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實用的活動策劃模板合集7篇

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活動策劃 篇1

活動目標

實用的活動策劃模板合集7篇

1、認識1和許多,瞭解他們的關係.

2、學習滾接大皮球.

活動準備

1、小貓頭飾若干與幼兒人數相等.

2、兩個幼兒一個大皮球.

活動過程

1、通過遊戲”小貓學本領”,學習認識1和許多,以及它們之間的關係.

(1) 出示一個貓媽媽的頭飾,啓發幼兒說出這是一位貓媽媽.

(2) 桌子上面放着許多個小花貓頭飾,啓發幼兒說出這是許多小花貓.

(3) 請每個幼兒拿一個小花貓頭飾戴在頭上,啓發幼兒說出許多個成了一個,一個的.

(4) 媽媽帶小貓集合去玩球,啓發幼兒說出一個一個合起來是許多個.

2、小貓學滾接球的本領,雙手將球向前滾.

(1)1只小貓學本領.(2)許多隻小貓學本領.(3)兩隻小貓相對滾接大皮球.

活動延伸

在計算角內提供許多1與許多的實物或圖片,教師有意識的引導幼兒繼續學習小貓捉魚。

好玩的輪子

活動目標: 1、創設玩具城情境,激發幼兒對數學活動的興趣,體驗和同伴共同學習的愉快情緒。

2、通過看看、說說、粘粘等形式感知4以內數量,發展思維能力。

3、能有序的進行操作,提高動手操作能力的發展。

活動準備:

玩具車幼兒人手一輛、幼兒操作材料每人一份、教師示範教具一套

活動過程:

一、激發去玩具城的興趣

1、我們小朋友喜不喜歡玩玩具?你喜歡玩什麼玩具?(幼兒自由講述)

2、隨律動《開火車》進入活動室

二、玩玩具,初步感知4以內的數量

1、幼兒第一次玩玩具,感知輪子能滾動的特性,初步學習點數4以內的數量

小結:原來輪子都會滾動,而且都不一樣。

2、幼兒互相交換第二次玩玩具,感知不同數量的輪子,鞏固對數量的認識

3、送玩具回家,幼兒按點送物

三、幫玩具寶寶數輪子

1、玩具寶寶要去參加裝輪子大賽,可是他們還不知道自己該裝幾個輪子,怎麼辦呢?

2、出示範例,引導幼兒思考

這是什麼車?它應該裝幾個輪子?(根據幼兒講述示範粘貼一種,其他的請幼兒思考並輕輕告訴老師)

3、幼兒操作,教師巡迴指導,引導幼兒相互進行驗證,適當啓發個別能力較弱的幼兒

4、集體驗證

引導幼兒說一說你幫什麼車裝了幾個輪子?是不是每一個玩具寶寶都會數自己的輪子了?

四、我們也來變一變

1、我們小朋友想不想跟着玩具寶寶一起去參加比賽?

2、請你們動一動小腦筋,變一變,你想變成什麼車去?

3、幼兒隨音樂出活動室

五、延伸

1、在數學區投放相應材料供幼兒鞏固

2、在日常活動中引導幼兒自由的變成輪子數量不同的玩具車

活動策劃 篇2

  一、活動目的

在繁忙的工作之餘,爲了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞,公司每年定期組織集體郊遊活動。郊遊活動的目的是豐富員工的業餘文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。

  二、本次活動內容選址的原因

本次的郊遊活動安排在關山牧場。關山牧場是一個有着獨特自然風景和悠久歷史文化的地方。它位於橫亙在陝甘兩省交界的隴縣和張家川兩縣境內的關山蔥嶺中,距寶雞市134公里、海拔2200米左右,是我國西北內陸地區唯一的以高山草甸爲主體的具有歐式風情的省級風景名勝區。景區內有天然林104萬畝,草地35萬畝,海拔2200米,年平均氣溫5.4℃。

  三、本次活動安排

(一)、活動時間、20xx年

月 日----20xx年 月 日

(二)、遊玩人員、本公司全體員工

(三)、活動內容、

08:00準時集合,清點人數及所帶物品。

09:30出發,中午到達目的地後先支帳篷,然後進行午餐,一起燒烤、合影 15:00——17:00自由活動,可以選擇騎馬、草原射箭、山地滑草、高空滑索等活動項目(自費)

17:00(集合)——19:00公司員工集體做遊戲。

19:00以後一起組織烤全羊、篝火晚會(後邊的具體活動可根據當時的場景在進行安排)

本次安排的活動屬於休閒度假遊,希望讓員工在一個浪漫舒適的環境中盡情地放鬆,享受生活,體現了釋放工作壓力和日常疲勞的目的。

  四、溫馨提示

(一)關山牧場景色秀美,適宜拍照,請大家帶好相機和美麗的衣服。

(二)關山牧場面積較大,請大家在帳篷範圍內遊玩,切忌盲目探險,以免發生迷路等事故。

(三)關山牧場日夜溫差較大,請大家去的時候帶上長衣服、長褲子注意保暖。

以上是今年郊遊活動的內容安排,請大家提前安排好時間,踊躍參與活動。關於關山牧場的設施及景點詳情可查閱網站相關內容。同時,我們也期待大家積極爲本次活動出謀劃策,讓我們共享一個愉快的週末!

活動策劃 篇3

十年彈指一揮間,一年又過去了。新的一年有新的氣象,新生的到來,讓設計學院注入了新鮮的血液。爲了讓新老生有一個互相熟悉的機會,設計學院需要舉辦一年一度的新老生聯誼會。

  一、目的及意義:

每年的10月恰是設計學院回顧歷史,展望未來的時候,希望藉此契機新老生可進行感情交流。這對設計學院的`發展大有裨益。

  二、主題和口號:

主題:海盜主題

主標語:Let’s fun!

參考音樂:《海盜船長》 後舍男生

  三、 時間:20xx年10月31日(有待最後確定);

地點:設計學院一樓大廳

  四、活動對象:

活動對象:本次活動的主要對象是設計學院的新老同學。

其餘對象:

1、老師

2、通訊部幹事

3、別院同學

總計:若干人

  五、活動組織及內容:

活動安排爲晚上舉行文藝晚會。形式多樣。內容豐富。

聯誼晚會:晚會目的在於在輕鬆的氛圍中拉近感情距離。

節目如下:

主持人:楊鴻廣、王林

開場:MK街舞社

歌曲:《開心的馬騮》邵愛民

1、歌曲《complicated》王雯

2、拉丁舞《All Rise》馬帥、黃茜

3、歌曲《你的微笑》孫旋歌、宋恆子

4、輪滑舞 黃海、楊秀、吳佳慧、徐國光

5、歌曲串燒《找自己》歐林奇、《舞月光》鍾世凱、《大舌頭》蔡安思、《第一天》段月

6、串場遊戲

7、傣族舞《雨竹》龔璇、馬帥

8、歌曲《I still believe》孫安琪、薛婷

9、小品《紅高粱模特隊》服裝表演班

10、歌曲串燒《熱帶雨林》、《逍遙嘆》何汶、《崇拜》尹瑩瑩、《吉祥如意》鄭甜甜

11、街舞 鄭菲菲、段月

12、串場遊戲

13、歌曲《你不在》姜凱程

14、Poping《路人》楊鴻廣、王林

15、魔術 丘鵬盛、陳思靜、李洋、邵善月

16、鋼琴表演《夢中的婚禮》宗希

17、歌曲《祝福》張翔

活動大體流程如下:

參與人員報到(祕書處)→彩排→聯誼晚會→活動結束

  六、組織渠道:

1、轉告通知

2、網站宣傳

3、橫幅通告

  七、物料籌備聯誼會、場地佈置、背景、橫幅等

其他物料:

糖、飲品、熒光棒、氣球、海報

(具體操作時間和數量視情況而定)

  八、費用預算 項目? 內容? 單價? 數量? 金額

1、邀請函

2、聯誼會場地佈置

3、其他物料

(具體金額視操作實施待定)

  九、效果評估:

聯誼會氣氛輕鬆愉悅,最適合培養情誼。

本次活動的任務歸根結底在於豎立設計學院良好形象,讓新老生能夠互相熟悉,創造輕鬆的學習氛圍。

活動策劃 篇4

爲了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養大學生的全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺,展我城管師生之風采。

一 活動主題:我想 你行,我們一起行

二 組織單位

主辦:學生處,

承辦:院學生會

三 活動要求:

1以各系部爲主體各班級爲單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,

2比賽項目:中國象棋 五子棋 跳棋等

四 比賽時間:3月24—28日16:50—18:00。

五 比賽細則:

1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束後,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

2比賽採用先淘汰後循環,淘汰賽採用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽爲“一局定勝制”、複賽爲“三局二勝制”、決賽爲“五局三勝制”;五子棋均爲“三局兩勝制”

3比賽雙方的選手,隨機抽籤決定。

4比賽時,每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。

5比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧譁。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們儘量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。

6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行通知。

六 獎項設置

1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,

2鼓勵獎10名,最佳系部組織獎1名,最佳團體獎1名,優秀選手獎若干名

活動策劃 篇5

[活動時間]20xx年2月22日下午3點

[活動地點]中班級部各班教室及走廊大廳

[活動主持]中班各班教師

[活動對象]中班全體幼兒

[活動目的]

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,賞花燈、猜燈謎,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

[活動準備]

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、輕音樂《致愛麗絲》等。

4、佈置好活動場地。

[活動過程]

一、開場白(以輕音樂爲背景音樂)

尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因爲我們馬上就將迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?爲了迎接我們元宵節的到來,我們一起念一首有關元宵節的兒歌,我們剛學會的那首《花燈謠》,好不好?

二、(小朋友們表演的真棒,請給自己一點掌聲!)小朋友們,老師知道你們不僅會念兒歌,而且都愛動腦筋,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明! 老師補充材料:元宵節的來歷

三、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什麼? (元宵)你知道它是用什麼材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)

孩子們,元宵這麼漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要着急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裏團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵吧。

五、小朋友們,我們這裏有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裏。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

幼兒開始製作,教師給以適當的輔導和幫助。(放輕音樂致愛麗絲)

六、幼兒展示自己的作品。

現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友,讓幼兒學習分享。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善於觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結元宵活動

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看和學習。

九、賞花燈、猜燈謎

小朋友們,元宵節除了做元宵、吃元宵,還會幹什麼?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好,有的小朋友已經發現我們的走廊和大廳發生了一點變化,掛起了很多的大紅燈籠,燈籠下面還有很多有趣的謎語,老師告訴你們哦,這些謎語有些是給小朋友猜的,有些是個你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的,放學的時候牽着他們的的手,一起去賞賞燈,猜猜謎。

[活動結束]

本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

活動策劃 篇6

1、 活動背景及活動宗旨:

爲了貫徹落實《學校體育工作條例》及推動我校大學生綜合素質拓展計劃的實施,弘揚學校文化精神,並積極努力營造良好的校園體育文化氛圍,並提高學生對籃球運動的興趣及技術水平,使師生在校園體育文化的薰陶下彼此具有共同的理想追求、價值觀念、道德情操和行爲規範,進而昇華爲強烈的校園責任感和榮譽感,體現我校師生團結、奮進、活力四射的精神面貌,展現我校大學生的自我風采,並努力成爲德、智、體、美全面發展的新世紀綜合性人才。

2、 宣傳語:

緣分九月 喝彩金秋 街頭籃球 強勢來襲

校內好手逐鹿中原

烽火賽場狼煙滾滾

挑戰極限籃球 衝擊極限視覺

擊破籃球傳統風格 打造校內街球文化

誰將問鼎"閃客"榮耀

敬請"天下"拭目以待

本次比賽的提倡口號是:鬥牛,要不要!

3、策劃承辦部門:人文學院風弛閃客運動俱樂部、校學生會體育部

4、協辦單位:人文學院團委學生會

5、贊助單位:麥子廣告

6、報名須知:①報名對象:全體在校人員

報名人數:每參賽隊伍限報4名隊員,但不得少於3名。

身高限制:每參賽隊伍中只允許一名身高高於180釐米(含180釐米),且必須有兩名隊員(三人組可一名)身高低於175釐米(含175釐米)

交納紀律保證金:爲保證本次大賽和諧公正、文明有序地進行,每參賽隊伍必須交納紀律保證金40元(含20元報名費)並表示報名成功。在比賽過程中如隊員發生遲到、棄權、辱罵、舞弊、當衆滋事等違反體育道德精神和本次大賽競賽規則的不文明行爲,則競賽仲裁委員會將從其隊伍紀律保證金中酌情扣除金額,情節嚴重者則當場驅逐出場或取消比賽資格。

注:紀律保證金最後將按餘額如數退還。

比賽採取體制

注:首輪即被淘汰隊伍立即退還其所交費用

報名方式:填寫報名表 :上交到4幢309(曹蘭江)或

2幢214(李巖)寢室

諮詢電話: 675964 (短號)

注:報名只取前32支隊伍

比賽球衣由風馳閃客運動俱樂部(或贊助商)統一提供

參賽隊伍資料一經確定,不得隨意更改,有特殊情況須經大賽仲裁會審覈同意方可更改。如發現任何舞弊行爲,一經證實,立即取消比賽資格並駁回已獲榮譽。

⑨報名時間截止於10月10日24點,逾期不受理!

報名期結束立即統一分發《參賽須知表》並進行當場抽籤分組

7、活動宣傳:①宣傳及報名時間爲9月22日——9月28日

分別以學院、班級、寢室爲單位分發宣傳單(包括大賽介紹、比賽宣傳語、報名須知、報名表)

9月11號下午2點,組織大型現場宣傳活動,由風馳閃客運動俱樂部球隊分組進行現場3vs3表演賽,並邀請校園樂隊及歌手前來助陣。活動長達3小時。

定製一定量的大號海報和特色橫幅分別張貼和懸掛於學校各人口活動密集處。

聯合校廣播臺、記者團進行活動宣傳、報名宣傳、和即時比賽戰況報道。

8、活動實施

①活動時間、地點

9月22---28日爲比賽宣傳報名期。各隊伍可組織隊員在學校室外籃球場進行訓練。比賽期爲10月13日(週一)至10月23日(週四)。具體比賽時間爲比賽日當天下午4點至5點半(遇雨推遲)。

地點:閃客籃球場(校籃球場)

全體在校人員皆可自由組隊參加比賽。

參賽隊伍必須有隊名、隊長,並組織拉拉隊爲本隊加油鼓勁。

比賽賽制具體由報名情況而定。

⑤報名截止時間:9月28日24點整

9、獎項制度:

團體獎 第一名冠軍組、第二名亞軍組、第三名季軍組、第四名最具潛質隊伍

第五名、第六名、第七名、第八名

單項獎 閃客大賽mvp 、大賽最佳助攻、大賽最佳防守、大賽最佳第4人(即大賽全明星陣容)

注:1、獲獎隊伍或隊員可選擇領取現金或禮品

2、大賽全明星陣容從大賽技術統計數據中產生

3、獲獎隊伍和隊員均將頒發榮譽證書

10、大賽仲裁組委會:風馳閃客運動俱樂部高層

聯繫電話882312

11、大賽裁判組:風馳閃客運動俱樂部籃球裁判團

12、大賽保衛組:風馳閃客籃球隊部分成員(潘軍、唐雲龍、朱國衛、祝騰龍、

劉振、林賢旺、沈方淵、吳俊甫 、謝俊)

13、大賽技術統計組:俱樂部經理人、校體育部成員

14、參賽須知:

當天參賽隊伍必須提前十分鐘自主到技術臺做檢錄(覈實隊員及身高),超過已通知比賽時間5分鐘仍未檢錄則視作棄權處理。

上場隊員必須統一穿着大賽提供的比賽服。

參賽隊伍應互相監督,發現有舞弊行爲,立即向仲裁委員會提出。

參賽隊伍資料一經確定,不得隨意更改,有特殊情況須經大賽仲裁會審覈同意方可更改。如發現任何舞弊行爲,一經證實,立即取消比賽資格並駁回已獲榮譽。

15、競賽規則:

每半場比賽7分鐘,分上下半時,中場休息1分鐘。如有一方先到11分比賽即宣告結束或比賽時間終了時以得分多少決定勝負,如比分相等,不進行加時賽,採用一對一依次罰球決定勝負。

注:首次發球權由雙方隊長猜拳決定

每隊上下半時各有一次暫停,時間爲20秒,只有在暫停時間內方可換人。

比賽以擲硬幣的方法獲得擲界外球權後,在隨後所有涉及跳球情況都採用球權交替擁有規則。“進攻有利”原則

比賽開始、每次投籃命中後、犯規及專違例在擲界外球區域(中圈弧內)擲球入常當一方得分則由對方發球。

如某一球隊在場上比賽的隊員不足2名時(不包括2名),則該隊被判因棄權而告負。棄權判對手5:0勝。

攻方隊員發球/守方隊員斷球或搶到籃板球後,必須將球傳(運)至3分線外,(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織進攻但不能直接投籃。否則判進攻違例。

比賽中,隊員個人犯規累計達3次將被罰出常

每隊每半場比賽犯規累計達3次,如再發生犯規由對方執行1次罰球。所有犯規罰球沒有籃板球,罰球結束後均由對方擲界外球。

隊員技術犯規、違反體育道德犯規、隊員取消比賽資格均是1次罰球和1次擲界外球。

在2分投籃區投籃投中得1分,在3分投籃區投籃投中得2分,罰球投中仍爲1分。如對正在做投籃動作的隊員犯規如投中不加罰,不中由被侵犯的隊員依據規則1次罰球:如罰中,由對方隊擲界外球,;如未罰中,則由本方擲界外球。

注:除本規則明確規定外,其它一律按中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》

16、安全方案:

①指導思想

以學生爲本,安全第一,預防爲主。各有關小組部門分工負責,相互支持,增強責任意識,顧全大局,主動工作,密切配合,堅決服從指揮和統一調度,保持步調一致,迅速處理各類突發事件,確保比賽順利進行。一旦發生事故,能夠做到及時呼救,自助自救,確保師生安全。

②基本目標

保證學生不發生各類傷害事故

③責任劃分

大賽保衛組主要負責維護現場秩序,以及處理突發事件。

當場裁判負責球員安全、文明等問題,並能及時做出處理。

④安全救助

如果出現傷害事故,第一發現人或保衛組人員要立即組織救助,根據情況選擇送醫務室或撥打120急救電話等。同時穩定周圍學生情緒,並儘快告知學校輔導員或領導

如遇緊急情況,其臨近負責人要首先保障周圍通道的通暢,安撫周圍學生不要慌張,以免再次發生事故。另外大賽保衛組備有普通藥物以用於球員使用。

大賽保衛組:潘軍、唐雲龍、朱國衛、祝騰龍、陳偉、

劉振、林賢旺、沈方淵、吳俊甫 、謝俊

17、經費預算

另附表

18、其他

本次大賽最終解釋權歸人文學院風馳閃客運動俱樂部所有,未盡事宜,另行通知。

活動策劃 篇7

一、活動簡介

1.參觀動物園

2.舉行大型書標展

3.社團主要成員做省博的調查研究並準備以此參加省“興晉挑戰杯”

4. 據學校或社團成員的要求另行組織活動。時間,地點待定。

二、活動主題

宣揚和諧社會精神 弘揚中華傳統文化

提高大學生素質 展現大學生風采

三、活動目的

讓大學生更好地瞭解自然,更好地瞭解歷史,更好地瞭解社會。給大學生展示自我,追求夢想的舞臺。積極響應校會社團月的號召,推動校園文化藝術的發展。營造濃烈的和諧氛圍。發揚收藏協會獨有的特色,宣揚:“品我藏之樂,樂我藏之品。”的精神。讓更多人關注收藏協會。

四、活動主辦方

某某大學學生會

某某大學收藏協會

五、活動時間

四月份

六、活動地點

1.山西動物園。

2.初民廣場,文科樓一樓大廳。

3.待定。

七、活動思想

活動始終以構建和諧社會爲主旨,豐富學生們的課餘生活,全面提高青年學生的綜合素質。發揚時代精神,展現大學生風貌。要對本次活動高度關注,各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口,對於激發廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。其次要搞好宣傳,本次活動宗旨是全民參與,因此,一定要做好宣傳工作,讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中,認真做好各個環節的組織工作,爭取經此次活動做成一個可以每年做的精品。

八、活動流程

前期準備

1. 聯繫贊助並準備爲贊助商做宣傳。

2. 張貼海報,發放傳單,製作橫幅以及聯繫校廣播站對此次活動進行宣傳。

3. 接受同學報名。因本次活動爲一次互動性活動,須廣大師生的參與,故需提前報名。

4. 準備活動所需的所有物品。(各項物品均應有備份,以供應急使用。)

九、活動過程

a) 參觀動物園

1選擇一個陽光明媚,春風拂曉的日子,組織學生參觀動物園

2.在某某大學南門集中,統計人數,列隊出發。

3.細緻入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗,獼猴爬山的敏捷迅速,熊貓行動的笨拙可愛……並一同領略動物園的優美風光。

4.休息期間,讓各位同學各抒己見,暢所欲言,談談對此次活動的看法及感想,加強彼此間的交流,加深相互間的情感。

5.活動過程中拍照,攝影。記錄收藏協會在動物園留下的“影跡”。

b) 舉行大型書標展

1.在文科樓大廳進行書標展。

2.初民廣場書標展,贊助商物品展。

3.對參觀者進行現場調查。

4.統計調查結果,發掘書標展的深刻內涵,擴大其在校園中的影響力。

5.請專業人員對書標進行詳細的講解,宣揚中國傳統文化,加深同學們的理解。

6.活動過程中的拍照攝影。

c) 組織社團成員參加省“興晉挑戰杯”1.在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰杯”。