大學活動策劃合集九篇
大學活動策劃 篇1
一、活動背景:
爲了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,爲同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱:
“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間:
11月28日18:30--21:00
四、活動地點:
大學生活動中心
五、活動對象:
面向全院
六、活動的前期宣傳:
面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯繫校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯繫電臺等工作。
七、活動流程:
由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人後出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣佈舞會開始後,先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀衆陸續上場。
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀衆陸續上場。
遊戲<<誰是我的夢中舞伴?>>
遊戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣着打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生爲止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
遊戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀衆根據音樂的節奏來跳。
6、遊戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特製的卡片。遊戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對爲本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,並要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀衆離場,工作人員清理場地。
大學活動策劃 篇2
一、活動名稱
玩轉魔方、魔尺
二、活動目的
通過此次活動展示當代大學生的風采、青春、蓬勃、智慧,,促進社團知名度和在學院的影響力。
三、活動意義
提高同學的動手能力,增強思維的靈活性。提升學院的精神風貌,豐富大學生的業餘生活。
四、活動地點
5s15
五、活動時間
20xx年11月12日15:00—17:00
六、活動對象
全校學生
六、活動準備
1、外聯部部長購買魔方和魔尺。
2、組織部負責人寫教室申請表並向學校申請。
4、場地佈置及人員安排:外聯部。
5、活動地點秩序維持:組織部。
6、祕書部部長編寫出玩轉魔方和魔尺的規則。
7、評委小組由外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成。
8、活動拍攝由宣傳部相關人員負責。
9、活動筆錄由編輯部負責。
10、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。
11、祕書部部長統計參賽人員。
12、宣傳部相關負責人制作宣傳單,並在全校進行發放。
13、宣傳部相關負責人繪製宣傳海報,並貼在學院宣傳欄上。
14、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。
七、活動流程
1、建模部相關人員安排參賽人員就座。
2、主持人介紹到場嘉賓。
3、主持人宣讀玩轉魔方、魔尺比賽的比賽規則。
(1)將參賽人員分成6個隊。
(2)每隊的隊員每人一個魔方,能將魔方還原的面越多就作爲獲勝者。
(3)每隊隊員每人一個魔尺,參賽者將魔尺做的形狀越創意就作爲獲勝者。
(4)從每隊裏選出一個魔方玩轉獲勝者和魔尺玩轉獲勝者。
(5)最後主持人公佈獲獎人員。
(6)向獲獎人員頒發獎狀。
4、主持人宣佈玩轉魔方、魔尺活動開始。
5、評委小組根據參賽選手的成績評出獲獎人員,並由主持人公佈。
6、參賽選手談談對活動的看法以及會長對活動進行小結。
7、主持人宣佈活動圓滿結束。
8、活動結束後,相關人員對場地進行清理。
八、活動經費
1、購買魔方魔尺費用:一個魔方魔尺5元,共25個,所需費用125元。
2、所需物資:獎狀,橫幅,數學協會會旗。
3、海報費用(a3紙彩印):每份4元,共7份份,所需費用28元。
4、宣傳單費用:每份0.1元,共50份,所需費用爲5元。
九、活動中注意的細節問題
1、數學協會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內容,準備發表自己的看法。
2、協會成員儘可能發言,談談自己的觀點。
3、紀律應有相關人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、祕書部務必提前到場。
大學活動策劃 篇3
一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流
二、活動時間:20xx年4月9日(星期六)
三、活動人員:20xx級熱動84班27名同學
四、活動地點:登封市嵩山風景區
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。爲增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開中嶽嵩山一日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的同學們走進彼此。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、爲保障全體同學的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行
2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,瞭解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班幹部負責好各班的同學人數,避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程,讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序。
5、商量好價錢後,出遊經費來源爲AA制,由同學們各自出錢
6、負責人應當提前瞭解有暈車症的全體同學,並做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大比拼等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾臺相機,並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:4月9日早上7:00到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往登封市嵩山景區,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體同學們遊玩時應該注意的事項。
2)、抵達後,簡單休整後開始登山,領略中嶽之美。
3)、計劃6:00回校
3、後期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行爲舉止大方得體,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班幹部及時處理好應變工作。
(三)後期反饋工作
1、召開總結會議,全體員工們交流春遊感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議,並對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果4月9日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人瞭解九嵩山風景區的緊急電話。
八、主要負責人聯繫方式:
計應二班:
班長 張文超:1378354****
團支書 楊嘉偉:1352666****
大學活動策劃 篇4
一、活動目的:
XX學院院學生會各個部門經過納新,面試,人員調配等一系列工作之後,現各個部門成員已基本落實,本着使各個部門成員更加深入解和意識,促進各部門幹部成員之間的默契,進而增加學生會的凝聚力。作爲學生會成員的一份青年的責任感,增強院學生會各部門幹部成員的組織性、紀律性,鍛鍊學生會幹部成員的身體素質,樹立健康的大學生形象,更加凸顯當代大學生的青春活力。提高學生會工作的效率,保持積極昂揚的精神狀態,使大家能更好的投入學習,展現我院大學生的良好學子風範。
因此開展此活動。
二、活動主旨:
讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔
三、活動意義和目的:
1、是爲了協調各個部門緊密聯繫的開端,是各個部成員相互結識的一個初步平臺。
2、是爲了使得各個部門成員認識到自己部門職責所在的一次整合性的初步平臺。
3、是爲了讓各個部門成員意識到作爲一名學生會的成員應有的義務和責任的教育時機。
4、爲了加強成員與成員之間的解、鍛鍊成員的意志。
5、爲了加強各部門、學生會的凝聚力
三、活動對象:
20xx級院學生會全體成員,以及大二部分成員
四、活動時間:
20xx年10月15日—10月31日(每週週日早晨不進行晨跑,如遇下雨天則不進行晨跑)
五、活動地點:
學院足球場
六、活動內容:
包括以下階段:
集合,跑步,唱團歌,做遊戲(各部門單獨或者一起),解散
1、前期準備:
集合的前期準備:
各個部門把自己部門人員人數上報至辦公室覈實,規劃出足球場各個部門所在集合的位置的具體分配,組織部在集合時段,嚴格進行對各個部門出勤人員的考覈。
跑步的前期準備:
1、各個部門想出自己特色口好,在跑步過程中喊出。
2、向各個部門部長向成員強調跑步時速與間距,注意跑步安全事宜。
3、準備好院學生會的旗幟。
4、跑步圈數爲三圈,四列並跑,步伐不需拖延與超速現象,避免造成混亂現象。
5、向成員強調,跑步過程不得嘻哈,要喊出院學生會的特色口號。
6、在跑完三圈的時候,會出現喊累停息的情況。解決方案如下:
停息位置限制在足球場的指定位置,隊列整齊,組織部把此部分寫入晨訓期間的考勤考覈表。
7、停息時間爲三分鐘,之後進入唱歌環節。
唱歌的前期準備:
1、準備好積極向上的歌曲,熟記歌詞。
2、文藝部門選出在唱歌有水平的人員,起頭帶動本部門成員並影響其他部門成員。
3、學生會的成員每次早上的歌唱演練須盡力。
4、各部門晨訓負責人向成員說明唱歌的意義所在,以及怎樣放聲歌唱等一系統思想準備工作,以免造成晨跑時的冷場局面難以控制。
做遊戲的前期準備:
1、準備的遊戲必須能帶動本部門(單獨部門時)或者其他兄弟部門(各部門聯合時)一起參與的效果,促進交流溝通,更重要的是讓所有成員意識到:“和諧學生會,緣來一家人”的主題。
2、遊戲所需的'道具必須提前一天準備好,遊戲規則需要明確公平無誤。
3、遊戲過程同樣強調安全問題,強調各個成員按遊戲規則,有效進行遊戲,不得出現髒話等不文明不禮貌的問題。
4、遊戲之後的勝利部門可以得到相應的表揚或者獎勵,例如:得到一分溫馨的早餐等等。獎勵方式可以新鮮貼近生活。
5、遊戲過程的人員安排需要到位,負責道具的,計時的,計分的等等,人員責任到位,人員公正公平。
解散的準備工作:
1、按實際情況,在解散之前是否需要強調給成員的一些話,或者需要各個部門的晨跑負責人留下,商論一下解散事宜。
2、道具,工作人員等一些撤離工作的事要先在解散之前進行,以免一些道具問題,可能導致的安全問題。
3、強調各個成員進行有序有效的解散機制,不得出現轟散現象。各個部門的晨跑負責人需要進行成員的思想準備工作。
4、解散之前,只允許一個大二學長髮出指令“解散”方可,進行有序有效的解散。但前提之下是,所有一切解散的準備工作已經到位。
在晨訓過程:
在成員有效的配合情況下,開展我們的6:30分的準時集合工作,組織部必須比其他部門提前至少十五分鐘的集合考勤考覈的準備工作。辦公室、組織部在考勤考覈(內容由辦公室、組織部根據策劃書,以及部門實際情況進行擬定)完成之後,向大二學長髮出彙報,根據彙報情況,看是否有進行下一項程序的必要,當進入下一個程序時,各個成員在跑步過程中需要注意安全,不得超速或者超漫步進行跑步訓練。在足球場各個不同位置安排人員站崗,各個部門需要在跑步時喊出自己的特色口號,用以渲染氣氛,跑步全程,四列並跑(三圈),跑的過程需要整齊不混亂。停息三分鐘之後,整頓隊列,各個部門的晨跑負責人觀察各自部門成員的情況,確保無誤之後,向大二學長彙報,進行下一個指示,指示下達之後,進行唱團歌的內容,在時效之內,一起唱積極向上的歌,在規定的時間內達成指標後,大二學長根據實際達標情況看是否有必要進行下一項內容,當遊戲可以進行時,遊戲總策劃人向各個部門晨訓負責人詳細說明遊戲規則、注意事項、獎懲方式等,各個部門晨跑負責人向成員進行各項安排工作,當遊戲各項準備到位,就進行遊戲環節。在遊戲環節之後,做出結果,獎懲進行。大二學長根據實際情況,解散準備工作立即開展,大二學長向所有成員做出小總結,在解散準備工作完成後,大二學長髮出解散指令,各個部門成員有效解散,完成圓滿的一天晨跑。
在晨跑結束:
在成員進行所有的週期性訓練之後,進行一次所有成員的總結大會,發出倡議或者成員重要的要求指標。各個部門晨訓負責人根據成員的表現情況篩選最後將留下的成員,而成員根據自己幾天來的表現,寫出一份實感的晨訓感言。活動總策劃人根據晨訓感言,得到更多的建議和意見,來判讀此次晨訓的不足之處,以及失敗原因的查明。
七、宣傳工作:
由院學生會宣傳部在行政樓兩側張貼大型海報或通知,全程負責宣傳工作。
八、活動要求:
由院學生會成員商量出遊戲內容後,做最終的預算.(暫不寫)
九、活動總結
1、此次陽光晨跑活動在保證各方面安全的情況下進行,着重培養學生會的組織性、紀律性。
2、此次活動讓同學們凸顯當代大學生的青春活力,保持良好的精神體魄。
十、注意事項:
1、各個部門需要對此活動策劃書提出合理性建議,以便修改。
2、各個部門晨訓負責人需要緊密,保持通信暢通,以便意外的及時處理。
3、成員有特殊情況的,需要提前一天請假。各個部門根據自己部門情況擬定請假程序。
十一、應急方案:
1、天氣太差、下雨。推遲拉練時間或者取消當天的拉練活動。
2、如發生扭傷、擦傷等等,根據情況靈活處理。
3、因爲早起低血糖而導致一些成員出現頭暈等現象。讓這些因爲早起低血糖而頭暈的成員就地休息,4-5分鐘內暫不進行劇烈運動。
大學活動策劃 篇5
積累耕耘的結果,收穫秋天的主題!活動策劃部經過不斷的認真總結和學習,以及09級新鮮血液的注入,在新的學期,我們將有一個新的開始,我部必將帶着一年的積累,收穫豐收的果實!
我們08級策劃人正在一步步成長,漸漸趨向成熟,積累了不少經驗,真正做到在實踐中摸索,在摸索中成長。本學期制定如下工作計劃:
1 提高部門執行力:
對上級交給的任務,要及時,落實,按時。
及時是指部長要及時分析任務要求和重點難點,及時下達命令通知,及時進行具體安排。各部員接到命令後及時做好計劃工作;
落實是指部員將工作落到實處,按要求完成。不弄虛作假,不投機取巧;
按時是指,在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務,做到不延遲不拖欠。
2 工作問責制:
將每項工作,每個任務進行明確的責任劃分,即明確的責任人。一但出現問題立即找到負責人來查明原因,這樣做可以使分工更加明確,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責任心。
3 發展原創活動:
積極策劃原創活動,並努力開創屬於我們自己的活動,豐富協會內部和我院學生的課餘生活以及激發全院師生的志願服務意念。
本學期,我們會充分發揮部門職能,做到活動有創新,有影響力,更好地鍛鍊成員的交際,實踐,工作及領導能力,提高大學生應有的基本素質,繼續發揚奉獻,友愛,互助,進步的理念。現初步擬定活動如下:
1 天氣預報
爲了更好的服務同學們,讓大家注意天氣變化,預防其帶來的不便,擬定在近期開展天氣預報工作,在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況。
2 聯誼活動
爲了加強我校與江北各大院校的交流與瞭解,增進彼此友誼,在甲流疫情得到有效控制的前提下,擬定與廣廈學院青年志願者協會,黑龍江科技學院(主校區)校青年志願者協會等高校舉行聯誼活動。
3 獻血活動
4 國際志願者日活動
作爲青年志願者協會獨有的國際性節日,擬定舉行系列活動,中心活動有節日當天志願者宣誓,前期的獻血活動,防艾宣傳活動,還有後期一些針對校園內部的志願服務活動。
大學活動策劃 篇6
比賽目的:切磋,交流
1 提高同學們對運動的熱情
2增強同學們對羽毛球知識的瞭解
3鍛鍊同學們的身體
4增進同學們之間的友誼
具體人員安排 :
總負責人員:程園
活動組織人員:汪小琴 常成傑 張蘭蘭 李冰
計分員:楊雪 周靜靜 高玲
時 間 :
20xx年11月15日——11月16日
活動地點 :
羽毛球場
活動參與人員:
酒店管理6班
比賽方法 :
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局,贏局最多者爲勝。
3、初賽選手將會以抽籤的方式分爲六小組,初賽中小組比賽採用單淘汰制度,初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽,也就是將會有六人進入晉級賽;
4、晉級賽也將會以抽籤的方式分爲兩小組,晉級賽中小組比賽將採用循環賽制度,晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽,也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局,屆時將安排複賽,直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組,直接比賽,採用循環賽制度。決賽中有可能出現平局,屆時將安排加時賽,直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名爲止
比賽要求 :
1、堅持友誼第一,比賽第二。
2、文明比賽,尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服,可向申述。
大學活動策劃 篇7
一、活動前言
韓國超火綜藝節目“running man”由於它強大的娛樂性和競技性,吸引了全世界的注意力,可以說是風靡全球,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,爲之失落不已。然而,今天,地理學院即將爲大家提供盡情表現自我的機會,“Running star”——專屬於江西師大的校園版“Running man”,重磅來襲!這裏沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們。這裏沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道。這裏沒有專業大牌的導演,但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現,這將會是你的專屬show time!
二、活動目的
爲了提高大學生的綜合素質,發揚團隊協作互幫互助的精神,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到昇華,活躍我校大學生文化體育生活,營造良好的校園文化氛圍,加強各分站間的交流。
三、活動主題
Running star
四、活動主辦方:
紀律部
五、活動承辦方:
學生會9大部門
六、活動時間;
七、活動地點:
廣東理工學院
八、主持人
九、參與人員
(一)嘉賓
(二)參與人員主體
學生會全體部門
十、活動安排策劃書
(一)活動前期工作
1.由學習部負責寫活動策劃
2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員
3.由辦公室人員負責統計報名人數,最後辦公室總計
4.由文娛部負責準備活動所需道具
5.由宣傳部負責設計任務完成的標誌,並負責拍照宣傳
6.參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓
7.由各學院文化部部長向站內人員宣傳,並講明遊戲規則,由紀律部、體育部隨機組隊,各組人員賽前互相熟悉,並想好隊名、口號。
(二)活動當天流程
1.工作人員提前半小時去廣東理工佈置任務點,參與人員提前15分鐘到場
2.工作人員組織隨機分組,共16個任務點,兩人一組一個任務點,起點和終點各有一名計時員。
3.主持人講話,包括對嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競技任務的介紹
(1)競技規則:
六人一隊,一次出發兩隊,從起點(正大廣場)背向出發,途中每300米會有一個任務點,只有完成任務纔可以前往下一目的地。五分鐘後下一組人(兩隊)出發,以此類推。總共有16個任務,每隊完成8個任務,每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的標記,
可以選擇直接通過,但是無法獲得標記,完成最後一個任務即結束。由工作人員計時,少一個標記多算三分鐘,用時最少的隊伍獲勝。最後到大學生結算中心集合進行評比和頒獎。
(2)競技任務內容:
1.心中的第六感:矇眼,轉十圈,40秒內,在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關。
2.吞水傳音:一分鐘內嘴裏喝滿一口水,然後向隊友傳達任務單上指定的一個詞,依次向下傳,由最後一名隊友答出即可過關。
3.踩紙張:全部隊員都要站在所指定的八開紙張內,不超過範圍堅持30秒即可過關。
4.調調達人:將“我愛江西師大”逐字加重音讀出,在30 秒內所有隊員都完成任務即可過關。
5.平衡木:其中一名隊友在50秒內安全通過平衡木即可過關(途中掉落就重新開始)。
6.倒水接力:40秒內一名隊員叼着一次性水杯舀水,然後把水倒給下一個人叼着的水杯中,最後一人把水倒入容器中,達到指定容量即可過關。
7.背對背夾氣球:兩位隊員負責吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆爲止,夾爆十個即可過關。
8.保齡球:用製作的紙球,打翻三米內的十個易拉罐瓶。
9.跳繩:一分鐘內做八個大象鼻子後,跳50個跳繩即可過關。
10.你劃我猜:兩人用肢體語言比劃詞語或成語,一人猜,兩分鐘內答出五個即可過關。
11.吹乒乓球:一盆水裏面放一個乒乓球,25秒內將其吹出即可過關。
12.繞口令:30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。
13.夾玻璃球:100秒內,一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人,完成三輪接力即可過關。
14.定點投籃:一個隊有五次機會,進三個即可過關。
15.不聽指揮:三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸的人若與贏的人同一方向則輸,反之,繼續,三人中有兩人勝即可過關。
16.趣味答題:在指定的抽獎箱內抽取六道題,答對即
可過關。
17.工作人員統計時間和標記個數,選出冠軍。
18.主持人宣佈獲獎名單,嘉賓頒獎。
19.活動結束後各學院共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。
大學活動策劃 篇8
一、活動背景
新學年伊始,學院又迎來了八千莘莘學子。爲了豐富武職校園文化,給有才藝的武職學子提供一個展示自我的平臺,也爲了更好的宣揚會展協會的社團文化,在成功舉辦首屆武職達人秀,並取得了廣大師生的讚賞和支持的背景下,會展協會開始了第二屆武職達人秀的積極籌備。會展協會希望通過努力,讓每一位平凡的同學都能感受舞臺的魅力,成爲自己、同學、老師心中的“達人”,發掘校園才人,營造積極的校園氛圍,促進同學們進一步健康成長。
二、活動目的
1、開展具有知識性、藝術性、羣衆性的文娛活動,豐富學生的課餘生活,營造良好校園文化氛圍
2、挖掘校內有才藝或特長的學生,讓更多的才藝精英擁有更爲廣闊的舞臺展示自我
3、不設門檻的賽制,力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想並渴望奇蹟的普通同學
4、提高學生文化鑑賞修養。
5、加強會展協會的團隊協作能力,提高會展協會的知名度
三、活動意義
1、營造濃厚的文化氛圍,促進校園文化建設
2、陶冶學生情操,緩解學生壓力,娛樂身心
3、進一步擴大會展協會的影響力,努力打造品牌協會
4、搭建一個彰顯青春個性的平臺,展示你我的風采
四、活動名稱
第二屆達人秀
五、活動主題
只要你敢show達人就是you
六、活動對象
全體武職學生
七、活動時間
海選:11月3日(暫定)
決賽:11月17日(暫定)
八、活動單位
主辦單位:
策劃承辦單位:
九、活動參與形式:
1、在內容積極健康的前提下,表演形式不限
2、以個人或團體參賽皆可
十、參賽要求
1、比賽內容要有特色,積極向上,鼓勵節目的創新
2、參賽作品要完整、健康、有感染力,內容活潑,形式多樣
十一、比賽細則
(一)海選:
1、10月17日到10月31日
2、報名方式:十月十七日開始,宣傳部將有針對性的宣傳工作,並接受登記點報名、現場報名、電話報名、網絡報名
①登記點報名:10月20日、21日在東一、西一食堂門口設點登記參賽人員(準備物資:報名表,筆,帳篷,桌椅,宣傳海報,展板,宣傳單,音響設備,水,人員安排等)
②電話、網絡報名:將在宣傳海報上留下報名聯繫方式
③活動現場報名:接受現場參加報名(桌椅,筆,負責人,入場秩序安排,與主持人溝通)
3、海選時間:11月3日(可現場報名)
4、海選地點:東區舞池(待定)
5、評委:邀請本院系及其他院系文藝部負責人(5人)
6、現場佈置:搭建舞臺
(二)決賽:
1、時間:11月17日(暫定)
2、地點:德禮堂
3、評委:邀請院校老師
十二、比賽評定
海選:採取評委叫停即止的賽制
晉級標準由評委給出“哭臉”“笑臉”評判
決賽:由所邀的老師,根據評分標準評定
十三、活動後續工作
1、祕書處將資料存檔,並上傳相關照片
2、策劃部和宣傳部維持現場秩序,並在活動後回收相關物品
3、外聯部代表協會對贊助商表示感謝
4、召開本次活動的總大會
注:各個部門的人員可以互相調配,大家互相協作,以保證活動的成功舉行
十四、獎項設置
海選:參與獎若干名
複賽:聲樂達人獎3名,舞蹈達人獎2名
才能達人獎1名,才智達人獎1名
人氣達人獎1名,青春達人獎3名
優秀達人獎10名
附件:1、第二屆武職達人秀經費預算(學院參考)
2、第二屆武職達人秀工作進程表
大學活動策劃 篇9
一、策劃書名稱:
儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、活動負責人及主要參與者:
註明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
五、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。
六、活動開展:
作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這裏可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
可以分爲前期準備(活動籌備)、活動期間、活動後期等步驟,詳細說明活動流程。
七、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。可以以表格的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。可預備幾套預案措施。