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【精選】班級活動策劃8篇大綱

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班級活動策劃 篇1

【精選】班級活動策劃8篇

活動主題:大學生百科知識競賽

活動口號:“集百家之長,會我班風采!”

活動目的:作爲21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。爲了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

活動策劃人:魯軍 姬文栓

活動時間:20xx年11月

活動地點:3號教學樓211教室

活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生

活動準備:

1.提前將全班同學分爲三隊,每對14人,並選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作爲計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作爲監督人員,並維持班上的紀律問題。

活動形式:本活動分爲三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣佈活動內容和要求

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

三,宣佈活動開始

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五,第一階段完後,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,並進行下一階段競賽

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七,第二階段完後,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,並進行下一階段競賽

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九,第三階段完後,由策劃人總結三個階段的每對總分情況

十,將進行評出優秀隊和每對的優秀個人,並給予獎勵

十一,由班長對本次活動進行點評及總結

十二,由策劃人宣佈本次活動結束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,並站起來回答”,答題時其他人不得喧譁

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進行2個多小時

班級活動策劃 篇2

一、指導思想

俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"從遙遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是瞭解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養,讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動爲載體,培養學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

二、活動目標

1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成爲他們的朋友。

2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,爲營造書香班級奠定基礎。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動口號:

"讓讀書成爲一種習慣,做個快樂的讀書人!"

四、活動構想及安排

第一階段:啓動階段(9月20日-9月30日)

1、結合學校"校園讀書節"活動方案及班級實際讀書現狀,制定本班讀書方案。

2、班級集體讀書內容:背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》。

3、營造良好的班級讀書氛圍

(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。

(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數量充實。再次明確"圖書管理員"職責,制定班級圖書管理制度。

(3)記住班級讀書要求"走進教室就看書",每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

(4)繼續圖書評比欄的評比,促進學生養成好的讀書習慣。

第二階段:活動階段(10月12日--10月末)

1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每週背誦兩首古詩。

2、每天7:30分之前爲自由閱讀時間,每週二7:30--7:50爲"讀書方法指導"時間,藉助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學着會讀書。

八(1)班"我爲新班級添光彩"主題班會活動方案

【 活動主題 】:我爲新班級添光彩

【 活動目的 】:通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。

【 活動時間 】: 20xx年 9 月 24 日下午 4 : 00 - 4 : 40

【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

【 活動分工 】:

1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

3 、宣傳委員負責佈置會場。

4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

5 、班主任統籌安排活動環節。

【 活動過程 】:

1 、討論活動方案

2 、開展活動:

1 )四個主持人宣佈主題班會開始;

2 )主持人開場白;

3 )收音機播放《中學時代》,全班跟着一起齊唱;

4 )詩朗誦《我愛二中》;

5 )英語小對話:《助人爲樂》;

6 )小記者採訪學生《你心目中的班集體是什麼樣子的》;

7 )三句半《談談我們的班集體》;

8 )豐富多彩的文藝節目:

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌--澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

【 活動小結 】: 班主任利用小記者採訪的機會,談感受,提要求。

執筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

珍愛生命,體味成長八(1)"班級活動設計方案

活動目的:利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成爲一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。

活動形式:主題班會

指導教師:班主任張霄

活動主持人:班長江卉靖

各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):"悅納自己"----徐蘭

"氣球天上飄"--馬思嘉

"解手鍊"----華景瑋

"買寵物"----江卉靖

"包餛飩"----蔣明臻

地點:本班教室

準備工作:1召開相關晨會及班幹部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;

2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備;

3分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;

4準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;

5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順着牆壁排成大圓形,空出中間場地;

班級活動策劃 篇3

一、活動前言:

女生,其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春鬆。彷彿兮若輕雲之蔽月,飄飄兮若流風之迴雪。遠而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。尋古覓今,多少描女子美之詩詞,故自動化謙謙君子欲善待之,衆謂之曰:汝若安好,便是情天。

二、活動目的:

利用女生節團活動調動同學們的激情,在快樂的遊戲中緩解緊張的學習生活,讓衆同學在各方面更有積極性了,和諧班內男女生之間的關係,逐漸形成團結一致,相互幫助的班集體。同時,讓作爲少數羣體的女生感受到家的關愛,家的溫暖。

三、活動時間:

XX、3、10晚上

四、活動對象:

自動化132班全體成員加專業內女生

五、活動地點:

第二教學樓A棟樓下

六、活動內容策劃書:

活動一:你想我做

一反以往男生買禮物送給女生的常態,我們今次採用讓女生挑選男生爲自己去買自己想要的禮物(注意:買禮物者必須在30分鐘內回到,同時還要一邊拍下自己在買禮物的整個過程)

活動二:猜猜看

在男生去買禮物的過程,我們利用這一個時間來玩個遊戲--猜猜看,女生反指定一名男生爲其表演,女生看錶演猜成語,或者是可以描述但不可出現成語中任一。

活動三:嘉賓表演

活動中我們請來了校藝術團的魔術隊成員有我們表演精彩的魔術

活動四:種願望

讓女生寫下自己的願望,放到事先準備好的密封的玻璃瓶中,再隨我們送給女生的桂花一起種植於校園裏(注意:種植花草樹木要向學校申請)

活動結束,送女生回宿舍

七、活動流程:

Ⅰ、策劃階段:3月3日-3月5日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

Ⅱ、準備階段:3月5日-10月9日

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

活動分工如下:

①活動負責,主要有班級宣傳,

②班級徵集活動自願者,

③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備

④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

八、活動形式:

本次活動主以遊戲的形式開展,中間加入一個表演,增加活動的趣味性。

九、活動安排:

①準備階段列好需求的清單,於3月9日下午由班生活委員一次性購買。

②3月10日下午6點由全體班委到二A樓下,負責會場的佈置

③活動開始後由紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責。

⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

活動總結由班團支書負責。

十、注意事項:

安全:外出買禮物要小心交通安全

氣氛:文娛委員和班長必須調動好活動氣氛,不容有冷場

兼顧:必須注意兼顧到每一位女生,不能讓任一位有被冷落的感覺

班級活動策劃 篇4

一、 活動宗旨:

爲了提高09金融學(投資學與公司金融方向)二班同學們的英語運用能力,使更多同學養成用英語,學英語的習慣,以更好地提高班上同學的整體綜合能力、營造良好的英語學習氛圍。特制定09金融學(投資學與公司金融方向)二班的英語日系列活動策劃書。

二、 活動的內容:

爲了配合09金融學二班的英語課程,我們將提議把以後的每個週四設爲我們的“English day”,當天我們將把此個活動策劃爲以下三個系列:

系列一:Just Speak English

系列箴言:09級金融學二班全體班委正式和你倡議,今天我們只說英文!希望大家能在每週這個special日子裏,用你的英語口語和大家進行交流。或許有很多同學說自己的英語口語很爛,但只有你肯說,或許下一個英語口語高手就是你。

如果你能積極地做到這一項小小的活動,你將會得到我們9+1評選組在期末送出獎勵神祕獎品一份,名額不限,但必須以下要求:

1. 你在24小時內能15個小時都說英語(範圍:班級)。當然這個要求可能量化的太過誇張,但是隻要你能常常說,那你就滿足要求了。

2. 你可以用英語提醒對方說英語,you should speak English!那你已經滿足這個要求。

3. 你的英語口語儘可能有一定的英語標準,不要常常說這樣一句,as Chinese Word:XXXXXX !這樣之類的句子可能讓你永遠停留在中文的思維裏面。

4. 如果遇到自己不會說的,強烈鼓勵查字典。學到的,或許就不止提高你的口語水平了!

系列二:English show

系列箴言:如果你覺得講英語不足以滿足你的表演慾,我們將會在英語課展現一個這樣的舞臺給你,讓你暢享英語的快感。

時間:班內的每一位同學將會在第一節和第三節節英語課下課前2分鐘,下課後3分鐘左右,大約是五分鐘時間。

形式:你可以以小組或者是兩個人組等任何的組隊形式進行,各種各樣的表演,你可以唱歌;你可以talk show ;你可以小舞臺劇…...。無論什麼形式的英語表演都可以,我們會以英語小組的人名排名順序進行。

評選:如果你能以出色的英語表演閃耀全場,我們兩個月會進行;

評選“英語之星”,個人兩名————(獎狀以及小獎品)

“最佳節目獎”兩個————小獎品若干

系列三:English messages

系列箴言:你煩惱訂閱英語的短信費用嗎?你想隨時學到地道的英語嗎?機會來了,我們將於每一個星期四進行英語的地道短信,教你英語的精華,爲你學英語拓展更多渠道以及時間。

期末:我們將會在期末動員大會中有一個這樣的環節,我們將會出一些英語短信的題目要大家進行一系列的問答環節,還有機會贏得我們“最佳學習英語積極獎”,豐富獎品若干份。

三、 資費預算:

一學期英語活動獎品 43

宣傳用打印 2

共計 45(元)

華南師範大學南海校區09金融學(投資學與公司金融方向)二班

班級活動策劃 篇5

(一)、活動引言:

爲了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富班級活動,經過班委提議,同學同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。

(二)、活動目的:

來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑裏的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲裏的歲月,是我們曾經永世的無悔;留在記憶力的永恆,是我們那些同窗的日子!爲了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。

(三)、活動對象:

化學化工系xx級製藥工程二班全體學生。

(四)、活動時間:

三月二十九日晚。

(五)、活動地點:

理科樓513。

(六)、活動流程策劃:

一、佈置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。

二、具體活動:

1.一定的歌曲節目。

2、適當的小遊戲,通過同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。

3、同學之間互換禮物。

4、對於班級的未來及你對班級的建議的探討。

班級活動策劃 篇6

一、活動主題

走進大自然,構建和諧班級

二、活動背景

隨着時光的流逝,大學的生活緊張了,剛剛進入大學的同胞們擁有豪情壯志,我們都選擇了自己的發展方向,選擇了自己的奮鬥目標。然後坦然的一步步前進,堅定的前行。而且近幾個月以來,學生會和社聯都舉行了戶外活動,並取得了明顯的效果,與團隊加強了合作,增強班級的凝聚力。

三、活動目的

增強體質,促進友誼,提高團隊意識,拓展視野

四、活動時間·地點

20xx年12月1日———永川區黃瓜山·神女湖

五、參與對象

重慶財經職業學院工商管理系12級營銷5班

六、主辦單位

工商管理系營銷五班

七、活動形式

(一)活動遵循自願原則,班級成員可選擇性參加

(二)由班級成員徵集一些遊戲節目供大家娛樂

(三)參加活動的人員,自己承擔車費

八、活動流程

(一)前期準備

1.總負責人到黃瓜山進行探查,調查交通路線

2.購買活動所需器材

3.參與討論遊戲的可行性和遊戲的安排

4.查看當地的天氣預報,確保天氣狀況良好,注意路途安全

5.提前通知大家的活動時間,讓同學們有時間準備

(二)活動流程

12月1日 到達目的地,進行活動

九、工作安排

總策劃人:易小容

協助小組成員:、曾祥、徐壽傑、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇

安全負責人:曾祥、劉壯、

遊戲節目負責人:劉壯、、易小容

遊戲戶外活動必須用品負責人:、宋盈盈、

拍照負責人:江亞玲

衛生負責人:江亞玲

交通負責人:鄔勇

簡報負責人:易小容

十、可行性分析

班級大多數人支持,可謂是羣衆基礎良好,活動所需經費較少,活動對學習無不利影響,而且活動本身很有意義和實踐價值

十一、注意事項

1. 注意活動地點環境衛生,不要亂丟果皮紙巾,保持場地的清潔

2. 團結有愛,互相幫助,一起出去玩,要發揚團隊精神,聽從安排

3. 注意安全,聽從負責人的安排和指揮

4. 如不聽從負責人的指揮,或者擅自行動,後果自負

附錄:

(一)七、八、九

兩粒骰子,一個骰盒,兩個以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次即升骰,如果尾數是7的就加可樂或者水,尾數是8的則喝下一半水或可樂,尾數是9的要喝全杯,其他數則過,輪流一人一次,可能你只加水或可樂,不會受罰,但也有可能每次都一個勁的喝,那就要看運氣了。

(二)踢毽子

遊戲規則:將同學們分成幾個小組,各自一方將毽子踢到對方的場地即可,誰先踢到對方場地並落地10個球爲勝者。

(三)數3

遊戲規則:首先人要多一點,5人以上,任意一人開始數數,1、2、3······這樣數下去,逢3的倍數和含3的數字都以拍手掌代替,如果誰數出來了就算輸。

輸的人要說出:自己的一個搞笑的事情。

(四)合力吹氣球

藉着分工合作來完成任務

人數:每組六人

場地;不限

道具:準備每組各六張籤(嘴巴、手2、屁股、腳2),氣球每組一個

適合:全部的人

遊戲方法:不限幾組,每組必須六人,每組沒人抽籤,抽到嘴巴的人必須藉着雙手兩人的幫助來完成任務,然後另一組就是要壓爆氣球,抽到腳的人擡起屁股的人去把氣球壓爆

(五)尋寶之路

主持人在一定範圍內放置有紙條,紙條上面有獎勵的等次,可以依紙條兌換獎品。

獎項有:

特等獎:一個暖手袋

一等獎:中性筆一支(5支)

鼓勵獎:棒棒糖(40個)

(六)時間安排

9:00———校門口集合

10:00——–到達目的地

10:30———開始遊戲

12:00———遊戲結束

12:00——13:30 休息中

14:00——15:00 下一站活動中

16:00———安全返校

班級活動策劃 篇7

、活動背景:

在社會經濟飛速發展的今天,大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重,加之對社會的認知與瞭解的.相對缺乏,使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實,結合化工的專業特點,特通過此次參觀活動,爲大學生提供一個深入社會,走進企業的實踐鍛鍊平臺,實施校外參觀實踐活動

二、活動目的:

通過對與化工專業關工廠的參觀,深入瞭解機電企業的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創業就業知識,提升自我競爭價值,培養大學生就業核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業有重大意義

三、活動主題:

學會自我增值,突顯實踐魅力

四:活動形式

以參觀工廠爲形式,讓同學們更加了解自己的專業的作用,自我增值,爲畢業後找工作打下堅實的基礎。

五、活動時間:XX年6月15日 六、活動地點:韶關化工廠

七、活動人員:10現分01班全體人員

八、活動前期準備

1、麻煩班主任去聯繫參觀的工廠,並確定好路程。

2、在6月5號發短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數 3、去學校的校車裏理解租車的價格,做好預算,並確定每人的車費,在6月6日收好車費,並在6月10日確定好車,做好包車準備。

4、名單確定後,各方面負責人進行活動前最後責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發事件的準備工作,確保活動順利進行。

九、活動流程:

1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數並強調活動紀律與要求,在確定集合完畢後,由具體負責人帶隊坐車出發。

2、出發途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

3、在到達目的地之後,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達後,到達工廠後讓同學們原地休息,並留出10分鐘上廁所時間。

4、準備結束後,負責人員組織人員集合,集合確認人員後,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束後由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結束後,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數後與廠方負責人等合影留念。

6、參觀活動結束後,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,並乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行 十、經費預算

班級活動策劃 篇8

一、活動背景:

十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因爲這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定爲“光棍節”。

“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園,近兩年“光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成爲這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

二、活動目的:

在這個特殊的日子裏大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後,希望大家都能有一番收穫,對於交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三、活動時間:

11月11日晚7:00——9:00。

四、活動開展:

(一)主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

(二)集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

(三)班委開場講話,討論會正式開始。

(四)同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

(五)小遊戲,小節目表演。

(六)指導老師爲大家講述自己的一些獨特見解。

(七)總結,晚會圓滿結束。

五、準備工作:

(一)教室申請及佈置。(生活委員負責)

(二)嘉賓邀請。(學習委員負責)

(三)活動主持(體育委員負責)

(四)活動現場氣氛調動(組織委員負責)

(五)活動中節目表演(文藝委員負責)

(六)活動前、中、後期宣傳(宣傳委員負責)

(七)總策劃,細節商議(團支書負責)

(八)活動整體把握(班長負責)

六、活動參與者: