三: 單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最後以得分多少定名次

優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈

缺點:選手難找,操作複雜

綜合考慮,本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不侷限於3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

二、競賽題和文藝節目大體思路

1. 競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

2. 文藝節目以業餘演員也能表演的好的歌舞爲主

,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作爲備選。

3. 最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀衆最喜愛看到的節目。

4. 臺上答題的冷場期可以進行現場觀衆有獎問答,以宣傳澳洲假日爲目的。

5. 考慮到選手和觀衆的疲勞期,適當安排兩次臺下觀衆上臺做節目。

三、活動具體安排

第一項:競賽活動簡介

活動名稱:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)

時間: 20xx年9月26日 晚上20:00――22:20

地點: 澳洲花園中心廣場

主辦單位:

彰泰公司

澳洲花園業主委員會

參賽對象:

澳洲花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家爲一個報名單位,選6個家庭參賽。

獎品設定:待定

一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花園佈置完畢。 澳洲花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:彰泰實業祝大家中秋快樂

澳洲道路橫幅兩條,三角旗沿路佈置若干。內容:彰泰實業祝大家生活美滿,家庭團圓

二、現場佈置,9月26日晚上18:00前佈置完畢

1. 舞臺佈置

氣拱門一個:15米,設置於中心廣場舞臺後側。上貼標語:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

2. 音響設備佈置

音箱佈置在臺上,調音檯布置在臺下,各種麥克風10個。

3. 燈光照明佈置

要求能充分照亮舞臺。

4. 觀衆席佈置

前排擺放嘉賓席桌椅,後排擺放塑料凳供觀衆就坐。

第四項:活動流程

主持人宣佈活動開始 20:00——20:05

彰泰公司領導致辭 20:05——20:10

勁舞表演 20:10——20:15

介紹參賽業主登臺 20:15——20:20

競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

彰泰公司領導爲獲勝者頒獎 22:05——22:20

活動結束 22:20

活動策劃方案 篇5

爲了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節,進一步推動我院精神文明建設,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻,在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定,在全院範圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

爲紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和爲護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意爲人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人爲本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

以人爲本,細節服務,深耕社區引領創新照護。

三、領導小組

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:

組 長:

副組長:(常務)

成 員:

四、活動內容

(一)評選“優秀護士”活動;

(二)爭創“星級護士站”活動;

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、時間安排

(一)4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;

(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

六、評選條件

(一)“優秀護士”評選條件

1. 本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作一年以上的護理人員;

2. 熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;

3. 具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

4. 堅持“以病人爲中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模範表率作用,並得到同行和病人的普遍好評;

5. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;

6. 近一年未發生重大護理差錯事故。

(二)“星級護士站”評選條件

1. 護士站環境優美,佈局合理,物品擺放規範;

2. 全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行爲舉止符合護士行爲規範;

3. 團隊協助精神好,醫護關係融洽,患者投訴少。

七、評選辦法和要求

(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,並附1000字以內的事蹟介紹,於4月24日前報護理部,逾期視爲自動放棄。

(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。