2020年小學教師節活動策劃

2020年小學教師節活動策劃1

金秋的9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心聯學子之心;雖然是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個教師節纔有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物。在教師節來臨之際，政教處、團委建議以“感念師恩 共創和諧”爲主題，按以下幾種方式開展祝福活動。

9月6日課間操，由學生代表朱梅珍講話，代表全校學生宣讀《致老師的一封感謝信》，表達學子對師長的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用，既要推出“感念師恩、共創和諧”的活動主題，還要營造出感恩的氛圍。

1、以班級爲單位給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或給老師發一條祝福、感恩的短信;或寫一封表露尊師、愛師之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

2、由各團支部統一組織製作賀卡，讓同學們寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每一位老師。

3、以班集體爲單位，選出5名同學作爲班級代表，在“真情信紙”上親手寫下自己1---2句最想對老師說的話，屆時將由學校廣播向老師傳達短信內容。

4、組織團員幫助老師打掃辦公室，爲老師做一件力所能及的事。

5、教師節當天，早上見到老師時送上一聲親切的問候。

6、教師節當天，當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝福教師節快樂的話，或上課時全班同學起立向老師道聲： “老師，節日快樂!”。

7、以全班同學的名義，範文，在講臺上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

8、以班級爲單位，搞一次徵文比賽，題目：謝謝您，老師。每班至少2篇，上交校團委。

9、各班級利用班會時間(9月7日星期二下午第三節)，開一次尊師班會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝之情。

各班級要認真組織，開創性地做好工作，活動結束後，要把活動總結以書面形式報政教處、團委，屆時將評出優秀班級、團支部。

2020年小學教師節活動策劃2

一、指導思想

爲了深入貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展綱要》，認真落實區教委【20xx】45好文件精神，進一步激發全體教職工的積極性、推進教育事業科學發展，通過深入開展教師節主題“學重慶十佳教師，做教書育人模範”活動，進一步學習宣傳十佳教師的先進事蹟，展示新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，大力表彰優秀教師;進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發我校教師愛教樂教和關愛學生的熱情，爲做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。

二、組織領導

成立慶祝第31屆教師節活動籌備領導小組：

組 長：李林強

副組長：沈光平

組 員：楊小春 駱成玲 徐榮成 張渝

三、活動內容

(一)開展“感謝師恩”宣傳活動

1、時間：20xx年9月6日~9月10日

2、地點：校園內外

3、責任部門：德育處

4、活動內容和形式：

(1)利用橫幅製作宣傳標語，熱烈慶祝教師節。

(2)開展主題教育升旗儀式;

(3)在三年級以上(包括三年級)開展“老師您辛苦了”、“老師我想對您說”徵文評選活動。

(4)利用“紅領巾廣播”、黑板報等，宣傳優秀教師先進事蹟;

(5)開展“四個一”活動，即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支(束)美麗的鮮花。

(二)開展“關愛教師”系列活動

1、時間：20xx年9月6日-9月10日

2、責任部門：黨支部、辦公室、工會

3、活動內容和形式：

(1)9月10日下午4:00—4:30，慶祝表彰大會。

(2)9月10日4：40—5：40教職工小型體育項目比賽活動。

(3)9月7—9日，捆綁學校送教活動。

(4)9月6日—10日，慰問生活困難教職工。

(5)9月6日—10日，開展學習《重慶市十佳教師先進事蹟》活動。

四、工作要求

1、加強領導，統籌安排活動。本着“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，精心策劃，統籌安排。認真組織各項慶祝活動。

2、圍繞“學十佳先進事蹟，做教書育人楷模”的主題，加強師德隊伍建設，大力弘揚爲人師表的道德風尚，形成學先進、爭先進、你追我趕的良好氛圍，積極推進創先爭優的有效開展。

3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展綱要》，營造濃厚的宣傳慶祝氛圍。

4、強化落實，爲教師辦實事辦好事。以教師節爲契機，積極開展爲教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，把尊師重教的各項具體措施落到實處。

2020年小學教師節活動策劃3

各班：

今年9月10日是全國第28個教師節。經校研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動，使師生關係更加融洽。望各班接到通知後，立即行動起來。

金秋的9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心連學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的`禮物，在教師節來臨之際，少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

2、由各班統一組織製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

2020年小學教師節活動策劃4

一、活動目的：

弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題：

“恩師傾情播撒愛，同心共築中國夢”。

三、活動時間：

20xx年9月9日——9月10日

四、活動內容：

1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

參加人：一、二年級全體學生

活動時間：心意卡的設計時間爲9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。

2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪製手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師說的話表達在手抄報上，通過圖文並茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)

參加人：三、四年級

活動時間：手抄報的設計時間爲9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出.

3.開展“心語星願傳祝福”活動：由各班班委組織，全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節時，將收集好的祝福盒送給老師。

參加人：五、六年級

活動時間：由大隊部會議後安排

2020年小學教師節活動策劃5

秋天是豐收的季節，身爲園丁的教師也在收穫，收穫着桃李滿天下的喜悅，收穫着來自學生髮自肺腑的一聲謝謝，收穫着來自社會各界最真摯的讚美和認可!鮮花和讚美獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更豔，更香，願幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下：

　　一、領導機構:

組 長：

副組長：

成 員：

　　二、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

　　三、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動，使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　四、活動時間：

教師節前一週

　　五、具體活動安排

活動準備1：(9月5日)週一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

活動準備2：1——3年級學生爲老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”爲題進行50字以內的小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題爲“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環廣播。(xx負責)

活動準備4：週二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

活動準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)

　　六、教師節前一天活動流程如下：

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人，最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”)

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啓蒙教師辛勤的培育表示感謝。

2020年小學教師節活動策劃6

爲搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案.

　　一.指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展.慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力.

　　二.活動時間

教師節前夕

　　三.活動安排

“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白牆上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口.4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備.

會場佈置:臺上四周佈滿氣球,空中縱橫交錯掛着同學們親手製作的紙鶴,還有代表六個年級的六隻大的氫氣球吊着六隻大的紙鶴懸掛在體操臺前.會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因爲設計經費,需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作爲會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

　　(一)開場

主持人宣佈大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

　　(二)朗誦

然後由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心裏話”爲主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,並和老師深情地擁抱.

　　(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼着老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄牆上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密.每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答覆和反饋.在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情.

　　(四)表演

教師與學生同臺表演.表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應.

　　(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最後一段歌詞,最後主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:’節日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

2020年小學教師節活動策劃7

活動一：小小賀卡表心意

活動形式：數學組組織學生動手製作賀卡，併發放到各個班級老師手中，以此表達學生對老師的感激之情，並且每個班精選五張展示在學校一樓文化牆上！

活動二：祝福傳遞

請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝福牆上、或寫一篇題爲“我的老師”的作文，語文組老師安排參加活動的學生將優秀文章貼在祝福牆上。

活動三：碩果累累

綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料，設計粘貼於文化牆上。帶領學校廣播站在節日當天，製作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。（以上活動，請各班級在星期三放學前將材料準備好交到班主任處

一、活動目的：

在第28個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親爲的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題：

感謝師恩 愛在我心

三、活動時間：

XX年9月10日早上7：30整隊，7：35——7：55活動

四、活動對象：

全校師生員工

五、活動地點：

大操場（學生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）

六、活動準備：

1、召開大隊委、中隊委會議，向隊幹部宣傳活動的目的，明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課餘時間積極做好準備。

（1）交一份最好的作業。

（2）自制一份賀卡。（一、二、三年級，每班於9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選）

（3）給老師一天最好的表現。

（4）向見到的每一位老師問好。

（5）向老師說心裏話的徵文比賽。（四、五、六年級，每班於9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）

（6）出一期慶祝教師節的專題板報。

七、大隊主題會活動過程：

出旗（敬禮、禮畢） 唱隊歌

1、校長節日致辭

2、少先隊員代表發言

3、向老師獻上自制的賀卡或花

4、表彰賀卡、徵文獲獎者並頒獎

呼號 退旗（敬禮、禮畢）

宣佈活動結束，有秩序地退場。

少先隊大隊部

XX年 9月

少先隊員教師節賀詞 在這陽光明媚的早晨，

我們手捧美麗鮮花，連同我們深情的祝福，

一起獻給您，

獻給我們敬愛的老師！

老師，您辛苦了！

老師，節日快樂！

當颯爽的秋風吹開了今天的日曆，

敬愛的老師，我迎來了您的第28個節日。

在9月10日來臨之際，

老師，請接受我誠摯的祝福

聽一聽我們滿腹話語。

老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，

老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，

老師，是您，

讓我們嚐到了助人的快樂，

老師，是您，

讓我們領悟了做人的真諦！

我們怎能忘記

在明亮的課堂上，您帶領我們暢遊知識的海洋，

我們又怎能忘記

您一次次家訪，親切的話語發自心底。

您是那瀝瀝秋雨，淨化了我們的心靈，

您是那大海的航燈，引我們在知識的大海遨遊；

這一切的一切，我們又怎能忘記。

老師，您看，

這鮮花多麼耀眼，

它五彩斑斕、絢麗多姿，

象徵這我們對美好明天的憧憬。

您知道嗎？

我們早已下定決心，

決心做個真正的好學生，

用獎狀和榮譽，

寫出一個金色的童年！

您知道嗎？

我們已經立下志願，

長大後走向祖國需要的崗位，

用我們赤誠的心和聰明才智，

讓東方巨龍早日騰飛！

在今天，您的節日裏，讓我們齊聲祝願您：

幸福安康、快樂永駐、工作順利

讓我們獻上少先隊員最崇高的敬禮，

讓我們全體隊員向老師敬禮！敬禮！

讓我們共同說一聲：老師，您辛苦了！

2020年小學教師節活動策劃8

爲慶祝我國教師節，進一步宣傳《中華人民共和國教師法》，弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，讓我校全體教職工在歡樂祥和的氣氛中度過自己的節日，在教師節期間，開展一系列慶祝活動，特制定方案如下：

一、指導思想

全面實施科教興國的發展戰略，大力宣傳教育戰線上的先進人物和先進事蹟，在廣大教職工隊伍中弘揚愛崗敬業，艱苦奮鬥，無私奉獻的崇高精神，在全社會形成尊師重教的良好風尚。

二、慰問方式

1、由芙蓉區黨委、人大、政府、政協領導和有關部門領導組成慰問團到部分學校慰問第一線工作的教師代表。

2、由學校黨支部、工會和全體行政組織全體教職工開展聚餐、娛樂活動。

三、慰問時間及地點

1、時間：20xx年9月10日。

2、地點：

A音樂室觀摩手風琴教學活動B學校會議室頒獎

C校長室慰問困難職工D港島飯店用餐

四、活動流程及路線

流程：

（一）準備活動

1、9月9日下午放學後全校大掃除。

2、宋豔老師佈置好黑板，書寫內容：熱烈慶祝第26個教師節

3、谷玉珊老師做好會議室的衛生。（桌椅乾淨，擺放整齊有序）

4、羅麗老師準備好水果、茶水。

5、劉軍、彭友熠老師準備照相機和攝像機，及時跟蹤照相攝像。

6、李宣諭撰寫新聞。（當天交）

（二）學生活動

1、9月10日學校爲每位老師準備一支玫瑰花或康乃馨花，清晨由學生幹部送給每一位進校的老師，並說：“老師，您早！祝你節日快樂！”

2、課堂問好：老師您好！祝您節日快樂！

（三）領導慰問團活動

1、黃志祥校長和賀清書記負責在校門口做好迎接慰問團的工作。

2、黃志祥校長和賀清書記陪同領導參觀校園，參觀學校的校本課程手風琴教學活動。

3、領導慰問團在學校會議室開展慰問及頒獎活動。

①黃志祥致歡迎詞，介紹來賓。（區委王瑜輝副書記、區政府歐幹軍副區長、政協李瑛副主席、聯點部門領導史志檔案局劉榮華、陽朝街道屈智謙書記、吳齊成副主任、區委辦祕書何益波、區教育局陳綱要副局長、周垚副科長）

②領導給優秀教師頒獎。

第一輪：請區委王瑜輝副書記爲“十佳”班主任鍾豔老師頒獎；

第二輪：請區政府歐幹軍副區長、政協李瑛副主席、區教育局陳綱要副局長爲優秀教師（先進教育工作者）黃志祥校長、黃佳宇老師和任娜老師頒獎。

第三輪：請區委王瑜輝副書記頒給校長、學校慰問金。

③有請領導講話。

④掌聲歡送領導慰問團，黃志祥校長和賀清書記送領導到校門口。

（四）學校活動

1、全體教職工在港島飯店用餐，共慶第26個教師節。

①黃志祥校長、賀清書記致教師節祝詞；

②優秀教師代表講話

③全體行政分桌敬酒慰問

④部分老師唱歌表達節日快樂心情

2、餐後老師們自由參加健康各項有益的娛樂活動，如唱歌，跳舞，遊藝活動等等。

2020年小學教師節活動策劃9

一、活動主題：

六“一”慰教師，感恩在行動

二、活動目的：

今年的9月10日是我國的第xx個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親爲的體驗活動，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，並通過實際行動表達對老師的敬意。

三、活動時間

9月10日

四、活動對象：

全校學生

五、活動內容：

一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

（一）全體學生集體爲教師送一束花。9月10日上午7時，全體學校中層領導和少先隊大隊幹部在校門口列隊迎接教師上班，並由少先隊員代表爲教師送上節日禮品——一束花。

（二）9月10日上午8時由陳校長爲教師們送上一段祝福語。

（三）全校同學9月10日上午8時爲老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

（四）以教師節爲主題，各中隊出一期黑板報。

（五）每一個學生爲老師做一件實事。

（六）自己動手給老師做一張賀卡。

六、活動要求

1、各班要利用週一班隊課認真發動，積極準備，保證活動效果。

2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

3、活動本着隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、羣衆理解、教職工受教育的教師節。

遵義航天小學大隊部

20xx年8月

2020年小學教師節活動策劃10

活動目標:

在教師節來臨之際，開展主題活動，讓學生回憶起每位老師爲他們的成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化爲發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!

活動形式：

觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場採訪老師等

活動地點：學校多功能教室

活動準備：

製作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、採訪家長

活動過程：

一、整理隊伍、報告人數

二、宣佈活動開始。

中隊長：“我宣佈希望小學六(4)中隊‘謝謝您，老師’主題活動開始!”

三、出旗。中隊長：出旗，敬禮。

四、唱隊歌。中隊長：禮畢。唱隊歌。

五、隊長講話

中隊長：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨!(學生鼓掌)

本次主題活動主要通過不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師爲他們的成長所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化爲發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現，並能從中受到教育或啓發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉 剛。

六、活動內容：

主持人(陳)：風沙能吹老歲月，

主持人(劉)：但無論世事如何變幻，

主持人(合)：我們都不會忘記我們的老師!

主持人(陳)：在老師的教育下，我們學會了做人，學會了求知，學會了做事，學會了共處，學會了生活。

主持人(劉)：這中間，老師不知爲我們操了多少心，流了多少汗水!

主持人(陳)：那點點滴滴，成了一幕幕感人的畫面，一個個

難忘的鏡頭，在我們心中激盪。請看短片。(配樂播放圖片，女主持人旁白)

主持人(劉)：看了短片，想必勾起了同學們很多的回憶，誰願意來說一說?

隊員1：看完短片，讓我憶起了老師對我的關愛。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來，臉青嘴脣白。這一切，被正在講課的老師看見了，她急忙走過來，親切地問：“你怎麼了?”老師明白我的病情後，馬上跑到辦公室找萬花油，然後輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學給我倒杯開水，這時我感到一股暖流涌上心頭。老師那關切的目光，溫暖的話語，讓我感受到生活的美好，師愛無價。

主持人(陳)：是的，老師對我們的愛是無私的，是偉大的。

隊員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧彆扭。於是老師把我們叫到辦公室，語重心長地說：“同學在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個整體，就好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能幹好事?”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。

主持人(劉)：對，是老師的教導讓我們走過了人生的坎坎溝溝。

隊員3：我記得上個學期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個70多分。當我看到卷子時，眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，爲我擦去腮邊的淚水，然後鼓勵我說：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓，下次認真審題就行了。”在老師的開導下，我暗下決心，後來再也沒有犯過相同的錯誤了，而且每一次的自查，我都取得了優異的成績。