當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 【熱門】班級活動策劃範文合集7篇

【熱門】班級活動策劃範文合集7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.39W 次

【熱門】班級活動策劃範文合集7篇

【熱門】班級活動策劃範文合集7篇
班級活動策劃 篇1

一:活動背景:

四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多麼的重要。這次是以我們金融Q1131班爲單位組織一次春遊活動。現在是暖春的起頭,在學習之餘,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

二:活動目標:

1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春遊活動。這次春遊,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我;

2.爲了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;

3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春遊活動。

三:活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

四:活動時間:20xx年4月8日(星期日)

五:活動地點:武漢東湖落雁島

六:策劃主辦方:金融Q1131班全體班委。(此次活動由舒伊充當導遊!)

七:經費預算:門票:30元每人(36人和輔導員)

車費(租校車):500元

食物+飲水:1000元

合計:2920元

八:當天活動安排:

1)、 4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數,人員到齊後統一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;

2)、在前往景點的途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項;

3)、抵達景區後在導遊的帶領下游覽景區,同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、盪鞦韆、高空激流等活動項目;

4)、中午11:00準備午餐,以組爲單位進行自助燒烤;

5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體遊戲活動;

6)、下午3:00統一在景區門口集合,由生活委員清點人數,人員到齊後統一乘校車返校。

九:注意事項:

1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;

2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便於找人;

3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;

4)全班成員分爲6組,每組選出組長。遊玩時,以組爲單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;

5)注意言行,作爲湖北經濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表着管院。嚴禁與人產生不必要的衝突;

6)爲了確保本次春遊活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協助班委開展工作。

班級活動策劃 篇2

各系、處室(中心):

爲貫徹執行《公共場所衛生管理條例實施細則》,同時落實教育部辦公廳、衛生部辦公廳《關於進一步加強學校控煙工作的意見》和省教育廳、省衛生廳《關於進一步加強全省學校控煙工作的通知》等文件精神,積極創建無煙校園,創造良好的校園衛生環境,教育師生養成不吸菸的良好習慣,提高校園文明水平,保障師生身體健康,特制定本方案。

一、加強領導,健全組織,明確責任,齊抓共管。

1、成立控煙工作領導小組

組 長:臧其林

副組長:葉敏、卜福民、呂虹、張軼羣、周玲

2、領導小組下設各工作組:

宣傳工作組:周玲(組長)、鄒燕、楊玉立、陶友華、陳太鍾 學生健康教育、督查組:施偉平(組長)、張容、孫聯、沈文英、計軍軍、陳麗娜、束永平、張正良、富影

教工健康教育、督查組:張曉其(組長)、陸永健、謝偉民、裴東英、朱清、嚴雪春、劉淑平、謝愛明、劉泓、陳愛莉、葉菲菲

3、各系、各部門也要相應成立本系、本部門的控煙工作組織機構,各系、各部門的一把手或主要負責人爲第一責任人,擔任組長。對本部門範圍的各場所要落實管理責任人。

4、領導小組和各部門負責人要將控煙工作納入學校和各部門年度工作計劃,做到年初有計劃,年終有總結。

二、加強學習與宣傳教育,不斷提高師生員工的思想認識。

1、黨、政、工、團各條線,要利用各種學習活動時間,組織師生員工學習以下文件:

(1)教育部辦公廳、衛生部辦公廳《關於進一步加強學校控煙工作的意見》

(2)省教育廳、省衛生廳《關於進一步加強全省學校控煙工作的通知》及《無煙學校參考標準》

(3)《公共場所衛生管理條例實施細則》和本方案

(4)世界衛生組織的《菸草控制框架公約》

(5)《中華人民共和國未成年人保護法》

(6)《學校衛生工作條例》

(7)《中小學健康教育指導綱要》

(8)省教育廳、省衛生廳《關於推進健康促進學校創建工作的通知》

(9)《江蘇省健康促進學校評價標準》

(10)國家、省市其他有關文件

2、開展控煙宣傳教育

(1)《公共場所衛生管理條例實施細則》

(2)利用健康教育課或其他課程向學生傳授菸草危害、不嘗試吸菸、勸阻他人吸菸、拒絕吸二手菸等控煙核心知識和技能。

(3)充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式,向師生員工開展控煙宣傳教育。

(4)利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動。

(5)利用家長會,告家長書,向家長、社區分發控煙倡議書等,積極宣傳吸菸有害健康的`科學知識和國家對控煙工作的有關法規,倡導學生規勸親朋好友戒菸、禁菸,號召家長和社會各界參與、支持學校的創建活動,建議他們以身作則爲教育學生養成不吸菸的好習慣做表率,共同爲學生的健康成長創造優美舒適的學習環境。

三、建立學校控煙制度,健全相關配套制度

1、制定校內控煙管理規章制度。,主要包括:

(1)學生禁止吸菸;

(2)任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸菸;

(3)教職員工人人都是控煙宣傳員和監督員,明確相關控煙人員的職責;

(4)將履行控煙職責的情況作爲全體師生員工評優評先的參考指標之一。

2、學校制定控煙工作評比考覈與獎懲制度,將履行控煙職責的情況納入各部門評優評先的指標體系。

3、各部門對以往制度進行梳理,將履行控煙職責的情況納入師生員工評優評先的指標體系。

班級活動策劃 篇3

  一、活動主題:心語心願

 二、活動背景:當我們離開家鄉,踏入青島酒店管理學院的那一刻起,我們就已經不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己,更應該學會照顧室友、朋友,同學然而向來在避風港中長大的我們,很不適應這種急劇的變化,同學們在學習和生活中主要出現以下一些問題:

1、一些同學還處於被動學習狀態,不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間,有些盲目。

2、個別同學性格內向,集體活動中會膽怯害羞,不願意表現自己。

3、很多同學在高中時是班裏的佼佼者,對自己定位較高,面對天外有天人外有人的環境,不能很好調整自己的心態。

4、現階段,班裏的同學很難融到一起,大家在宿舍裏都玩得很開心,但是與班裏其他同學交流較少。大學生大學班級心理活動策劃書大學生大學班級心理活動策劃書。

三、活動目的:

1、希望通過策劃舉辦此次活動,讓同學們敞開心扉,暢所欲言。

2、希望藉此機會,拉近同學之間距離,加深對彼此的瞭解。

3、豐富同學業餘生活,使同學們在學習之餘能有所放鬆。

  四、活動時間及地點:20xx年3月22日,大學生活動室

  五、活動準備:

1、將活動室的桌椅擺成方形,便於大家交流。

2、將需要的內容提前寫到黑板上,便於活動二的開展。

3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上並放入一瓶子中,便於活動三的開展。

4、提前準備精緻的便利貼,在活動五結束後發到同學們手中,便於活動六收集理想的開展。

六、經費預算:獎品五個本九元,一本摺紙一元,合計十元。

七、活動內容:

1、有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。

2、我測我運:同學們根據黑板上的內容,開始遊戲測試,測試完之後,由指定人宣讀結果,測出你的人生命運。

3、相識相知:有指定人抽取事先準備好的紙籤兩張,再隨機抽取兩位同學,後兩位同學要說出對前兩位同學的瞭解,如果說不出來,由同學本人自我介紹,進行五組。

4、我說我心:請同學們發言,如可以談談高考時自己的感想,可以談談大學第一次考試即將來臨時的感受

5、搶凳子游戲,贏的人會獲得相應的獎品,輸的人要有相應的懲罰根據成語的意思作出相應的表情或動作。

6、收集理想:請同學們寫上自己的理想,放入願望瓶,有特定人保管,大四之後打開看看自己的願望是否實現。

7、由心理委員做總結髮言。

八、後續工作:活動結束之後,把桌子恢復成原來的樣子,並打掃教室衛生,把黑板擦乾淨。

班級活動策劃 篇4

一、活動主題:

我的班級溫馨做主

二、活動背景:

漫長的學生生涯中,班級是完整的象徵,榮譽的共同體,記載着我們的歡笑和成長,你一定不會忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強調一種氛圍,是存在於其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構成的基調,體現在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關心幫助、相互學習影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念,值得我們分享。但是由於大學生活的特點決定了師生間的關係很難得到較大的發展與促進,特別是作爲學生生活與學習的advisor,班主任與學生之間的關係的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱,所以爲了一個班級更加和諧健康的發展,學生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。

三、活動目的:

一個班級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,同學們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動,我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級的凝聚力,讓同學感受溫馨班級的魅力,在各個班級找到溫馨之處。調動同學的積極性,爲班級以後順利開展其他活動做好鋪墊。並且讓我們結識更多的同學。

四、主辦單位:

湖北大學物理學與電子技術學院團委

五、承辦單位:

湖北大學物理學與電子技術學院志願者協會

贊助單位:

六、活動對象:

湖北大學物理學與電子技術學院

七、活動時間:

具體待定

八、活動地點:

具體待定

九、活動流程:

(一)活動前期:

1、策劃部在活動前寫好策劃書。(負責人:徐竹婍)

2、與嘉匯園管理人員聯繫,取得場地的使用權利。準備活動所需的食材與獎品。(負責人:韓順冰)

3、與各班班主任聯繫,確定出場事宜。與團委老師聯繫擔任評委的事宜。

(負責人:艾哲)

4、宣傳部製作活動所需的海報和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。(負責人:李小露)

5、全面通知各班級,說明活動內容以及注意事項。做好宣傳工作,着重強調集體的力量與集體榮譽的重要性,鼓勵更多的人蔘與其中。

(負責人:班隊長)

6、分派負責各個活動部分的人員,做到井然有序。(負責人:艾哲)

7.各班準備好班級PPT資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級團結,和諧爲主題。班主任選擇一名同學作爲PPT解說員、

8、各班主任在班上組織同學們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現當代大學生自強不息精神的歌曲作爲班歌,由同學以及班主任投票選擇,並組織同學學唱這首歌,以在活動中進行班歌比賽。

9、班主任要挑選5位同學進行廚藝培訓,並準備一道私房菜以在比賽時展示,進行班級比拼。

(二)活動期間:

第一部分:PPT展示

1、事先抽取出賽順序,通知到場時間,以及比賽規則於注意事項。

2、各班同學班主任按時到場,各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準備工作。

3、各班展示PPT配合解說,評分員做好評分工作。

第二部分:班歌比賽

1、各班負責人提前將歌曲伴奏按順序(同PPT展示的順序)拷貝到電腦上。

2、開始比賽。由評委根據評分標準給各班的表現打分。

第三部分:廚藝大比拼

1、事先抽籤決定各班的分組情況,通知到場時間,以及比賽規則與注意事項。(負責人:各班班隊長)

2、比賽前佈置好會場。

3、按照分組的順序,第一組的參賽班級出賽,由班主任現場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學製作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,過程同上。

4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜餚,說出具有誘惑力的宣傳語。

5、第一組的班主任作爲第二組的評委,第二組的班主任作爲第一組的評委,進行抽取菜式的互評,各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。

6、現場頒佈獲獎情況,班主任派一名同學上去領獎。

7、新聞採編部負責當天的拍攝。

第四部分:班刊評選

1、各班徵集同學的班級生活,將自己對於這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來,製作成冊,參與班刊的評選。

(三)活動後期:

1.祕書處做好活動總結。(負責人:蔣琦)

2.新聞採編部寫好新聞搞並投往校報。(負責人:朱小丹)

  十、注意事項:

1、工作人員應佩戴工作帽,工作牌和志願者徽章。

2、活動過程中應服從組織紀律,時刻注意個人及志願者協會的形象,做到以禮待人。

3、注意活動當天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環節,由於參與的人數多範圍廣以及活動性質的特殊,發生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確保現場的秩序與安全工作。

十一、可行性分析:

一個集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對於集體的責任,就不會爲之去努力奮鬥。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內容和形式的活動,營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院爲範圍,展開較爲大型的活動,更加鮮明的宣揚了本院創新、充滿活力的精神,以及志願者協會服務師生的宗旨。就活動而言,各部分都強調班級的凝聚力與協作能力,對於班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的,所以是很有必要進行的。

班級活動策劃 篇5

一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

二、活動目的與意義:

20xx年開學,春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象:

安徽工程大學機電學院機械20xx全體學生

四、總負責人:方偉

負責:劉勇王偉

五、活動時間:

20xx年4月23日(暫定)

六、活動地點:

蕪湖市汀棠公園

七、地點優勢、劣勢:

<1>優勢:汀棠公園,門票4元。園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點,可進行各類比賽,十分有利於開展各類團結同學,增進交流的活動、遊戲。也有民俗博物館觀賞區,可進行觀賞遊玩活動。

<2>劣勢:路程不是很遠,包車不划算,打的只需10元,公交市內乘6、17、32、37、39、102路車到汀棠公園站牌下。區內除遊戲、植物景觀外,可遊玩的景物較少。<本人覺得也足夠玩了>

乘車方式:打的或乘公交。

八、經費:每人交十元,其他由班費出!!

九、活動具體安排:

<1>組織策劃:

生活委員韋濤負責聯繫景區和購票,也可到了再買。

文藝委員負王洋責組織同學進行娛樂活動。

團支部劉振飛準備各類遊戲及購買所需道具。

宣傳委員許昌滿負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以後申請優秀班級、團支部之類的>

<2>4月23日早上9:00在景區大門集合

<3>9:30~14:30集體活動時間<具體的遊戲包括燒烤,紙牌,拉歌,素質拓展(賽龍舟)

<4>14:30~15:30自由活動時間,同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

<5>16:00集合回校

十.注意事項

(1)注意行動安全

(2)衣着:若氣溫較低,請每位同學帶好保暖衣服

(3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯繫;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關負責人收集處理。

(5)出發前將手機充足電,帶好備用電池,方便聯繫。

班級活動策劃 篇6

 一、活動前言

  二、活動籌備

 (一)活動主題

中秋佳節,團圓一堂

(二)活動目的

以“中秋”這個衆所周知的傳統節日爲由頭,通過這次班隊活動,增進同學們之間的和諧溝通與合作,保持友好和諧的關係

(三)活動形式

以“中秋”爲主題的班隊活動,形式豐富多彩

 (四)活動對象

全體師生

(五)活動時間

班團活動課

(六)活動地點:本班

 三、前期準備

(一)活動前期準備

1、活動前1天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程通知到每位同學,這樣讓同學知道自己的任務

2、安排佈置場地(燈籠、口哨、氣球)

3、製作禮包,準備禮品

4、活動當中用到的禮品要在活動前1天到位

5、尋找班中有藝術特長的同學做特別嘉賓。

6、主持人,工作人員安排

 四、活動設計

1、賞月,分發月餅(一間宿舍兩個),同時用心體會中秋主題意義,班長髮表講話(三分鐘)

2、安排特別嘉賓表演節目(每人3到5分鐘,可安排穿插)

3、互動遊戲:三至五個(可作後備)(順序沒定)參與遊戲的都有小禮品(30分鐘)附錄

4、活動後,交換禮物。每人預先準備一份,每位同學在箱子裏抽號碼(學號),憑籤號向對應的同學拿禮物,同時自己手上的禮物也會送出給抽到你籤號的人。(10分鐘)

 五、注意事項

1.班級活動,每人都參與,費用有班上同學一起提供,體驗班級氛圍,希望大家都參加。

2.希望班委做好宣傳讓大家先了解遊戲規則和活動流程,保證活動的順利進行。

3.做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束後,班幹部負責打掃)

班級活動策劃 篇7

  1. 活動背景

今年是國務院批准設立全國全民健身日的第一年,也是全民健身活動借奧運會舉辦成功,積極探索全民健身活動長效機制的重要年份。爲積極開展好迎亞運、講文明、樹新風、促和諧活動,唱響全民健身與廣州亞運同行主旋律,積極推動體育運動的普及與發展,豐富廣大市民的業餘文化生活。共同營造團結奮進、和諧安定和參與創建文明城市的良好社會氛圍,促進全班同學文化體育事業的良性發展活動主題

 2. 活動目的

通過這次全班運動會,讓同學們在活動中,激發出愛國熱情,增強同學們的積極性,營造全班健身的良好氛圍,進一步增強全民健身的意識,充分展示我班同學健康向上的精神面貌。

  3. 活動時間

20xx年10月10號

4. 參與人員

總負責人:羅敏希

參與人員:全體國貿教育班同學

  5. 活動地點

北區體育場

  6. 具體流程

  前期準備

1. 活動申請

2. 在班級羣裏大力宣傳,調動同學們的氣氛。

3. 將我們班分成兩大隊,然後進行比賽。

活動實施:

20xx年10月10號,由總負責人召集全體同學到北區體育館前集中,然後開始全班齊來 運動會。

l 項目設置及競賽辦法

  (一)二人三足接力賽

規則:各支隊派6名運動員參賽,分成3組,2人將腿綁在一起,在規定場地內15米的距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推。成績計算以累計用時最少的隊爲勝。

 (二)定點投籃賽

規則:各支隊派3名運動員參賽,運動員在離籃筐指定的若干個距離點投球20個。成績計算以進球最多者爲勝。

  (三)長龍呼啦圈賽

規則:各支隊派6名運動員參賽(3男3女),隊員手拉手站成一行,呼啦圈從第一個隊員頭上放下,開始套過整個身體(由上至下),從拉手處接力傳過第二名隊員,以此類推,直至呼啦圈套過最後一名隊員。遊戲過程中隊員的手不能鬆開。成績計算以用時最少者爲勝。

08國貿教育班