【精品】活動策劃合集六篇

活動策劃 篇1

活動主題：陽光體育 人人蔘與

活動目的：培養兩班學生對體育活動的熱情，提高兩班同學身體素質，增強團隊合作，積極奮進的精神，完善班級文化建設。

活動宗旨：友誼第一，比賽第二 精誠合作 互信共贏

主辦方： 10級本科四班

承辦方： 10級本科五班

活動時間：20xx年6月1日 星期三 19:00—20:00

活動地點：大學南路

活動預算：160元，四班、五班各80元

活動內容

活動項目：10×25m託球往返跑

遊戲目標:掌握託球的基本技能,體會託球樂趣,提高手上控球能力。

遊戲器材:每組乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20個。

遊戲方法:在平整場地或籃球場上，學生每組10人，一人手持乒乓球站於起點，本組其他成員分別手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判員發令後，持球的隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上，第一名隊員迅速向終點走或跑去，到達終點後把球拍上的球放置到指定地點，然後快速跑回和下一名隊員擊掌，下名隊員繼續。如此依次循環，直到本組所有隊員全部完成，先完成的組爲勝利。

遊戲規則：

1、在託球過程中，託球者不得用手去動球拍上的球，否則算作犯規，要重新回到起點重新開始。

2、在託球過程中，託球者如果掉球，立即原地拾起，繼續比賽，直至完成。

3、比賽爲兩組同時進行，分四次完成。完成時間短者爲勝。比賽設一等獎1個，二等獎2個。

4、比賽設裁判共四名，四班五班各兩名。每小組兩名，一名計時，一名計分。

活動策劃 篇2

一，活動主題：

我跳舞，我快樂

二，活動目的：

讓更多人瞭解街舞，喜愛街舞，鍛鍊身體，倡導活力青春校園風。

三，活動地點：

人流比較多的地方。比較寬敞的地方。例如公園。

四，活動規則：

1以突然出現，然後集合跳舞，最後突然消失的原則。

2舞蹈結束後切勿逗留。必須在短時間內撤離現場。

五：活動要求：

1參與者要有十足的勇氣

2注重團隊協作和配合

3克服緊張心理，敢於在別人面前展示自己

六，活動道具：

大型音響設備，高清DV

七，活動內容：

所有參與者在指定時間到指定地點集合，裝作路人。聽到音樂響起時，依次站隊一個帶動一個跳舞，動作要整齊劃一，跳完之後要迅速撤離人羣

八，活動注意：

1活動進行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時要立即停止活動。

2活動結束後不能再次聚集 可以改成其他地點集合

3活動開始與結束均以哨聲爲信號

九，活動準備：

1活動需要彩排，時間待定，地點爲學校操場，參與者需記住上場時間與動作

2所有人準時到達地點先假裝路人在地點處徘徊，仔細聽音樂再行動，

3準備相機，活動全程攝像並製作視頻上傳到優酷人人網QQ空間微薄上

我跳舞 我快樂快閃策劃書

十，其他：

1舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定，其他人員不得干涉

2需要後勤人員 錄視頻 放音樂

3快閃人員控制在200人左右。

街舞協會

活動策劃 篇3

一、指導思想：

通過開展“中華魂”主題徵文、演講教育活動，引導學生樹立積極向上的個人理想，使他們成爲勇於擔當，推動社會進步發展的有用之才。培養學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的情感，激發學生爲社會主義現代化建設和民族偉大復興而努力學習。

二、活動主題：踐行核心價值觀 凝聚中華正能量

三、活動形式及時間：

1、活動形式：活動徵文和主題演講兩種

2、徵文時間：10月下旬

演講時間：11月中旬

四、參賽對象及名額：

徵文：3-4年級每班至少推薦5篇作品參賽;5-6年級每班至少推薦10篇作品參賽。

演講：4-6年級每班推薦3-5名選手參賽。

五、活動要求：

(1)“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)徵文活動

作品內容要求：圍繞“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量主題，作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀後感等多種形式。

(2)“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)演講活動

1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量進行演講。

2、各班11月上旬要認真組織學生進行班內演講活動的初賽評比。

3、演講時間限定在3---5分鐘。

4、演講比賽要求形式莊重，和諧，切合主題。

六、評獎要求與獎勵辦法：

1、由學校政教處組織校領導及教師代表組成評委小組，按照評選標準，對各班推薦的作品及演講比賽進行評選。

2、學校獎勵等級：

徵文：設一等獎3人、二等獎7人、三等獎10人和優秀獎若干名。

演講：設一等獎1名、二等獎6名、三等獎若干。

活動策劃 篇4

一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演務必結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動資料。

二、活動目的：把大學生微妙的`心理活動搬上舞臺，幫忙同學們感悟生活，學習心理調適方法，鍛鍊學生的心理素質，提高大學生的適應潛力。

三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”

四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班

五、活動方案

(1)活動時間：xx年4月20日下午：14：10-15：30

(2)活動地點：民政學院休閒草坪

(3)參與人員：有關教師及全體學生

前期準備：

xxx年4月1日：提交策劃書。

xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。

xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目並確定好相應的獎品。

xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一齊採購好佈置會場的材料。

xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審覈(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。

活動開展：

13：00由各班班委會成員齊力佈置好活動場地，由二班班長直接負責。

14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。

14：10主持人宣佈活動正式開始

15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。

活動流程：

一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

二、機電一班情景劇表演

三、應電五班節目

四、第一次心理知識競答

五、機電二班情景劇表演

六、機電三班節目表演

七、心理遊戲

八、應電五班情景劇表演

九、機電二班節目

十、機電三班情景劇表演

十一、第二次心理知識競答

十二、機電一班節目

十三、統計出比賽結果，由主持人比較賽分數和名次進行公佈

十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)

十五、主持人致閉幕詞

六、劇本要求

1、劇本創作：主題圍繞“愛”，如愛心、感情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

2、心理劇表演：班級應不少於一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘;

3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報製作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題並使之得到深化，宣傳學院特色。

七：經費預算:

物品數量單價總計

條幅1條20元20元

海報1張5元10元

會場佈置無無50元

攝影及沖印無無30

獎品、獎狀無無50元

總計:160元

八、資金來源

四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理

九、活動標準:

1，活動前準備工作協調一致，無影響活動進程的差錯.

2，主持人熟練把握節目表演進度，無明顯錯誤及冷場現象.

3，後勤人員能將舉目所需道具準備到位，比賽過程無中斷現象.

4，委以"公平，公正，公開"的原則選出參加比賽的劇目.

5，觀衆比較賽的滿意度超過85%.

活動策劃 篇5

一、活動背景：

此次活動是一個三院聯合舉辦面向全校同學的大型活動,以三國殺爲活動主體，豐富同學們的課餘生活。

二、活動目的:

促進愛好三國殺的志同道合的同學的交流，激發大家的興趣，發揮其所長，使大家在這個陌生的環境中儘快的交到志同道合的朋友。

三、活動對象：

江大全體學生

四、活動的主題:

三國殺爭霸賽

五、活動的安排:

1、比賽地點：二號樓2604、2606、2608

2、 時間安排：XX年11月12日早8點開始

六、活動流程:

前期策劃宣傳工作：

（1） 主要是通過幹事去各專業宣傳以及各學院張貼海報形式，並在山岔口擺放展板進行宣傳。

（2）購買獎狀及獎品。

活動過程：

（1）在活動開始之前，在教室2606設置簽到點，所有參賽人員服從工作人員安排個人位置進行比賽，並在桌上紙寫下一組人員姓名。

（2）在指定時間請參加比賽的同學按照指定位置就坐，待所有選手就坐後，請主持人進行開場白，簡單介紹下三國殺這款桌遊，之後宣佈比賽開始。

（3）由裁判開始分發角色牌，主公首先亮明身份，並決定抽取三位主公還是其他武將，之後由其他選手抽取武將，選手確定武將後裁判紛發血牌。每人抽取四張牌後，比賽開始。具體活動規則見遊戲規則。

（4）活動過程中，會場保持絕對安靜，每兩桌安排一個記分員。如遇爭議，裁判要發揮決定作用。當該組比賽結束後記分員統計所有選手的得分情況，統計結束後比賽人員方可離開。

（5）由於活動時間持續較長且各組結束時間不一，所以一組比賽結束一組即可進入賽場，具體安排根據簽到表的順序安排。對不服從安排的同學要加以勸阻。

後期工作：評出個人一二三等獎，頒發獎狀和獎品。活動結束後做好工作小結。

七、遊戲規則:

第一輪採用八人場，積分制，選取一桌內積分前三名進入第二輪

第二輪採用五人場，積分制，根據積分評出一二三等獎。

計分規則

基本得分

主公，忠臣獲勝

反賊獲勝

內奸獲勝

主公

4+獲勝時存活的忠臣數*2

1

忠臣

5+獲勝時存活的忠臣數*1

反賊

獲勝時存活的反賊數*3

內奸

若與主公單挑敗北8分，否則0

若存活得1分，否則得0分

4+遊戲人數*2

八、活動負責人：

徐偉 187960****7

曹佩 187960****9

匡凌峯 186512****6

九、獎項設置及活動經費預算:

一等獎 1名 獎狀及50元獎品

二等獎 2名 獎狀及60元獎品(2份)

三等獎 3名 獎狀及30元獎品（3份）

經費預算：現場佈置、獎品等各項費用共需150元

主辦單位：理學院科協競賽部計算機學院科協競賽部能動學院科協競賽部XX年11月9日

活動策劃 篇6

一、活動目的

本次比賽以煙臺市三所高校聯合形式舉行，參賽選手均爲山東工商學院、煙臺大學、魯東大學日語專業學生，通過演講比賽的方式，鍛鍊大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流，達到學以致用，共同進步的目的。

二、活動宗旨

本次比賽誠邀三校專業日語教師及外教擔任評委，以公正、公平、公開爲原則，旨在加強高校間大學生的學習交流，讓日語走出課堂，走進我們的生活。

三、主辦單位

山東工商學院外國語學院

煙臺大學外國語學院

魯東大學外國語學院

四、承辦單位

山東工商學院櫻花日語協會

煙臺大學櫻花協會

魯東大學丹櫻日語協會

五、協辦單位

各合作伙伴(此次活動贊助商)

六、活動時間

初賽——本校自主決定

決賽——11月29日下午2點

七、活動地點

山東工商學院西校區逸夫教學樓二樓報告廳(或根據活動贊助商要求選擇場地)

八、活動主題

真愛無私，奉獻社會(獻給奮鬥在抗擊甲流一線的醫護人員)

九、活動流程

1、比賽分爲初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽並於本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委，初賽題目爲“私と—”。

決賽主題爲“真愛無私，奉獻社會”，選手可根據主題自擬題目並選擇進行演講的內容。

2、決賽流程：

(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

(2)主持人介紹嘉賓評委

(3)嘉賓老師致辭

(4)進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評委做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節，此環節選手的表現與其自身成績結合。

(5)日語歌曲演唱，演唱同時評委統計選手分數。

(6)對獲獎選手頒獎。

十、比賽規則

1、選手均脫稿演講，演講題目及內容須圍繞規定主題展開。

2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內容必須積極向上，在提問應答環節要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。

4、對於比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則，但不能對評委有過激言辭，在經查證成績無異之後，需認定成績結果。

5、本次比賽系三校聯合舉辦，比賽結果不涉及個別院校或個人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定，比賽結果絕對公平公正公開。

十一、活動宣傳

(一)前期宣傳

1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，並同時宣傳各贊助單位。

2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

3、充分利用山東工商學院網站、外國語學院網絡、韶華網等新媒體宣傳本次大賽活動，並對合作贊助單位進行全面宣傳。

4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

(二)同期宣傳

1、聯繫我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤採訪，並在校電視臺進行現場直播。