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精選主題活動策劃模板集合十篇

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精選主題活動策劃模板集合十篇

精選主題活動策劃模板集合十篇
主題活動策劃 篇1

一、班會背景:學校的運動會剛剛結束,作爲大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之後幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。

二、班會主題:強健體魄,團結奮進,共迎校運會。

三、班會目的:

本次主題班會讓大家瞭解到班級運動員爲了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。

四、班會時間:20xx年10月31日晚8:30至9:15。

五、班會地點:三明學院博學樓107教室。

六、班會流程:

1、我們班許多同學積極報名參加運動會,爲了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發小禮物。

2、奧運知識競答。在瞭解了奧運的起源地,意義,精神之後。由主持人提問有關於奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕鬆。

3、主持人爲大家普及運動知識,叮囑大家在鍛鍊身體的同時要注意安全。

4、運動員代表談感想。由鄭鴻傑,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會

5、小遊戲:‘007’。在學習了集體主義精神之後,同學們踊躍參加遊戲。

6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要爲集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學製作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨着【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。

七、人員安排:

1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

2、ppt製作:趙夢璐,莊麗楠。

3、地佈置及用品準備:媒體創意2班十一名班委。

4、班會過程攝像:黃藍星。

5、班會記錄:洪熠婧。

八、預期效果:營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。

九、經費預算:130元。

海峽動漫學院

媒體創意2班

主題活動策劃 篇2

“我有一雙勤勞的手”

主題班會

一、班會目的

通過活動使學生懂得自己的事自己做。不斷地勞動可以促使自己的小手更勤快,大腦也會更發達、更聰明。

二、活動要點 1.自己事自己做是愛勞動的表現。

2.要快速、高質量地做好自己應做的事。

三、活動準備 多媒體

四、活動過程

(一)謎語導入

師生邊背誦邊做動作,並說出謎底“手”。(兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。)課件出示小手圖片題,讓孩子們從感性上感受小手的可愛,初步瞭解小手的作用:能寫會算還會畫。

(二)班主任講一個關於小手的故事:從前,有倆兄弟,他父親在臨死之前給他們分了家。老大分到了一塊荒山地,但他勤勞肯幹,所以他最後過上了好日子;老二分到了一塊肥沃的土地,但他好吃懶做,天天什麼也不幹,結果沒吃沒穿。學生討論爲什麼兄弟倆的結果不一樣,由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》,並齊讀。

(三)班主任分別創設三個情景,讓孩子們通過看一看、議一議、賽一賽、誇一誇來真正認識到勞動是光榮的,是快樂的,感受到擁有一雙勤勞的手是多麼驕傲和自豪,激發了他們用自己的小手做事情的願望,並付諸於行動。

活動一:

班主任:同學們,你們有一雙勤勞的手嗎?有一個小朋友啊,他也有一雙勤勞的手,我們一起來看看。(出示課件:小朋友在穿自己的鞋襪、鋪牀、整理衣服)

他在幹什麼?平時你們勤勞的手都幹了些什麼呢?

學生:我會??,我會??,我會??

班主任:小朋友真能幹,會幹這麼多活兒。可是,據我所知,咱們班裏有一些“小皇帝”,在家裏什麼活兒也不幹,樣樣事情靠父母,稍不稱心,還要哭鼻子。有的同學在家寫完作業後書包也要爸爸媽媽整理,要是沒人幫他整理,就會丟三落四的,第二天來到學校,不是這沒帶就是那忘在家了。不過我相信,通過今天的活動,他們一定會改正自己的錯誤,做個愛勞動的好孩子。 現在我們來進行整理書包比賽,看一看誰整理得又快又整齊。

(每小組選派一名學生參加整理書包比賽,其餘學生爲他們加油助威) 選手自評,比賽優勝者介紹經驗。

班主任:讓我們以熱烈地掌聲祝賀比賽的優勝者。希望大家都向他們學習。 小結:自己的事自己做

活動二:

班主任:同學們,你們勤勞的雙手除了做自己的事情以外,還爲別人做過事嗎?我們先來看一張圖片。(課件出示圖片:小朋友幫爸爸捶背、幫媽媽洗碗) 圖上的小朋友在幹什麼?你們也爲別人做過什麼事情呢?

學生:??

班主任:同學們,你們的小手可真能幹,會做這麼多事情,我們來誇誇自己吧。 學生(齊):棒棒我真棒!

班主任:想想,別人會怎樣誇我們?如果你得到了別人的誇獎,會是什麼樣的心情?會有什麼樣的願望?(激發孩子們爲他人做事的願望)

小結:別人的事請幫着幹

活動三:

我們的雙手會幹這麼多事情,老師真爲你們感到高興。那你們想一想,要是遇到我們不會幹的事情,我們又該怎麼做呢?(課件出示有關圖片:小朋友在看媽媽洗碗)

討論後小結:不會幹的事情學着做

(四)組織學生談談今天班會課的感受,並說說今後自己該怎麼做。孩子們暢所欲言,有的說以前曾經做過一些事,但以後還要做更多,有的說以前什麼都沒幹過,通過這次的學習,表示以後要做一個勤勞的好孩子。

(五)播放課件:歌曲《粉刷匠》,孩子們載歌載舞,在活潑動聽的歌曲聲、在輕盈優美的舞姿中結束本次班會。

五、課堂活動效果

1、通過“我有一雙勤勞的手”主題班會,讓孩子們真正從思想上認識到勞動是光榮的、是快樂的,感受到擁有一雙勤勞的手是多麼驕傲和自豪,激發了他們用自己的小手做事情的願望。

2、孩子們不僅從思想上認識到了勞動的光榮和快樂,並且付諸於行動。班會課以後,我明顯感覺到了孩子們的變化。講桌有人主動整理了,電腦桌天天是一塵不染,教師裏的垃圾悄悄地消失了,也少有人忘帶作業了。下午我走進教室的時候,孩子們已經熱火朝天地在打掃教室的衛生死角,他們竟然把木製的講臺、把笨重的電視櫃、電腦桌挪開清掃裏邊的殘留垃圾。看到他們一個個汗流浹背卻興高采烈的樣子,我不禁有了無比的感動。

在家中,家長們也感覺到了孩子的變化。有家長在跟我交流時,特別提到了孩子最近在家中愛勞動了。能夠主動收拾書包了,還對家長振振有詞:“自己的事情自己做。”願意幫爸爸媽媽拿拖鞋、端水了,主動提出要去倒垃圾、要自己洗襪子等等力所能及的事情。最讓我記憶深刻的是尹天澤的媽媽來校對我說尹天澤昨晚幫媽媽洗腳了,搞的她都快不認識自己的兒子了,她覺得兒子突然長大了。

不僅孩子的家長感受到了孩子帶給他們的快樂與幸福,當班主任的我同樣也感受到了孩子們的可愛與懂事。當我在教室爲孩子們批改作業時,會有一杯熱

乎乎的水放在我的面前,當我累了趴在講桌上稍作休息時,會有一雙小手在我的後背輕輕捶打,當我的嗓子嘶啞時,會有一片潤喉片塞進我的嘴巴??

六、活動反思

這次主題班會,使孩子們受到了一次深刻的勞動意識的教育,對孩子們養成良好的勞動習慣、形成一種爲他人服務的意識起到了積極作用。同時也讓我感受到了孩子們的可塑性和可教育性,這更增強了我足夠的信心。其實孩子們的一點小毛病、一點壞習慣根本就算不了什麼,關鍵在於我們怎樣去引導他們、教育他們。只要我們有信心、有耐心、有恆心,播種了,就一定會有收穫。以後像這樣的班會還要經常開展,努力讓每一個孩子擁有健康的心靈、蓬勃向上的朝氣!我想,只有這樣,我們的班主任工作纔算是盡善盡美了。

主題活動策劃 篇3

一、活動目的:

1、 通過誇誇家鄉、增強學生熱愛家鄉的思想感情。

2、 培養學生強烈的社會責任感,提高學生的全面素質。

二、活動準備:

1、學生通過上網、進圖書館等方式查閱資料,瞭解家鄉的歷史、變化等全貌。

2、學生蒐集排列有關家鄉的節目,準備有關名人愛家鄉的文章。

3、多媒體等設備。

4、師生共同策劃設計活動背景、標語等。

三、活動口號:讓家鄉走向世界。

四、活動過程:

隊會儀式(略)

主持人甲:詩人告訴我,遠離家鄉的遊子,夢中思念最多的是家鄉。

主持人乙:老師告訴我,遠離家鄉的遊子,白天想念最多的也是家鄉。

主持人甲:家鄉讓很多在外的遊子魂牽夢繞。

主持人乙:家鄉,對每個人來說,都是無比親切的字眼兒。

主持人甲:因爲家鄉,是我們的根。(音樂《把根留住》)

合:我們熱愛我們的家鄉。

(一)瞭解家鄉

家鄉媽媽:嗨,同學們好!

隊員(齊):嗨,家鄉媽媽好!

家鄉媽媽:聽說你們四(1)中隊今天要在這裏舉行“家鄉我爲你自豪”主題隊會,我特地趕來參加。

隊員(鼓掌):歡迎您,家鄉媽媽。

家鄉媽媽:謝謝!同學們,你們瞭解家鄉嗎?

主持人(合):對呀,同學們,你們瞭解家鄉嗎?

隊員用多媒體演示課前準備的資料,並做介紹。

隊員a:我們的家鄉是蓮藕之鄉武漢。一到夏天,碧綠的荷葉,潔白的荷花把我們的家鄉打扮得花枝招展,亭亭玉立,儼如一位仙女。一大片,碧綠碧綠的,微風吹來,像綠色的海洋一樣,連綿起伏,蔚爲壯觀,堪稱我們家鄉一道亮麗的風景。

隊員b:我的家鄉在“天府之國”腹地的大邑縣安仁鎮。家鄉的名優特產——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠銷省內外,甚至連外國人也知道。全國民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉的斜江河邊,它是國家文化產業示範基地。更令人驕傲的是,我的家鄉有個全國文物重點保護單位——劉氏莊園,它是全國青少年愛國主義教育基地,國家aaaa級風景旅遊區。現在,到我家鄉旅遊的人日漸增多,只要走進古色古色的仿古一條街,會讓旅客覺得時間又回到了明清時代。要想“身心雙安,寧靜致遠”,我的家鄉——古鎮安仁就是一個好去處。

隊員c:同學們,聽完我的拍手歌,你就知道了我的家鄉。

你拍一,我拍一,奶奶今年七十七。你拍二,我拍二,奶奶搖着芭蕉扇。

你拍三,我拍三,奶奶坐車到濟南。你拍四,我拍四,我陪奶奶逛超市。

你拍五,我拍五,泉水一股又一股。你拍六,我拍六,大馬路上溜一溜。

你拍七,我拍七,泉城廣場數第一。你拍八,我拍八,濟南泉城變化大。

你拍九,我拍九,奶奶往下不想走。你拍十,我拍十,我愛家鄉愛泉城。

隊員d:在中國大西南,滾滾嘉陵江匯入浩浩長江之處,坐落着著名的“山城”重慶,這就是我的家鄉。這座面積8.2萬平方公里、人口3000多萬的超級大市,是中國四個直轄市中面積最大、人口最多的直轄市,也是目前中國最年輕的、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國西南工商重鎮”之稱,並正在建設成爲我國長江上游的經濟中心。

隊員e:我們家鄉是連雲港的南大門,交通便利。

隊員f:我的家鄉烏鎮是江南水鄉六大古鎮之一,古風猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉,構成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮格局。這裏的民居宅屋傍河而築,街道兩旁保存有大量明清建築,輔以河上石橋,體現了小橋、流水、古宅的江南古鎮風韻。鎮東的立志書院是茅盾少年時的讀書處,現闢爲茅盾紀念館,爲國家級重點文物保護單位。鎮上的西柵老街是我國保存最完好的明清建築羣之一。

……

主持人乙:家鄉媽媽,我們的隊員說得怎麼樣?

家鄉媽媽:看來,我真是低估了你們,我想問一句:你們是如何知道得這麼多的?

隊員談自己是如何蒐集整理資料的。

家鄉媽媽:你們真了不起。我相信,你們的家鄉因爲有了你們,一定會變得更好的。(做開心、充滿希望狀)

(二)歌頌家鄉

獨唱:《誰不說俺家鄉好》。

家鄉媽媽:啊,我真是太幸福了。(唱)幸福萬年長。(說)同學們,在你們的心中,我有如此的美麗和重要,真不枉此生了。

主持人甲:請欣賞小品《家鄉變化記》。

隊員h、i、j、k、l登臺表演。

快板表演《家鄉美》。

主持人乙:同學們,我們的家鄉確實是很美,變化也很大。誰能現場用詩句來讚美一下我們各自的家鄉嗎?

隊員們即興抒懷。

家鄉媽媽:同學們的詩寫得真是太棒了。我們家鄉的變化離不開我們的城市、國家整體的發展。國家發展了,我們的家鄉,才能跟着發展。所以,從小就要培養愛祖國、愛家鄉的感情。

主持人甲:讓我們唱起來吧!

齊唱:《和諧中國》。

(三)從小樹雄心,立壯志:

主持人甲:我們的家鄉很美。

主持人乙:但我們的家鄉還不是十分富裕。

多媒體出示一些地區人們生活比較貧困、醫療、衛生設備比較落後的圖片和資料。

主持人甲:看了這些資料,你們有什麼感受,今後有什麼打算?

隊員們談感受。(紛紛表示要努力學習,將來學好本領,來建設家鄉)

家鄉媽媽:太好了,家鄉的騰飛就靠你們了,同學們,努力學習,快快長大吧。

主題活動策劃 篇4

一、組織機構

“八一”建軍節活動組委會主任:

副主任:

“八一”建軍節活動組委會成 員:

二、活動內容

1、各公司組織《團結就是力量》大合唱,活動開始於結束時集體合唱《團結就是力量》。(組織人:XXX)

2、拔河比賽:佳信房產與佳裕物業、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊,沒有當兵的組成一個團隊,曾經當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設一、二、三等獎組織獎,獎級爲500、300、200、100元的獎金。(組織人:譚衍俊 陽志兵)

3、隊列表演:護衛隊組成2個隊,退伍軍人組成1個隊,每個隊9人。表演內容:立正稍息、停止間轉法、齊步、正步、跑步。 規則按照隊列條例要求。表演設一、二、三等獎,分別發500、300、200元獎金(組織人:吳正勇)

4、有獎猜謎活動:設謎語若干條,猜中者即可獲得物質獎勵。(組織人:蒲 英 何瑜南)需要經費500元。

5、筷子夾兵乓球比賽:所有公司人員全部參加八一建軍節主題活動方案八一建軍節主題活動方案。每個組參加比賽爲10人。若干組參賽。比賽規則,凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的爲勝。獲勝者均可獲得物質獎勵。需要經費500元。(組織人:李國勇)

6、齊心協力比賽:兩人一組綁住一條腿齊心協力從起跑線到終點線。需要經費500元。(組織人:XXX)

三、照相、錄像及新聞報道聯繫組

1、照相。公司2部相機,XX負責。

2、聯繫電視臺或報社記者,XXX負責。

四、參加範圍

全公司所有員工。

五、各成員職責

1、XXX負責活動方案,活動現場廣場橫幅懸掛。負責聯絡統一協調工作。負責活動道具、獎券的製作,活動前將一切活動物質準備好,存放到指定地點。

2、任蕭負責做好獎票、 發放獎品。

3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。

六、注意事項

1、參加活動人員統一着工作服,準時參加。如特殊情況不能參與組織的,請向活動組委會主任請假。

2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。

3、爲安全起見,所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。

主題活動策劃 篇5

一 活動主題:

校園吉尼斯

二 主辦單位:校團委學生會.調研部 承辦單位:校團委學生會 協辦單位:食品學院8大系

三 參賽對象: 全院學生

四 參賽時間:(初步擬定在5月22,23日)週六上午下午,週日上午

五 活動意義:

吉尼斯是向自己極限的挑戰,是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單,都不平凡,你之所以還默默無聞,是因爲你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經厭倦了家——學校這個貫穿你大學生活的固定路線;你是否覺得每一天都在重複同樣的動作;你是否覺得人生靜如止水,沒有什麼值得讓你傾力投入的'事情?記得有人說過這樣一句話:“最悲哀的生活不是一事無成,而是在你的有生之年每一天過着同樣的生活。”來吧,試着開闢屬於自己的在心道路;讓生活豐富起來;拋開那些虛擬的刺激,投入真實的挑戰吧。食品學院校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這裏你能成爲焦點,在這裏你能跟平凡說再見,在這裏你能顛覆灰色的生活。加入進來吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生,就在我們食品人自己的“校園吉尼斯”!

六 活動目的:

爲豐富同學們的課餘生活,進一步活躍校園文化,培養德智體全面發展的新世紀大學生,增進各全院同學之間的交流,增強我院學生體質,弘揚體育精神,展示當代大學生的良好風貌,增強同學們挑戰自我的意識,弘揚積極進取、頑強拼搏的精神。“全員性、競爭性、自主性、創新性、可操作性”等特點調動學生

的積極性,開發學生的自主精神和創新精神,使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長,促進學生的身心健康,順應了教育形式發展的潮流,這就是“食品學院校園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰極限的激情後,你的名字將永遠記錄在“食品第一”的開創者名單中!

七 活動宗旨:

1)切實推行“全民健身計劃”,增強學生體質;

2)增進各同學之間的感情,促進極限愛好者間的交流,豐富食品人的第二課堂;

八 活動內容及要求:

1.三分王:限時一分鐘,每位參賽者在三分線外的5個投籃點上可隨機選擇,比誰投 中數目多。

2.罰球王: 不限時,站在罰球線上,比連續罰中數目。(機會2次,記成績最好的一次)

3.單指轉球:參賽者用單指作支撐點轉球,比誰轉的時間長。球落地則比賽結束。(機會3次,記成績最好的一次)

4. 一次性轉呼啦圈:比賽不限時,呼啦圈落地則比賽結束,比時間長。(機會3次,記成績最好的一次)

5雙蹦:,比誰連續跳的雙飛(又稱雙搖)次數多,中斷則比賽結 束。(機會3次,記成績最好的一次)

6.花式毽子:左右腳換踢,一次性比誰連續踢出的數目多。(機會3次,記成績最好的一次)

7.正反顛乒乓球:比賽不限時間,比誰的數目多,落地則比賽結束。(機會3次,記成績最好的一次)

8.對牆打乒乓球:比賽限時一分鐘,比誰打的數目多,球落地則比賽結束。 9.羽毛球拍遠:用拍子拍羽毛球,誰拍的遠則爲贏。(機會3次,記成績最好的一次)

10.後搖跳繩:比賽限時一分鐘,誰跳的數目多則爲贏。 11.閉眼金雞獨立:腳落地則比賽結束,誰堅持的時間長則爲贏。

12.投乒乓球:站在指定線上,投球。限時爲一分鐘,比誰的投進的數目多則爲贏。

13.觸電:設有可調控高度的障礙電線,選手需從電線下方過去。通過障礙線最低的選手爲贏。

14.足球繞杆:設有並排的障礙物5個。選手運球往返的繞過障礙物,時間最短者爲贏。

15.盲眼跑圈:矇眼在跑道內跑一圈(不得脫離跑道),一人指揮。時間最短者爲贏。

16.文明摔跤:在指定範圍內,選手在後身綁有3個氣球,比賽雙方進行摔跤,誰氣球先爆完,另一方爲贏。

17.自行車慢騎:在10米跑道內騎車,不得離跑道或下車。到終點後,時間最長者爲贏。

18.玩轉魔方:轉拼亂的魔方,最快拼齊者贏。

19.集體跳長繩:兩邊甩大繩,中間跳繩的人最多且跳過10個,爲贏。20.齊頭並進:背對背,綁起同手同腳,走20米,最快者贏。

九 活動安排:(活動分三場)

(1)第一場 (時間類) 1.三分球 (操場籃球場) 2.對牆打乒乓球(體育選修教室) 3.閉眼金雞獨立 4.玩轉魔方 5.後搖跳繩 6.自行車慢騎(其他在操場)

(2)第二場(個數類) 1.罰球王(操場籃球場) 2.花式毽子 3.雙蹦 4.正反顛乒乓球 5. 轉呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤個人賽(其他在操場)

(3)第三場 (距離、集體類) 1.盲眼跑圈 2.文明摔跤集體賽 3.轉球 4.觸電 5.羽毛球拍遠 6.集體跳長繩 7.齊頭並進 (操場)

十 活動要求 :

1每位選手可參加的比賽項目數量不限定 2 參賽選手需登記班級,姓名,聯繫方式

3 每位工作人員準時到崗,並帶秒錶,認真負責其工作

十一 活動準備:

第一場: 1.三隻籃球 2.五個乒乓球拍 3.5只乒乓球 4.八隻眼罩 5.三根跳繩 6.兩隻足球 7.五根障礙杆 8.五個魔方 9.自行車兩輛

第二場:1.三隻籃球 2.五隻毽子 3.三根跳繩 4.五個乒乓球拍 5.十個乒乓球 6. 呼啦圈五隻7.氣球五十個

第三場: 1.眼罩八個 2.三根跳繩 3.一捆綵帶 4.氣球150個 5.籃球五隻 6. 五個羽毛球拍 7.五隻羽毛球

附加:每場活動都要準備9張桌子。項目標誌牌,成績單,筆,秒錶(一般手 機有此功能)。比賽橫幅懸掛。

十二 經費預算:

主題活動策劃 篇6

一、活動主題:

新裝亮相 炫彩出擊 巔峯迴饋迎五一

二、活動時間:

4月30日—5月7日

三、活動內容:

活動一:一券在手 全城通用

活動內容:活動期間,客人當日累計購物滿251元(會員滿151元),即可獲得通城券一張(商城及其他各業態均可使用),珠寶需滿551元(會員滿351元)

備註:

1、憑會員卡方可享受會員優惠

2、小票限當日累計

3、累計滿502元(會員累計滿302元)可獲得兩張,以此類推。每人最多限領3張。

4、通城券購百貨類商品一次只能用一張。

5、如何使用見通城券背面使用說明

收銀員注意:

(1)收通城券時,注意檢查券的完整,只有正券或只有副券不予受理。

(2)收通城券時,只需將通城券副券撕下即可,將正券交還給客人。贈禮地點:二樓家居館門口 執行:活動現場需4名工作人員(上、下午班各2名),一人負責累加購物小票,在購物小票(微機、手工)背面蓋“已兌獎”章併發放通城券,另一人負責登記通城券發放表(檢查客人會員卡並登記卡號)。

活動二:抽幸運大獎

在活動期間購物的客人,單張小票滿50元(珠寶專櫃滿100元)即可獲得一張抽獎卡,消費金額越高獲得抽獎卡越多。抽獎卡分a聯(客人留存聯)和b聯(抽獎聯),客人須在抽獎聯上準確填寫好姓名、有效證件號碼,在指定時間內將抽獎聯投入抽獎箱,參加抽獎活動。 獎品設置:888元現金卡、50元現金卡、毛絨玩具。

1、抽獎操作程序:

抽獎現場共抽出24箇中獎號碼,在公佈中獎號碼後,中獎者需上臺按工作人員提示選擇logo標,每個logo標背面都標有獎品,中獎者選擇哪個logo標即可獲得其背面標註的獎品。

2、抽獎卡的領取

① 多買多送

單張小票每滿50元(珠寶滿100元)可領取抽獎卡一張,多買多得,以50元(珠寶100元)的倍數計算,單張小票領取數量不設限制。

導購員注意:導購員在開具小票時,需於右上角註明抽獎卡領取張數,如:客人單張小票消費金額爲1010元(非珠寶類商品),客人可換取抽獎卡20張(只取整數,餘數不計)。

② 小票僅限單張,不可多張累加。

強調:同一專櫃兩件商品(分別爲20元和30元)開在一張小票上,金額滿領卡基數,則可領取抽獎卡;如兩件商品開了兩張小票,每張小票都不滿領卡基數,則不可累加以領取抽獎卡。

③ 抽獎卡領取地點:各樓層款臺。

主題活動策劃 篇7

在那個繁忙盛夏的光年過後,我們在這裏收穫了至誠至純的友誼,在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘,我們又將迎來新的相伴與分享。愛情已經在我們不知道的時候悄然來臨,情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽,我們將一起見證我們的愛情在這個古典浪漫的校園裏發出璀璨的光。

一、 活動背景

xx年九月是我們相遇的季節,xx年十月是我們彼此熟悉的季節,xx年十一月是我們加深交流的季節,xx年十二月命運讓我們深深記住了彼此的身影,不經意的時候,我在人羣中找到了你。愛情的力量無與倫比,我們在愛戀中學會奮發向上,學會彼此關心,學會感性的對待我們身邊的人事物,學會全面地,積極地提高完善自己。

二、 活動主題:“情暖花開”愛情主題班會

三、 活動目的

讓同學們對自己的戀愛觀進入一個新的思考與認識,糾正以前一些歪曲的戀愛思想。更好的貼近同學們的實際生活,讓同學們真正理解六戀愛。以及幫助同學們更好的認識自己,重新認識自己的人際觀與戀愛觀。爲接下來在大學的學習與生活展開更寬敞與明亮的大門。

四、 活動時間:11月24日

五、 活動地點:經計樓402

六、 活動參與者

信計院11物流工程全體學生及輔導員參加

七、 活動內容

1.男生夜話

班會前期,向全體學生進行問卷調查,瞭解他們在睡前都談論哪些話題,然後在班會上隨機找人談論。(談論時可關燈,並讓其在座位上發言。)

2.愛情心理測試

在大屏幕上播放愛情心理測試題目的ppt,並隨機找人回答,每題找3人,3人回答完後再看答案。共3題。

3.互動環節

男女大pk : 讓全班男女生說出有愛情寓意的數字、禮物或花等,並說出其寓意,說的多的一方獲勝。

4.欣賞班級同學qq上經典說說的ppt

5.神祕人物談論自己的愛情史

6.輔導員進行總結髮言和寄語

八、 活動前期策劃準備

1、準備教室

2、教室佈置所需物品以及場地佈置

3、調查問卷的收集分析

九、 經費預算

1、調查問卷複印費7、7元

2、教室的佈置與裝飾費用18元

3、男女pk賽獲勝方的獎品15元

總計:40、7元

十、 注意問題

1、要保證班級同學的全員參與

2、宣傳委員的採照與錄像工作要認真仔細

3、心理委員負責在適宜時間關燈以達到男生夜話的氛圍效果

4、組織委員負責男女pk賽的計分

主題活動策劃 篇8

一、活動前言:

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛鍊自己,展示自己,是值得我們慶祝的,爲此,我策劃了一個畢業班級活動來爲我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因爲有我們的奮鬥而變得更加精彩的!

二、活動目的

1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨

2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾,全班同學以良好的感情和關係畢業。

3、凝聚畢業前最後一刻同學們的點點滴滴,留作畢業後永恆的紀念。

4、互相畢業贈言,祝願每位同學的未來都光明美好。

5、對於畢業後班級活動的安排和計劃。

6、安排畢業後同學們之間聯繫和通訊方式。

三、活動時間:

20xx年7月1號

四、活動地點:

學校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題:和大學說再見不和你道別

六、活動對象:全體營銷0901班同學

七、活動內容:鋪墊活動、最後的聚會活動

主題活動策劃 篇9

每年的五一勞動節黃金小假期是是一個消費高峯,各式各樣的促銷活動更能刺激消費,此篇活動方案根據實地實際消費預測情況制定,活動內容新穎有創意,具體內容如下:

一、活動背景及目的

五一勞動節做爲全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅遊時間不夠,留着深圳的顧客較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引顧客,保證現場氛圍,促進銷售!

二、活動時間

20xx年5月1- 3日

三、活動地點

金地名峯營銷中心

四、活動對象

金地名峯所有到訪業主、顧客

五、活動主題

愛運動,愛健康,名峯運動闖關遊戲總動員

六、活動內容

1、到訪有禮——5月1-3日到訪金地名峯的顧客,可領取精美小兔檯燈1臺。

備註:每日限前20名,每批顧客限領取1臺,先到先得,領完即止。

2、週末去名峯“你搶貨,峯買單”活動

活動時間:5月1-3日 下午3:00開始

活動場地:金地名峯項目現場

活動對象:名峯業主、近期到訪顧客

活動內容:XX名峯爲了感謝各位業主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關注金地名峯官方微信,回覆“我要搶萬元商品”姓名及聯繫方式,活動當天根據報名業主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行,兩人一組的形式參與(388元單獨參加),每次抽取4位的業主或顧客,第一輪被抽取的業主或顧客參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個名額用完),被抽到的業主或顧客從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業主或顧客在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發出口令開始計時,必須在指定的時間內完成拿商品並按要求出商品區。

①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡範圍內(金額卡±10元範圍內),則商品歸顧客所有;

②、如果顧客在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額範圍內,顧客需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作爲鼓勵獎)

提示:超時則視爲比賽結束,參與活動時必須按照我們劃定的地點範圍內,如果超出範圍則比賽結束!

報名方式:參與活動需要關注金地名峯官方微信,回覆“我要搶萬元商品”姓名及聯繫方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業主或顧客纔可以參與活動!

金額卡設置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!

3、現場暖場活動

“峯狂”運動闖關遊戲

參與者需到營銷中心前臺領取金地名峯聖誕遊戲通關券,需持有體驗卷,才能參加通關活動,現場共設有3個互動遊戲,可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個,根據通關戳個數,兌換相應獎品.

活動具體形式:

①、“峯狂”歌唱——現場有點唱機,參與顧客需持通關活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關戳。

②、“峯狂”投籃——參與顧客需持通關活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關遊戲,通過3關及以上便可獲得一個通關戳。

③、“峯狂”套圈——參與顧客需持有通關活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈,套中目標5個及以上便可獲得一個通關戳。

七、“峯狂”砸金蛋

凡是5月1-3日成功認購金地名峯的顧客可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:

一等獎——每天1個——3個月物管費

二等獎——每天2個——足浴盆

三等獎——每天3個——電烤箱

四等獎——每天4個——榨汁機

主題活動策劃 篇10

一、五月份的團日活動主題: 感恩父母、親情回贈

二、活動背景: 父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨着年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子裏,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終於肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情爲我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該爲父母做些什麼?爲此,本支部響應學校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”爲主題的團日活動。

三、活動內容

1.活動時間:5 月 26 日

2.活動地點:待定(找一空教室)

3.活動對象:全班同學

4.主辦單位:08級電子商務二支部

四 活動流程:

1、準備階段: 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,並收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

2、活動階段:A.所有的同學在預定的教室集中.

B.安排人員書寫活動主題在黑板上.

C.進行詩歌朗誦(無言父母愛)

D.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)

E.組織全體同學在準備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.

F.安排人員收集所有同學的父母的聯繫地址.

G開展小遊戲(穿針引線)、小組節目

H.將寫好的卡片用信封裝好;在活動結束後,由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母

3、活動結束後,整理好活動現場;進行總結。

五、活動的預期效果

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:

1、 讓我們的同學更多的更好的關心父母

2、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

3、 藉此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

4、 希望在以後的時間裏我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

六、活動預算

卡片費用、郵寄費用、水、針、線 共計50元

08級電子商務二支部

20xx年3月25日