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關於班級活動策劃合集九篇

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班級活動策劃 篇1

關於班級活動策劃合集九篇

一、活動主題:

我的班級 溫馨做主

二、活動背景:

漫長的學生生涯中,班級是完整的象徵,榮譽的共同體,記載着我們的歡笑和成長,你一定不會忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強調一種氛圍,是存在於其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構成的基調,體現在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關心幫助、相互學習影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念,值得我們分享。但是由於大學生活的特點決定了師生間的關係很難得到較大的發展與促進,特別是作爲學生生活與學習的advisor, 班主任與學生之間的關係的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱,所以爲了一個班級更加和諧健康的發展,學生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。

三、活動目的:

一個班級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,同學們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動,我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級的凝聚力,讓同學感受溫馨班級的魅力,在各個班級找到溫馨之處。調動同學的積極性,爲班級以後順利開展其他活動做好鋪墊。並且讓我們結識更多的同學。

四、主辦單位:

湖北大學物理學與電子技術學院團委

五、承辦單位:

湖北大學物理學與電子技術學院志願者協會

贊助單位:

六、活動對象:

湖北大學物理學與電子技術學院

七、活動時間:

具體待定

八、活動地點:

具體待定

九、活動流程:

(一)活動前期:

1.策劃部在活動前寫好策劃書。(負責人:徐竹婍)

2.與嘉匯園管理人員聯繫,取得場地的使用權利。準備活動所需的食材與獎

品。(負責人:韓順冰)

3.與各班班主任聯繫,確定出場事宜。與團委老師聯繫擔任評委的事宜。

(負責人:艾哲)

4.宣傳部製作活動所需的海報和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的

人流密集處。(負責人:李小露)

5.全面通知各班級,說明活動內容以及注意事項。做好宣傳工作,着重強調集體的力量與集體榮譽的重要性,鼓勵更多的人蔘與其中。

(負責人:班隊長)

6.分派負責各個活動部分的人員,做到井然有序。(負責人:艾哲)

7.各班準備好班級ppt資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級團結,

和諧爲主題。班主任選擇一名同學作爲ppt解說員.

8. 各班主任在班上組織同學們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現當代大學生自強不息精神的歌曲作爲班歌,由同學以及班主任投票選擇,並組織同學學唱這首歌,以在活動中進行班歌比賽。

9.班主任要挑選5位同學進行廚藝培訓,並準備一道私房菜以在比賽時展示,進行班級比拼。

(二)活動期間:

第一部分:ppt展示

1.事先抽取出賽順序,通知到場時間,以及比賽規則於注意事項。

2.各班同學班主任按時到場,各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準備工作。

3.各班展示ppt配合解說,評分員做好評分工作。

第二部分:班歌比賽

1.各班負責人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。

2.開始比賽。由評委根據評分標準給各班的表現打分。

第三部分:廚藝大比拼

1.事先抽籤決定各班的分組情況,通知到場時間,以及比賽規則與注意事項。(負責人:各班班隊長)

2.比賽前佈置好會場。(負責人:艾哲)

3.按照分組的順序,第一組的參賽班級出賽,由班主任現場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學製作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,過程同上。

4.各班挑選一名成員介紹自己班的菜餚,說出具有誘惑力的宣傳語。

5.第一組的班主任作爲第二組的評委,第二組的班主任作爲第一組的評委,進行抽取菜式的互評,各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。

6.現場頒佈獲獎情況,班主任派一名同學上去領獎。

7.新聞採編部負責當天的拍攝。(負責人:朱小丹)

第四部分:班刊評選

1.各班徵集同學的班級生活,將自己對於這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來,製作成冊,參與班刊的評選。

(三)活動後期:

1.祕書處做好活動總結。(負責人:蔣琦)

2.新聞採編部寫好新聞搞並投往校報。(負責人:朱小丹) 十、注意事項:

1. 工作人員應佩戴工作帽,工作牌和志願者徽章。

2. 活動過程中應服從組織紀律,時刻注意個人及志願者協會的形象,做到以禮待人。

3.注意活動當天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環節,由於參與的人數多範圍廣以及活動性質的特殊,發生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確保現場的秩序與安全工作。

十、可行性分析:

一個集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對於集體的責任,就不會爲之去努力奮鬥。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內容和形式的活動,營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院爲範圍,展開較爲大型的活動,更加鮮明的宣揚了本院創新、充滿活力的精神,以及志願者協會服務師生的宗旨。就活動而言,各部分都強調班級的凝聚力與協作能力,對於班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的,所以是很有必要進行的。

附帶:比賽說明

一、 比賽規則:

ppt展示:以班級爲單位,運用ppt配合具有感染力的演講,向大家呈現你的溫馨班級。

班歌: 選取最能代表你的班級心聲的歌曲,以班級的力量唱給大家聽。

廚藝: 以班主任爲主、4位同學爲輔組成五人團,大顯廚藝身手。每個團隊需要做出3道菜,其中兩道菜是現場抽取菜名製作,材料有活動主辦方提供,另一道爲私房菜,各團隊自行準備材料。要求在40分鐘內完成製作過程,不允許帶菜料成品。廚藝展現完畢後,由各團隊介紹自己的作品,要有自己的特色。評分環節:第一組與第二組互評抽取菜式——由第二組的參賽老師擔任第一組的評委試吃評分;第一組的參賽老師擔任第二組的評委試吃打分。

二、評分標準:

(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

1.表現形式(50分)

①內容健康積極向上,能良好的反應班級的整體風貌。

②內容具有一定美感,表現形式多樣,能體現班級內部同學團結能力。 ③內容新穎,具有一定的內涵與深度。

2.班級參與度(20)

根據展示內容所表現的參與人數和氛圍進行打分。

3.風采加分(30)

展示的內容與形式,能給人耳目一新的感覺,吸引眼球。

(二)、廚藝大比拼部分:

1.菜色:25分。

2.菜味:25分。

3.速度:25分。

4.協作能力:25分。

注:私房菜佔總分的50%,現場抽取的兩道菜式各佔總分的25%。

三、獎項設置:

最佳溫馨班級獎:三名(各年級一名,視綜合結果而定)

最佳廚藝獎:三名(各年級一名)

最佳凝聚力獎:三名(各年級一名,視廚藝、班歌比賽結果而定)

湖北大學物理學與電子技術學院志願者協會

XX年11月25日

班級活動策劃 篇2

一.活動目的:

爲了充實我班同學們的課餘生活,促進同學們之間和諧的友誼。因此,我們班決定在這週末舉辦一次充滿趣味性和新意的“定向越野”活動。

二.活動的背景

在中國說到“定向越野”這個運動,可能會少有人知。但是在外國,尤其是北歐,定向越野是一個非常新興的運動,幾乎每一年北歐人都會舉辦一次盛大的定向越野比賽。無疑,定向越野是北歐人非常崇尚的一種運動。定向運動起源於瑞典。最初只是一項軍事體育活動。定向這二個字在1886年首次使用意思是:在地圖和指南針的幫助下,越過不被人所知的地帶。真正的定向比賽於1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區舉行,標誌着定向運動作爲一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年曆史。定向運動本身作爲一種體育項目開展是從本世紀初在北歐開始的。到二十世紀三十年代已在芬蘭,挪威,瑞典,丹麥立足。1932年舉行了第一次世界定向運動比賽。1961年國際定向聯合會(iof)在丹麥哥本哈根成立,現有成員五十個。國際定聯是世界定向運動的行政實體,是國際體育聯合會總會之一,定向運動也是國際承認的奧林匹克體育項目。

三.活動的意義

定向運動不同於其它運動,它是一項非常健康的智慧型體育項目,是智力與體力並重的運動。它不僅能強健體魄,而且能培養人獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應,果斷決定的能力、獨立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力。可以讓我們迴歸自然,放鬆身心,自我娛樂,增加樂趣。在比賽的過程中,我們還可以廣交朋友,提高社交能力,相互交流,共享人生。而且參加定向運動不需要特別花費,所需的只是一張定向地圖和一個指北針。定向運動可以培養人富於挑戰、勇於嘗試的勇氣,使人的身體和心理得到鍛鍊。 基於上述定向運動給我們帶來的諸多益處,我覺得有必要以班級爲單位開展和發揚這項運動。近幾年來,定向運動也在中國興起了,越來越多的戶外愛好者,尤其是白領級的人物,喜歡在週末參加一些定向運動。一些學校也越來越重視這項運動,並把這項運動作爲學校體育比賽項目之一。我們學校無疑就是一個例子。我校定向越野隊從去年組隊成立以來,在張龍老師的帶領下,一直蒸蒸日上。曾參加過全國全省等大大小小的比賽,都獲得了喜人的成績。因此,我覺得我們應該繼承師兄師姐不怕吃苦,勇於拼搏的精神,倡導全校同學勇於參加定向運動,爲學校爭取更多的榮譽。

四.活動時間 12 月12 日(白天)

五.活動地點

六.活動人員

1.策劃書:助理輔導員以及09電氣(2)班班委2.參與人員:機電學院09電氣(2)班

七.活動籌備與進行

1.前期準備:做好宣傳工作,讓同學們更多的瞭解定向越野的相關知識,着重比賽的進程和安全意識,並在賽前做好分組,讓同學們之間有更多的交流。2.活動過程:首先,所有的參賽者在比賽起點等待出發,待裁判員布好點後,隨機發給每一位參賽者地圖。其次,兩個人一組,每分鐘出發一組,記好參賽者的出發時間。最後,如參賽者在最短的時間內,且按順序找到所有的點着爲第一名,以此類推。

八.活動經費預算

名稱 單價 數量 總額 剪刀 5 1 5 雙面膠 2 2 4 單面膠 5 2 10 獎狀 1 5 5 地圖 2.5 22 55 點標紙 5 15 75 礦泉水 20/箱 2箱 40 車費 4/人 40人 160 活動獎勵 120 應急藥品 35 總額 509

九.注意事項與應急措施

1.帶好活動所需物品,尤其是一些應急藥品。2.活動過程中要注意安全,尤其是在比賽的過程中。3.保護好個人的貴重物品。4.活動結束後,要清理活動現場的垃圾,保持環境的清潔。5.活動返回路上,要儘量大家一起回,班幹部要強調好安全問題。 深圳職業技術學院機電工程學院09 電氣(2)班 十二月九日

班級活動策劃 篇3

  一、活動背景

上了大二,大家對於參加活動的積極性明顯沒有大一時的高,而且,從最近班級上課的情況來看,大家的精神面貌不是很向上,有點懶散,部分同學比較缺乏集體的歸屬感。其實,大學的班級和以前有一點比較大的不同就是同學們是因爲上課才聚到一起,和高中相比,彼此之間就少了很多交流,所以在凝聚力方面會稍微有點弱。大家更多的是以宿舍爲單位,所以,宿舍對於我們來講是不可或缺的一部分,也是最能體現大家平時生活的一個重要方面。這次活動一方面是爲了能活躍一下班級的氣氛,提高班級的凝聚力,另一方面,也是爲了讓大家感受一下不同宿舍各自的風格。

  二、活動主題

宿舍活動之“真人飛行棋”

  三、活動時間

20xx年10月02日上午

  四、活動地點

xx醫科大學上街校區生活區宿舍樓12號樓

  五、承辦單位

20xx級臨牀醫學(5+3一體化)1班

  六、服務對象

20xx級臨牀醫學(5+3一體化)1班全體同學

  七、活動目的及意義

基於最近班級的同學都偏向懶散和不積極的情況,我們班委決定組織這次以宿舍爲主題的活動,主要是想提升同學們的精氣神。讓同學們感受到集體活動的樂趣,增強同學們的集體歸屬感,提高班級凝聚力。希望同學們能在這個活動之後,變得更加向上,同時也藉此機會,讓同學們感受一下其他宿舍的風格。

  八、活動流程

(一)活動前期

1.活動策劃

通過班委會提前構思,並詢問班級每位同學的想法,班委們也積極建言獻策,得出了活動的大致方案,最後由班級負責人細化並概括彙總至策劃書,再發至其他班委們予以確認。

2.準備工作

這次活動我們邀請了4個同學參與了這次活動策劃,他們負責收集每個宿舍的遊戲並整理成具體的規則。根據遊戲所需的物品,兩個生勞負責採購物品。

3.人員分組

每兩個宿舍組成一組,該組兩個宿舍各出兩個人組成隊伍A,參與遊戲,該組兩個宿舍各自剩餘兩個留在宿舍當工作人員,等先玩遊戲的隊伍A到達終點後馬上回到宿舍替換出留在宿舍的四個人組成隊伍B來參與遊戲。

4.現場工作人員安排

這次活動會提供給每個宿舍他們所需要的裝飾,讓他們自己佈置。

(二)活動中期

遊戲的起點設在**號樓下,所有隊伍在宿舍樓下集合。在起點設置一個小遊戲,隊伍要完成遊戲才能搖骰子,搖到六的隊伍才能出發。如果出現兩個隊伍搖到同一間房間的情況,後面搖的隊伍往後退一個房間。每個房間都有相應的遊戲,隊伍要完成遊戲才能繼續前進,否則要接受相應的懲罰,然後繼續前進。

遊戲路線是從3**到3**,然後從5**到5**。隊伍如果到達終點,要回到自己的宿舍,替換出自己的舍友來參加遊戲。

每個宿舍的遊戲分別爲成語組詞(3**)、正話反說加動作接龍(3**)、逛三園(3**)、24點(3**)、空中投籃(3**)、鏡子舞(3**)、保齡球(3**)、抽牌比數目(3**)、表情達意(3**)、扔飛鏢(3**)、猜物品(3**)、心心相印(5**)、吹乒乓球(5**)、矇眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火線(5**)、四人接力(5**)

(三)活動後期

1.集體拍照留念,各宿舍負責場地清潔。

2.宣傳委員、學通委員彙集當天的照片、錄像,通過網絡平臺進行宣傳。

3.班長於後期書寫活動總結。

4.班級進行活動情況調查,收集同學們對本次活動的看法和建議,各班委寫活動反思、建議。

5.生勞委員進行費用統計、報銷。

  九、活動注意事項

在活動前期,會提醒同學們注意自己的音量,在活動過程中,會安排兩個工作人員實時監督同學們。

  十、活動預案

如果出現下雨的情況,起點會設在12號樓架空層。

班級活動策劃 篇4

一、活動背景

一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過着在24小時裏的生活片段。 隨着時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的目標,然後坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎麼生活。大學裏,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校裏,可以學到很多做人的道理.......藉此學校這個“藝術節”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經過各班委的商議和廣大同胞支持之後,才決定舉行的。

二、活動主題:那些年

活動目的:促進同學們之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的工作。

 三、活動目的

促進同學之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級的工作

四、活動項目

1、搶板凳 2、專業知識搶答3、你做我猜 4、蛙跳水

5、運氣球6、真心話大冒險

五、活動時間:20xx年9月25日 19:00——20:40

六、活動地點:教學樓四樓09網技班

七、參與人員:09網技班全體學生

八、活動總結

這次的班級活動,一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流,促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體!

當然此次活動也有一些不足的地方,在開始進入遊戲的時候,有些混亂,但每位同學都能參與這次的活動中,氣氛很好!

此次活動的目的,不是爲了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情!當我們畢業的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

班級活動策劃 篇5

相逢是首歌,相聚是一種緣分。因爲擁有共同的夢想,我們相聚在了地質11004班。在這裏,我們爲了夢想而奮鬥,爲了使命而拼搏。“互敬,互助,互愛”是四班的文化理念。“共知,共行,共進”是四班的光榮傳統。爲了加深同學們之間的友誼,增進同學們之間的感情,豐富同學們的文化娛樂活動,全方面挖掘同學們的才藝,經地質11004班班委會的決定,擬定於12月23日晚舉行一場文藝晚會,現將具體事宜通知如下:

一、晚會主題

點燃夢想,炫舞青春

二、晚會時間

12月23日(星期五)晚上7:00—9:30

三、晚會地點

12教202

四、晚會對象

班主任胡老師、地質一、二、三班班委、地質11004班全體學員

五、晚會前期工作安排

(一)晚會節目預選方式

1、以宿舍爲單位,每個宿舍出一個節目,節目內容、題裁不限;

2、男女生各出兩名學生代表進行才藝展示,以個人特長表演爲主,不能敷衍了事,如經發現,嚴厲批評;

3、若報名項目過多,可採取評委遴選制,選出最優者參加晚會;

4、節目可在報名截止日期前調動。 【注】

以上節目申報請於12月17日前上報給團支書曾雲峯,17日晚定下最終節目名單。

(二)晚會具體流程

1、播放HSE安全視頻,文體委員宣讀HSE提示;

2、地質四班班委表演開場秀;

3、主持人致辭介紹評委及來賓並歡迎各位評委來賓的.光臨,簡單介紹本場晚會的流程及賽制規則;

4、晚會按節目單順序表演(每表演三組評委點評一次);

5、中場時特邀嘉賓現場助陣表演;

6、班主任對以上節目進行綜合點評,各位評委打出分數;

7、學習委員統計結果,主持人揭曉獲獎同學名單;

8、邀請嘉賓現場頒發榮譽證書;

9、主持人致晚會結束語;

10、邀請評委與全體學員合影留念;

11、工作人員整理相關資料,四班全體人員清理晚會現場。

六、班委工作安排

見附件一

七、獎項設置

1、獎項設置:本次文藝晚會將最終評選出一等獎、二等獎、三等獎各2、3、7名;最佳表演獎(個人)及最佳團體獎各一名。

2、獎勵辦法:獲獎人員將獲得榮譽證書及紀念品。

八、晚會要求

1、12月21日晚7:00彩排時班委及參賽選手必須到場。2、要求晚會當天全體工作人員及選手6:30前全部就位,相關主要負責人應更早到場統籌安排。

3、請全體參賽選手高度重視本次晚會,做好充分的準備來參加比賽。

4、任何人不得無故缺席。

5、晚會期間觀衆要保持會場內的紀律,應無大聲喧譁及蓄意滋事者。

附表一

地質11004班班委

二〇一一年十二月七日

班級活動策劃 篇6

一:活動背景:

四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多麼的重要。這次是以我們金融Q1131班爲單位組織一次春遊活動。現在是暖春的起頭,在學習之餘,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

二:活動目標:

1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春遊活動。這次春遊,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我;

2.爲了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;

3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春遊活動。

三:活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

四:活動時間:20xx年4月8日(星期日)

五:活動地點:武漢東湖落雁島

六:策劃主辦方:金融Q1131班全體班委。(此次活動由舒伊充當導遊!)

七:經費預算:門票:30元每人(36人和輔導員)

車費(租校車):500元

食物+飲水:1000元

合計:2920元

八:當天活動安排:

1)、 4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數,人員到齊後統一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;

2)、在前往景點的途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項;

3)、抵達景區後在導遊的帶領下游覽景區,同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、盪鞦韆、高空激流等活動項目;

4)、中午11:00準備午餐,以組爲單位進行自助燒烤;

5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體遊戲活動;

6)、下午3:00統一在景區門口集合,由生活委員清點人數,人員到齊後統一乘校車返校。

九:注意事項:

1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;

2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便於找人;

3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;

4)全班成員分爲6組,每組選出組長。遊玩時,以組爲單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;

5)注意言行,作爲湖北經濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表着管院。嚴禁與人產生不必要的衝突;

6)爲了確保本次春遊活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協助班委開展工作。

班級活動策劃 篇7

活動宗旨:

陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節。通過遊覽參觀廣州博物館和科技中心,讓學生享受“文化大餐”,開拓視野,增長知識,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

活動主題:

同享文化大餐

活動方案

一、時間:

3月25日(週日)

二、活動地點安排:

廣州博物館和科技中心

三、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)乘車要注意安全,頭、手不得伸出車外。

(2)不做危險遊戲,聽從工作人員的指揮;

(3)不觸摸電線。

(4)不得隨意離開隊伍,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

六、行程安排:

1、8時前在學校門口集中,並進行安全教育及再次強調旅遊注意事項。

2、乘坐旅遊大巴到廣州博物館,約一小時左右。

3、遊覽參觀廣州博物館,11時30分在博物館門口集中。

4、11:30—1:30分坐車到飯館吃中午飯。

5、14:00至17:00到科技中心遊覽參觀。

6、17:00—18:00坐車回學校。

班級活動策劃 篇8

一、活動背景:

伴隨着大二生活的剛剛開始,我們有些同學還沒有從暑假的懶散中走出來,有些同學的體重明顯增加,越來越不想運動,並且好多同學之間已經有將近兩個月沒有聯繫了。經歷了一個暑假,大多數同學的身體素質相比以前都有了一定的下滑,所以,舉辦乒乓球比賽,順應大學生活的潮流。

二、活動主題

增強身體素質,恢復同學友誼。

三、活動目的:

鍛鍊身體,增強自身素質,是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命,既可以是我們的身體得到鍛鍊,又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄,還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是,可以使我們儘快適應大二的學習生活,從暑假的懶散中走出來。

四、活動時間:

20xx年9月8日下午15:00——17:00

五、活動地點:

第二生活區乒乓球場

六、活動組織者:

第一組織者:郭隆臻 主要組織者:聶海超

七、活動對象:

83班全體同學

八、活動流程:

(1)提前開班會討論出比賽所要實行的賽制,並且提前確定出一共分幾個小組,同時準備相應的器材。

(2)由文體委員統計出參賽人員的名單及人數,以便接下來的分組抽籤儀式。

(3)由參賽選手來抽籤以便確定出各個小組的人員名單,同時爲每個小組分配一個裁判。

(4)由組織委員提前兩天去預定所需要的場地,以免到時候發生不必要的衝突。

(5)賽前,有學習委員和生活委員爲參賽人員每人提供康師傅礦泉水一瓶。

(6)在比賽過程中,由班長和組織委員來負責處理一些突發事件,以保證比賽的正常進行。

(7)首先進行小組賽,此時每個桌子上需一名裁判;到前四強的比賽時,每個桌子上由兩名裁判來計分。

(8)比賽結束後,評選出前四名,分別爲冠軍、亞軍、季軍和優秀選手,併爲他們頒發獎狀和獎品以及拍照留念。

(9)最終,由冠軍和亞軍發表獲獎感言,全班同學拍照留念。

九、活動預算:

礦泉水,乒乓球,乒乓球拍,獎品,獎狀,共計約80元。

班級活動策劃 篇9

一.活動名稱:製作南瓜燈

二.活動時間:十月三十號晚上6:30

三.活動地點:南京大學仙林校區電子樓123

四.活動對象:四班全員,學導,輔導員欣姐

五.活動安排:

1.人員分配:女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生,剩餘沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。

2.活動方式:兩人一組,製作屬於自己的特色南瓜燈。

六.活動流程策劃:

1.人員到齊後,女生進行抓鬮,進行配對分組。

2.播放視頻,教大家如何製作南瓜燈。

3.視頻結束後,大家開始動手做。

4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

5.完成南瓜燈後,一組一組地展示,評出最好看的南瓜燈。

6.最後,大家相互拍照留戀。

7.整理現場。

七.活動準備:

1.從網上購置23個南瓜燈,23個電子蠟燭。

2.每位同學自帶勺子,刀(用於雕刻南瓜燈),垃圾袋(用於放挖出來的瓤子),面紙(南瓜會有汁流出),抹布(用於最後的清理與打掃)