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【精品】活動策劃彙總八篇

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活動策劃 篇1

一、活動背景:

【精品】活動策劃彙總八篇

學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土,我們應該保護。爲了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利於我們的學習和生活,也爲了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志願者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和爲學校爭光的責任感和使命感。

二、活動目的:

1、搞好學校的衛生,給學生提供一個良好的環境。

2、增強大學生的團結意識。培養吃苦耐勞的精神。

3、弘揚志願者精神,讓志願者們盡到志願者的義務,而不只是空有虛名。志願者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。

三、活動主題:美化校園,淨潔心靈

四、活動地點:教一

五、活動時間:20xx年3月24日17時

六、前期準備:

1、20xx年 3月日 時,參與同學在培訓樓前集合,着裝整齊。

2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責採購。

七、活動流程

1、同學們在教一樓下集合,分配好人員。

2、將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛生清掃,三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數教室(具體視當天情況而定)

3、活動預期在晚自修前結束

八、活動備註:

教學樓重點清理桌面字跡。

資金預算:84消毒液,洗衣粉若干 共計30元

九、注意事項:

1、在路上及勞動過程中注意安全。

2、高空玻璃外側不必擦拭。

3、、參加活動人員須遵守紀律,服從安排。

4、活動前期跟後勤不商量活動內容。

參加人員:

青年志願者協會成員。

主辦:青年志願者協會

活動策劃 篇2

一、活動目的:

爲積極鼓勵和支持在校大學生以及社會有志之士發現自我和靈活創業,克服創業迷茫,培養創業者的創業技能與主動精神,我公司于山西工商學院舉辦創業沙龍活動。它將爲廣大具有創業夢想的有志青年提供一個與創業指導專家、有創業激情的老師、以及與有想法的夥伴進行交流的優秀平臺。

二、活動主題:

"龍誠衆創-創業新概念論壇"

三、活動時間:

05月11 日 16:30

四、活動地點:

博言堂

五、舉辦方:

主辦:山西工商學院就業指導中心

承辦:太原龍誠衆創空間有限公司

六、應邀嘉賓

趙秀峯:碩士國際職業師(高級)、國家註冊(二級)心理諮詢師、中國心理衛生協會委員、國家心理諮詢師、培訓講師、榮格心理諮詢有限公司高級心理諮詢師、青少年心靈成長導師、高級講師。培訓風格簡單實用,易於領悟、掌握和實際操作。授課過程中全身心投入,鼓勵學員參與,同時運用多種培訓方法,使培訓生動活潑,輕鬆愉快。

七、活動內容:

16:20-------16:30 開場準備,人員入場

16:40-------17:00 公司創業項目介紹(10分鐘)

北格校區工商學生創業O2O項目路演(10分鐘)

17:10-------18:10 創業思維與心理---導師講授

八、課程內容:

1、創業思維的六字真言:韌、悟、誠、簡、忍、夢

2、創業心理及企業選擇

3、創業金子塔及創業者應具備的三要素

4、產生企業構思的途徑及思路

18:10------18:30 "路演女神--工商站"頒獎典禮以及獲獎學生髮言提供最新和免費範文模板參考 (十分鐘)

工商學院子空間學生運營主席發言(五分鐘)

結束語,學生退場

活動策劃 篇3

學生社團作爲學生綜合素質培養的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮着不可替代的作用。爲了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神,切實推進我校新課程改革,爲進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發展,結合我校實際,特制訂本實施方案。 一、指導思想

建設華中學學生社團文化,就是要秉承“造就自主發展的人,爲學生的終身發展奠基”的辦學理念,順應社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘學生的內在潛力,發展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

二、總體目標

1、適應新課改的要求,使學生社團活動成爲學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、學生社團 旨在學 生 知 我 管 理、自 我 組 織 以及能力的提升,培 養 學生的 團 隊精 神 和 協 作 意 識。

4、同學校的“探究性學習”的 研究課題相 聯繫 以充實 課 題 研 究 內容,提高課堂的實效性。 三、組織領導

1、成立學校社團文化建設指導委員會: 主 任: 副主任: 委 員:

2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協調各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。

3、各個社團需有較爲固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容並能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先徵得學校同意。 四、社團活動實施內容

社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才爲目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分爲六大類:學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況,可先成立10個社團,以後再逐漸增加。

(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。

(2)每學年開學初,校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作,嚴格把關,並對社團幹部進行調整充實。學生社團可以製作本社團的標誌,可以張貼海報,可以創辦內部的交流刊物,可以上傳資料到大中網站,但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

(3)學生社團應立足校內開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先徵得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

(4)每週五中午定爲“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

七、保障措施 1、制度保障

(1)社團工作要做到學期初佈置任務,期中分析研究,期末總結評比,做到領導得力,措施紮實,保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團章程爲依據,加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結,有各活動案例,促使各社團走上規範化、制度化的有序發展之路。

(2)制定《長興縣華盛高級中學學生社團管理條例》,規範社團的行爲,促進社團建設。

(3)制定《長興縣華盛高級中學學生社團指導教師聘任方案》,評估指導教師履行職責的情況。

(4)制定《長興縣華盛高級中學學生社團評比考覈細則》,對社團組織進行評估,使學生社團向着高層次、高格調、高品位的方向發展。 2、指導教師職責和待遇問題

職責:(1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點並做好工作總結; (2)指導社團的組建、章程制定及修改;

(3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;

(4)解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況,加強與社團管理部門的聯繫,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題,維護學生社團利益; (5)關心社團幹部的成長,注意加強與學生社團幹部的聯繫溝通,協助做好社團考覈及評優工作。

待遇:(1)依據《長興縣華盛高級中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任,頒發聘書;

(2)依據工作量和考覈結果,發放津貼或增加課時津貼。 3、社團經費

社團經費來源:(1)會費;(按照有關規定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源,合法獲取贊助)(3)在覈準的活動範圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。

中學政工部、 團委

活動策劃 篇4

  一、活動背景與目的

爲進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業餘生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時,使每一位家長髮現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

  四、活動簡介

1、活動時間:20xx年3月?日(週六上午)

2、活動地點:育文中學操場

3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

  五、比賽項目及規則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數:每班爲1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人。

規則:(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完後另一

對開始,依次類推;(3)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具:大球

參賽人數:每班爲1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點後,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最後哪一組所

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班爲1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提着。(3)比賽開始,雙手提着袋口向前跳,

沿跑道前行20米,通過折返線後,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合遊戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班爲1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈後,越過障礙跑向中間

(3)家長與與孩子到達中間後進行雙人跳繩5個後牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

5、集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班爲1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發令1人,記錄1人

規則:(1)每隊10人蔘賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具:大繩

參賽人員:每班爲1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發令2人,記錄2人

規則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界爲準。

  六、其他

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踊躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預算

本着友誼第一,比賽第二的原則,同時也爲了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作爲給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

活動策劃 篇5

一、活動名稱:學校是我家,美化靠大家

二、活動時間:待定

三、活動目的:

1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,爲同學營造一個良好的學習環境。

2、號召同學們行動起來,爲我們校園環境的進一步改善積極的做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。

三、活動意義:

提升同學的環保意識,培養同學的主人翁感,讓同學們真正把學校當作自己的家,去關心去愛護,爲構建和諧校園貢獻自己的力量。

四、活動地點:青島理工大學費縣校區

五、活動內容:

<一>前期準備

1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。

2、由宣傳部蒐集製作環保標語。

3、召開青協成員大會,介紹本次活動的具體情況。

4、與校社團及系學生會聯合,讓更多的同學參與活動。

5、青協組織者負責衛生工具的解決。

<二>活動中期

1、活動開始前青協成員到辦公樓前集合,統一分工,發放衛生工具。每個部們負責不同的清掃區域。由各部長獎責任劃分到個人。並在活動期間進行監督。

2、過冬開始後,各部門成員到指定區域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節活動遺留物的清除。

3、祕書處成員對活動現場進行拍照記錄。

4、對於清掃後產生的垃圾,集中倒在垃圾池。

5、清掃結束後,由宣傳部成員在適當的位置張貼環保宣傳標語。

6、活動結束後,所有成員到集合地點集合,上交衛生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。

<三>活動後期

1、組織者歸還衛生工具

2宣傳部製作宣傳海報進行活動照片展示。

六、活動備註

1、參與活動的成員注意防寒防凍,注意個人安全。

2、如天氣變化,活動適當推遲,另行通知。

3、本策劃只爲初步設想,具體細節還由活動組織者進行完善

活動策劃 篇6

活動前言:手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,手抄報也是一種羣衆性的宣傳工具。但是,在計算機應用飛速發展的今天,手抄報似乎只爲少年兒童所熱愛,在大學裏,是極少見的。另外,大學生進入大學,對飲食的要求也提高了,可是他們卻苦於對於飲食的瞭解甚少,今天,我們將手抄報與我們的美食、文學相結合,讓大家用手抄報繪出心目中的美食,介紹大家所鍾愛的美食,交流美食的製作方法,以及分享一些關於美食食物方面的詩詞歌賦,給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺,從各方面來展示一個人的美食知識。

活動主題:繪出你心中所想寫出你心中所知讓大學生重溫製作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食,分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合,多方面展示美食的魅力。

活動目的:

主辦單位:校團委、校社團聯合會

策劃承辦單位:文學院團委、美食協會

活動對象:全校在籍學生待定

活動時間:

活動內容:你有什麼私房菜,你有什麼健康的飲食建議,你覺得大學生應該如何均衡膳食,只要你有任何關於美食、飲食的建議,都不妨拿出來show一show。當然,如果你對美食的製作和常識一竅不通也沒事,相信身爲大學生的你,腦海裏一定有不少關於美食的詩詞歌賦吧,不妨也寫出來比一比,看看誰肚子離得墨水多。或者,你可以找幾道菜餚,配以你精彩的解說,再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢,來吧,繪出你的idea,用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

(一道或幾道美味佳餚的製作方法;你對健康飲食的一些想法;你對飲食搭配的一些獨到見解;你所能想到的有關食物、美食的'詩詞歌賦;給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。)

活動步驟:一. 前期宣傳

二. 作品的收集與評選

三. 活動結果的告示,優秀作品的展示及活動報導

獎項設置:一等獎 二等獎 三等獎

評選方法:總體感觀 內容 字跡 結構設計與佈局

參與方法:作品註明學院、班級、姓名、聯繫方式交至袁同學、耿同學處。

活動策劃 篇7

一、活動主題:寒冬送暖意 愛心暖夕陽

二、活動目的:

爲了讓孤寂的老人們感受到愛和溫暖,擺脫孤獨感。在這寒冷的冬日裏給老人送去我們親切的問候,讓他們感受到溫暖的氣息,慰藉他們孤獨的心靈。同時充分發揮我院青年志願者關愛弱勢羣體的作用,本着一種關愛之心,去關愛他人,同時鍛鍊自己,實現自己的人生價值。活動還可以擴大青年志願者協會的影響力,讓更多的人蔘與到這個活動中來,共同關心別人、關心社會。最重要的是讓老人在寒冬裏快樂、溫暖地度過,並把尊敬老人、關愛老人的精神傳承下去。

三、策劃: 黎珍梅 郭美玲

四、活動時間:12月8日上午9點到11點

五、活動對象:康壽老人院的老爺爺和老奶奶們 、政法學院12級

六、活動地點:康壽老人院

七、活動形式:戶外

八、活動內容:

1、聊天談心:老人們需要理解和關懷,通過與老人們聊天,可以讓他們有一個很好的傾訴對象,也能使我們的會員能更好更真切地瞭解老人們的內心所想,更好地爲他們服務。

2、衛生勞動:幫助老人們做一些力所能及的勞動,比如打掃衛生、清洗衣物等,讓老人們能夠有更好的生活環境。

3、禮品慰問:在滿足老人精神需求的同時,也不忘給老人們送去水果、生活用品、等小禮品。讓他們在冬日裏感受到溫暖。

4、合照留念,留下美好回憶。

九、注意事項:

1、在志願者的服務中,要注意與老人的溝通方式,虛心學習,表現自己的熱忱、細心,熱情工作,不要觸及老人敏感的話題,學會察言觀色,要聊些幽默、和諧、快樂的話題。攙扶老人時要注意老人身體等問題。

2、在服務過程中,保持高尚的禮節,禮貌對待老人與其他人,時刻注意協會形象。

3、提高自身意識、注意財產、人身安全。

廣西師範學院政法學院青年志願者協會

20xx年十二月五日

活動策劃 篇8

  一、活動背景

獵獵寒風擋不住青春的熱情,在亞運會成功開幕之際,我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中,這中間充分的體現了大學生的熱情,展示了大學生的風采,更表現了我院學生的動手能力較強,德智體美勞全面發展,具有良好的學習氛圍與積極的實踐精神,併爲我院學生提供了更大的交流平臺,爲了進一步提高大家的文學素養,我社特決定舉辦一次“談阮籍”爲主題的文學沙龍活動。

  二、活動目的

1讓同學們更進一步瞭解魏晉文化,瞭解竹林七賢。

2使同學們瞭解並體會阮籍的作品及精神。

  三、活動意義

1、給同學們提供一次學習、瞭解、認識阮籍的機會。

2、提高廣大同學的文化修養,感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

3、同時也爲同學們提供一個良好的交流平臺。

  四、活動主題

以“談阮籍”爲主題

  五、活動對象

工院全體學生

  六、策劃舉辦單位

院團委冶星文學社

  七、活動時間與地點

11月24日下午4點到6點,電教1

八、主講老師

徐星老師

  九、活動的前期準備

1.提前與老師溝通演講內容,活動時間及地點。

2.出宣傳海報,板報。

3.各部長提前到達會場,準備相關事宜。

  十、活動當天的準備

1.請老師到場

2.門口安排迎接人員

3.實踐部人員維持會場的秩序

  十一、活動內容

1.關於阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響

2.師生關於本次文學沙龍的心得交流

3.社長對此次活動進行綜合點評

  十二、注意問題

1.人員到場問題,儘量避免與其他的社團發生時間衝突,爭取人員的到位

2.會場秩序問題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場人員

  十三、活動結束後

1.由學習部此次活動的得失,並寫出工作

2.由記者部寫活動簡訊,收集圖片資料

3.祕書處做好活動記錄以備後用。