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【精選】活動策劃模板彙總10篇

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【精選】活動策劃模板彙總10篇

【精選】活動策劃模板彙總10篇
活動策劃 篇1

一、活動宗旨

通過在外國語專科部的學習,我們在學業和綜合素質上,得到了全面的提升。爲了檢驗大家的學習成果和展示當代大學生風采,分團委、學生會擬定於5月3日在階三舉行“外國語專科部英文風采大賽”,並在5月15日在操場舉辦團體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍,開展我部豐富的課餘生活,提高學生英語的綜合應用能力,並在多種體育活動中得到鍛鍊,以此促進我校和諧發展,將我部英語特色教育推向一個新的臺階。

二、活動主題與口號

主題:展現自我,超越夢想;

口號:青春無悔,展現自我風采:拼搏奮進,超越夢想極限

具體安排如下:

時間安排:5月15日下午2:00開始比賽

地點:太原師院南區操場

參加人員:大一、大二全體同學

評委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評委組成評委團對團體操項目進行打分。

活動流程:現有12班抽取組成聯隊參加比賽。(每項活動參加人員不得重複)

得分標準:

1、各聯隊的得分嚴格按照各比賽項目規定的評分標準進行得分

2、若遇名次並列,則得分平均分配,同時不設下一名次

三、活動項目及規則

1、團體操項目

各聯隊間進行抽組隊,各聯隊自己負責出一個節目(體操或舞蹈等)自由發揮,時間限制3分鐘。

評分標準: 24人評委團打分完畢後去掉兩個最高分、兩個最低分後得出平均分爲該聯隊的最後成績。滿分爲100分(其中動作整齊度30分,隊列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。

2、80米趣味接力跑

各班參賽人員於起點處站定5人、折返點站定5人,接力進行四個小項:

(1)在距離起點5米處設一跨欄架(0.8米),參賽隊員從欄架下方穿過;

(2)在距離起點20米處設有跳繩,參賽隊員此處跳繩30次;

(3)在距離起點40米處放置兩個紙箱,其中一個紙箱中放有5顆乒乓球,參賽隊員跑至此處時把紙箱中的乒乓球依次運到另一個紙箱中,每次只能運送一顆;

(4)在距離起點50米處設立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個,羽毛球一個,參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球託運至折返點處,並將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員,下一參賽隊員從折返點處跑至起點,依此類推,直到10名參賽隊員跑完全程,比賽結束。

評分標準:三個聯隊同時進行比賽,以各參賽組比賽所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

3、勇往直前大冒險

三個聯隊每隊出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。

(1)以20米爲距,兩側白線內爲賽道,進攻方自賽道起點處出發,蛙跳前行,同時賽道兩處鋪設軟墊,進攻方隊員站立在墊子上,則對方不能用球攻擊;

(2)防守方分站賽道兩處線外各4人,使用軟排球站在線外攻擊進攻方(線內攻擊無效);

(3)被擊中的進攻隊員必須回到起點處重新出發,另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊員擔任。

評分標準:在規定時間10分鐘內,按進攻方通過人數多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

4、翻山越嶺

各聯隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處(起點處站3組,終點處站2組),每組的兩名隊員背對背雙手抓球,兩名隊員通過合作穿過多處障礙運送籃球到下一組,依次接力進行。

評分標準:3個聯隊同時進行比賽,以各參賽組所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

四、活動中的安全問題

這次戶外活動安全問題由外專部學生會負責,外專部各級領導共同協助。在比賽中外專部學生會各部相互協助,對比賽全程進行監督、指導,共同負責活動中參賽人員的安全問題,若遇緊急情況進行及時處理。

五、獎項設置

團體獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(備註:所有參賽聯隊分數分配爲室內項目佔總分50%,戶外活動佔總分50%。)

單項獎:最佳團體操表演獎、最佳團體表現獎、最佳團體勇氣獎、最佳團體協作獎各兩個聯隊。

活動策劃 篇2

一、適宜對象:大班

二、活動過程

教師之前組織了藝術活動"有趣的手指畫",因此導入活動可以讓參觀小朋友的手指畫展,引起幼兒的探索興趣

教師:"小朋友們,我們一起來看看你們以前畫的手指畫好嗎?"(好)

幼兒觀看手指畫,教師提問:"你發現了什麼?和我們平時畫得畫有什麼不一樣的地方?"(孩子們都回答這些畫是用指紋印出來的)

教師引導幼兒觀察指紋,瞭解指紋的外部特徵

教師提問:"你有指紋嗎?指紋在哪裏?"(幼兒回答指紋在手指肚上)

教師每組給兒用放大鏡觀察自己的指紋或是用油印將指紋印到紙上進行觀察。並和同伴的指紋比較一下。(教師巡場指導幼兒觀察發現指紋的形狀、數量不同)

(1)"你的指紋是什麼樣的?"

(2)"你的每個手指的指紋都一樣嗎?"

(3)"你的指紋和別的小朋友的指紋一樣嗎?哪裏不一樣?"

3.小結:指紋的羅圈形狀和數量都不同,每個人都有每個人自己的指紋;它是每個人的特徵之一。

(三)、引導幼兒觀察歸納指紋的三種類型

1.讓幾個幼兒將指紋印在紙上,然後把紙放到實物投影儀上,讓幼兒觀察歸納指紋的類型。

2.找出三種指紋類型,分別給他們起名字。

(1)第一種叫弓型紋:它的紋路中心就象一把彎彎的弓箭一樣。

(2)第二種叫蹄型紋:它的紋路中心向左或向右偏很象小馬蹄子一樣!

(3)第三種叫渦型紋:它的紋路中心就象水流湍急的小旋渦一樣!

3.統計一下各類指紋的數量:有弓型紋的舉手、有蹄型紋的舉手,有渦型紋的舉手(鞏固認識指紋的三種類型)。

(四)、觀看錄像《黑貓警長》,瞭解指紋的用途

1."指紋有什麼用呢?請大家觀看錄像,看完你就明白了。"

2.幼兒觀看錄像《黑貓警長》。

3.提問:"黑貓警長是如何破案的?"(黑貓警長通過罪犯留下的指紋,找到的罪犯)

4.教師小結:指紋能夠幫助警察破案,因爲每個人的指紋都不一樣,它是具有特徵的記號。

(五)、啓發幼兒想象指紋的妙用

1."關於指紋你們還有哪些奇思妙想呢?"(指紋鎖、指紋門、指紋冰箱、指紋錢包、指紋手機、指紋汽車……)

2.教師小結:小朋友想出了這麼多的好點子,老師希望你們能用智慧的鑰匙開啓科學的大門,爲人類的發明創造做出一份貢獻!讓我們一起努力吧。

七、延伸活動:製作幼兒指紋身份證

1."每個人的指紋都不一樣,就像身份證,它只能代表自己,那大家一起來製作一個指紋身份證,好嗎?(好)

2.幼兒製作指紋身份證,教師巡場指導。身份證上有:幼兒姓名、性別、班級名稱及幼兒指紋。

活動評價:

本活動通過幼兒觀察、比較發現指紋的特徵,觀看錄像瞭解指紋的作用,引導幼兒通過觀察發現指紋的羅圈形狀、數量不同,知道每個人的指紋都不一樣,它是具有特徵的記號,讓幼兒瞭解了指紋的三種類型及指紋的用途,激發幼兒想象指紋的`妙用,幼兒製作指紋身份證等,充分調動每一種學習方式,滿足了幼兒探究的願望,保持了幼兒對科學活動探究的熱情,從而提高幼兒主動的、科學的學習態度、習慣與能力。很好地培養幼兒的觀察能力及探索能力。

活動策劃 篇3

一 活動概況

活動主題:《動漫嘉年華·青春秀典》

活動目的:希望通過此次活動將動漫文化向社會各界展現,逐步擴大動漫在學生當中的影響。讓大家更加了解,關注動漫,也讓動漫更加貼切地進入校園生活。並通過此次活動激勵動漫專業學生在老師的指導下,更加積極地對動漫產業的不斷探索,勇於上進,敢於拼搏,力求創新,展現當代大學生的精神風貌。

活動時間:11月16日——11月18日

活動地點:校西區主幹道 西區書山廣場

活動對象: 在校學生

活動內容:《動漫強國》簽名活動 動漫作品展 動漫創意賽 動漫周邊產品展銷 cosplay表演 經典影片展播

策劃主辦方:大學生動漫社

協辦方:172 校園活動網、大學生精英論壇

二 活動總體流程

前期準備工作 (由宣傳小組和後勤小組負責)

所需物品準備工作:

1各節目負責人在10月15之前把自己節目所需物品列出清單,統交於後勤小組統一購買。所需物品在11月1日之前購齊。(所需物品在經費預算和清單中詳細列出)。

2 其他節目特殊物品如報裝等節目專用物品直接由節目負責人自己購買。

3 租借設備由後勤小組負責租借,在11月1日之前確定下來。

節目前期準備工作:(節目負責人主要負責,前期準備工作在11月1日全部完成)

1 開幕式準備工作:

所需物品:大型噴繪海報一張,吉祥物,氣球,大型氣球兩個,橫幅三條,請柬,彩旗,嘉賓席位,礦泉水,禮花,彩筒花,彩筆,紅毯,攝影機三架。

租借設備:燈光,音響,場地,禮儀服,花盆,kt板,大型氣球,投影儀。

具體準備:發請柬,動員動漫各班參加,佈置舞臺,嘉賓席位和觀衆席位,主持人彩排,禮儀人員安排。

2 簽名會和作品展準備工作:

所需物品:橫幅兩條,筆,紙,礦泉水,氣球,吉祥物,顏料,塗鴉牆,卡紙,動畫mtv,投票箱,電腦,音響,桌椅,攝影機。

具體準備:張掛橫幅,佈置場地,宣傳工作,簽名橫幅和塗鴉牆準備。現場播放動畫mtv。

作品分大二,大三,大四,動漫工作室和徵集四方面,在11月1日之前收集,分類並裱好,附上區位號,作品名稱,作者,指導老師。

活動當天架好畫架,畫板,並把作品分區位放好。

設置投票箱和各物品落實到位。

3 經典動畫影片播放準備工作:

所需設備:影片,電腦,投影儀,桌椅

具體準備:確定要播放的經典影片,硬件設備落實到位。

4 創意比賽和動漫周邊產品展銷準備工作:

所需物品:油泥,動漫周邊產品(動漫書刊,光碟,玩具等),乳膠,報紙,顏料,氣球,筆,吸管,衛生紙,桌椅,獎品,攝影機,音響,橫幅,教學海報。

具體準備:準備教學工作人員數名現場教做。(11月1日始)

佈置場地,宣傳,橫幅。

現場銷售人員(11月1日始定)。

展銷產品價格確定。(11月1日完成)。

場地佈置,現場播放動畫mtv。

5 cosplay表演準備工作:

所需物品:服裝,氣球,電腦,化妝,彩旗,礦泉水,橫幅,大型海報,禮花,彩筒花,嘉賓席位,觀衆席位,大型氣球,請柬,吉祥物,攝影機。

租借設備:音響,禮儀,花盆,kt板,場地,投影儀。

具體準備:11月1日前完成cosplay表演節目訓練,在活動前天最後彩排。

11月1日準備好所有所需物品和租借設備。

送出請柬。

佈置場地,燈光,音響,攝影機設備。

前期宣傳工作。(由宣傳和後勤小組主要負責)

1 動漫作品徵集。

動漫作品在9月25日在校西區主幹道安放徵集海報,在設計樓張貼手繪海報。10月25起在校主幹道和設計樓設置交稿箱和諮詢臺。(時間每天中中午11:30——13點)並在11月1日完成徵集,並分類裱好。

交稿時間:10月25日——11月1日

作品要求:和主題緊密聯繫,內容健康,形式可以單幅,4格漫畫,人物形象設計,插畫。在作品背面寫清作者,系別級別班級,臨摹作品還是原創。手繪,電子稿,黑白,彩色不限,統一a3大校

獎品設置:分專業和非專業兩組評眩各評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。在活動結束後張貼紅榜,頒放獎品。

2 logo和吉祥物徵集。

在9月25日在設計樓張貼徵集海報。在10月10日完成徵集,並選定方案,11月1日之前做成實物。被選定的方案作者在活動結束後和作品徵集一起張貼紅榜,並頒發獎品。

截止時間:9月25日——10月10日

交稿地點:各班班長

作品要求:和主題緊密聯繫,形象生動,有大學生的精神風貌。

3 場地預定。在11月5日之前完成場地預定,主要預定書山廣常

4 請柬。11月1日確定要請的領導,老師,社團,協會等。確定人數,並在11月10日之前(活動前一星期)送出請柬。

5 張貼海報。在活動前一星期在校主幹道,東區張掛大型噴繪海報。海報內容包括活動主題,時間,地點,活動內容,主辦方(若有贊助商則另加)。

6 活動前一星期通過網站,貼吧,發佈活動宣傳,介紹活動。

7 開幕式前天在校主幹道,食堂安放大型噴繪海報。主幹道海報內容爲動漫節前言,食堂海報內容爲活動介紹。並在校主幹道,書山廣場張掛條幅,標語。

在宿舍樓和人流集中地方張貼單面黑白傳單和手繪海報。

8 開幕式當天在校廣播播放活動專輯,宣傳介紹活動。在校主幹道及書山廣場安插彩旗和吉祥物,並在書山廣場和主幹道上播放動畫片mtv。

9 在11月10日召開各級動漫班動員大會,宣佈活動注意事項,人員安排工作和細節工作。

(注:所有準備工作11月1日完成。若有贊助商則另加。)

三 節目具體流程

1 動漫節開幕式:

時間:11月16日晚8點

地點:書山廣場

參加人員:領導,老師,社團,協會,工作人員,各級動漫班

⑴ 節目開始前播放動畫影片。(7點——8點)

⑵ 節目開始倒計時

⑶ 樂隊開常(8點始)

⑷ 主持人引入主題,並介紹動漫節和活動內容。(開場音樂)

⑸ 領導講話。(主持人引入,邀請音樂)

⑹ 請出吉祥物,請各位領導,嘉賓簽名。(主持人引入,音樂)

⑺ 活動策劃總負責人講話,說明活動目的,內容及注意事項。(主持人引入)

⑻ 領導宣佈動漫節正式開始。

⑼ 音樂響起,放禮花,彩筒花。

⑽ 領導,嘉賓及全體工作人員上臺合影。

⑾ 後勤負責清場工作。攝影機現場拍攝。

2 《動畫強國》簽名與作品展活動:

時間:11月17日(作品展到18日)

地點:校西區主幹道,書山廣場

⑴ 活動開始前播放動畫mtv

⑵ 宣傳人員向觀衆介紹活動目的,內容等。

⑶ 引導觀衆在橫幅簽名,在塗鴉牆上塗鴉。

⑷ 觀衆在觀看作品後選擇自己喜歡的作品,投入投票箱。

⑸ cosplay表演者在主幹道作宣傳,與觀衆合影。(時間1小時)

⑹ 請領導,嘉賓前來觀看指導。

⑺ 簽名的橫幅和塗鴉牆放在晚放在書山廣常

⑻ 後勤負責清場工作。攝影機現場拍攝。

⑼ 根據觀衆所投的票數,評選出一,二,三,優秀獎,張貼紅榜,並頒發獎品。

3 經典影片播放:

時間:11月17日晚7點

地點:書山廣場

播放內容:三部

4 創意比賽與動漫周邊產品展銷活動:

時間:11月18日

地點:校西區主幹道

⑴ 活動前播放動畫影片或mtv

⑵ 工作人員現場教會觀衆創意製作流程。推銷動漫周邊產品

⑶ 參與觀衆製作的作品可以帶走,並得到一份小禮品。

⑷ cosplay表演者在主幹道作宣傳,與觀衆合影。(時間1小時)

⑸ 後勤負責清場工作。攝影機現場拍攝。

5 cosplay表演

時間:11月18日晚6點

地點:書山廣場

⑴ 活動前動畫影片播放。(晚5:30點)

⑵ 樂隊開場(6點)

⑶ 主持人引入主題,介紹活動。

⑷《長安幻夜》表演

⑸ 節目互動遊戲

⑹ 《火影忍者》表演

⑺ 街舞表演

⑻ 原創作品表演

⑼ 主持人宣佈節目結束,並宣佈動漫節結束。(禮花,彩筒花響起)

⑽ 各領導,嘉賓和全體工作人員上臺合影。

⑾ 後勤負責清常攝影機現場拍攝。

四 後期工作

1 網絡,貼吧,校廣播後續報道。

2 現場拍攝影像錄製成光碟。

3 作活動後的調查表,調查觀衆反響,總結整個活動的效果。

五 經費預算

大型噴繪海報

吉祥物

大型懸空氣球(租)

橫幅

傳單

動漫產品

服裝

氣球

請柬

彩旗

礦泉水

禮花

彩筒炮

彩筆,紙

燈光(租)

花盆(租)

kt板(租)

顏料

卡紙

油泥

乳膠

吸管

衛生紙

獎品

不可預算經費

總計:

(附:活動進程表,人員安排表)

9月18日

活動策劃 篇4

主要涉及領域:

語言、科學

活動目標:

1.學習童謠,感受數字童謠的特點。

2.嘗試正確使用量詞,並根據童謠中動物發出的聲音進行創編,體驗創編童謠的樂趣。

活動準備:

1.每人一個貼絨動物(小鳥、喜鵲、麻雀、青蛙、鴨子、蛤蟆、小豬、河馬、小馬、毛驢等)。

2.與童謠內容有關的一定數量的動物卡片一套。

活動過程:

1.感受童謠內容。

(1)自由地向同伴介紹自選的貼絨小動物,並用聲音或動作表示動物的主要特徵。

(2)集體討論各種動物的叫聲或走路的動作。

指導語:你的動物朋友是誰?它是怎樣唱歌、走路的?

2.學習童謠。

(1)根據動物的數量順序學習童謠,正確使用量詞。

指導語:這裏有哪些小動物?各有多少?

(2)出示娃娃的圖片,學習童謠最後兩句。

指導語:小朋友高興的時候會怎麼樣?

(3)幼兒邊做動作邊念童謠。

3.嘗試根據童謠中動物發出的聲音進行創編,正確使用量詞。

延伸活動:

將各種動物卡片放在語言區,供幼兒練習說不同的量詞和創編童謠。

資料鏈接:

一隻小鳥叫喳喳

一隻小鳥叫喳喳,

兩隻青蛙叫呱呱;

三隻小豬哼呀呀,

四匹小馬呱噠噠;

五個娃娃笑哈哈,

分吃一個大西瓜。

活動策劃 篇5

一、活動背景

隨着我國改革開放的不斷深入,社會經濟的不斷髮展壯大,城鄉教育得到了飛速發展。但由於城鄉貧富等差距的日趨擴大,城鄉教育差距也有拉大的趨勢。市教育局爲更好地落實《石家莊市教育局管理·質量年活動實施方案》,促進教育均衡發展,從校園環境建設、校園文化建設、師資隊伍建設、教育教學等方面努力提升全市教育質量,市教育局決定在全市教育系統開展“城鄉結對互助共贏”活動。

二、活動目的

爲積極響應石家莊市教育局的號召,河北師範大學物理科學與信息工程學院開展“物理科學與信息工程學院與安香鄉二十餘所小學結對子”活動,充分利用和發揮我學院的師資優勢、管理優勢、資源優勢、信息優勢、文化優勢,向行唐縣安香鄉農村小學傳送先進的教育理念、科學的教育教學方法、健康向上的校園文化,改善安香鄉農村學校辦學條件,提高安香鄉農村師資隊伍整體素質,全面提升安香鄉農村學校教育質量,縮小安香鄉與城市教育的差距。

三、活動主要內容(參考教育局下發的通知)

(一)學校管理水平

1.樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念,健全和完善各項管理制度,規範學校日常管理,提高管理水平。

2.制訂中長期發展目標和發展規劃。

3.開展校風、教風、學風建設活動,以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防範等方面工作的交流與學習。

4.城市學校要充分利用資源優勢,幫助農村學校規劃校園佈局,制訂校園文化建設方案並指導組織實施。

(二)教育教學工作

1.幫助農村學校規範教學工作常規管理,建立健全教學檔案和教研製度。指導和幫助農村學校開齊開足課程,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質量。

2.幫助和指導農村學校利用現代教育教學手段改革教育教學,提高效率和水平。幫助和指導農村學校開設信息技術課,建設學校網站。幫助農村學校用好各級基礎教育網、職業教育網的教育資源。利用信息化手段,加強結對學校教研活動的交流,實現教學資源的共享。

3.指導農村學校加強實驗室、實訓室、圖書室及其他功能室的規劃建設和管理使用。

4.共同開展課外活動。學校舉辦各類藝術節、科技節、技能節、體育節和讀書節等大型活動及相關節慶活動時,適當組織結對學校的師生共同參與,促進學生相互交流,相互學習,共同進步。

5.共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動,促進學生相互學習交流。

(三)教師業務素質

1.幫助農村學校制訂教師隊伍建設發展規劃、培訓計劃和工作措施,重點要進行教師運用信息技術整合學科教學的能力培訓。市教育局對口支教工作要納入“城鄉結對互助共贏”活動,統籌安排。

2.開展師德師風建設,提高教師隊伍職業道德素養。

3.幫助農村學校教師提高業務能力和教學水平。每學期開展同類學科教研組或年級組教學研討活動,包括制訂教學計劃、集體備課、隨班聽課、上示範課、實訓課、教學觀摩、說課、評課、優秀教師教育教學報告等交流活動。經常組織優秀教師、骨幹教師進行教學指導。

活動策劃 篇6

一、活動名稱:參觀安徽電視臺

二、活動時間:xx年1月3日(星期日)下午5點—8點

三、活動地點:安徽電視臺節目錄制廳

四、活動對象:起航全體會員

五、活動目的:1.瞭解電視節目的製作過程

2、豐富課餘生活,迎元旦慶新年

六、活動內容:1、參加會員需提前通過飛信回覆向信息部報名

2、1月3日16點於校南門集合,然後集體乘公交去安徽電視臺

3、到達後列隊等待,領取門票

4、進入攝影棚,參與節目錄制

5、參觀電視臺

6、集合集體乘公交返校

七、宣傳方式:海報,飛信,博客

八、經費預算:海報 元 、來回車費 自理

九、注意事項:1、錄製節目時大家務必聽從現場導演的指揮,並把手機調到震動或靜音狀態。

2、請跟隨隊伍集體去電視臺,否則可能無法進常

3、途中注意安全。

策劃人:xx

xx年12月25日

活動策劃 篇7

  一、講座主題:

項目管理與大學生人生及職業規劃

  二、主講人:

xxx公司人力資源總監

  三、活動時間:

11月7日晚7點

  四、活動地點:

武漢大學四區 學術報告廳

  五、活動意義:

幫助大學生明確人生目標,樹立正確的人生價值觀,及早的確立自己的職業目標,並在大學學習過程中爲更好的管理自己的學習生活。

  六、活動組織機構:

武漢大學大學生創新實踐中心、基礎醫學院學生會、第二臨牀醫學院學生會。

大創組織人員:....

  七、前期準備

(一)、講座前準備

1、橫幅、海報、宣傳板製作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備

3、電腦、水、鮮花等物品準備

4、媒體聯繫:聯繫武漢大學未來網、自強網、武漢大學報、基礎醫學院報等校院媒體

(二)、講座宣傳

1、在講座開始前三天左右,分別在各校區主幹道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報,併發送一定量的傳單,介紹講座內容。

2、在四區內懸掛橫幅。

  八、 當日講座現場工作安排

1、會場聯繫及佈置:

與教室管理人員聯繫好場地,工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

2、具體工作安排:

(1)6點30工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,並告訴進場同學儘量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

(2)臺上的準備工作和話筒的調試。

(3)6點50安排主講與主持人進行溝通。

(4)預計報告會7點開始,前後引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。

  九、講座流程形式:

講座和現場互動交流相結合

1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關PPT(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調節)。

6、提問互動環節:由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,並防止冷場)。

7、主持人結語。

8、安排學生有序退場。

9、活動結束後整理會場。

  十、突發狀況應對:

1、如果出現主講晚到的情況,爲了保持現場同學安靜播放有關主講與公司介紹的PPT。

2、報告開始前若出現觀衆少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然後適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協助。

3、若報告會中出現主講與觀衆之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。

4、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用

  十一、活動經費預算

1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的製作費用。

2、購買水、鮮花等費用。

活動策劃 篇8

  一. 活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合,定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外爲本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

  二. 活動主題 : 春春‘愚’動

  三. 主辦方: 國際教育學院

  四. 活動時間: 20xx年3月4.1日

  五. 活動地點: 商丘師範學院行政樓旁

  六. 活動對象: 商丘師院全體學生

  七. 活動流程

本院學子風采作品展覽--趣味遊戲--文藝表演(穿插於遊戲中)

作品展覽

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面爲本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1.齊心協力

把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成爲贏家。

2. 背靠背撿手絹

遊戲規則:以兩名同學爲一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹爲嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者爲輸。

3.二人原地跳繩

遊戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的爲勝。

4.自行車慢速跑

遊戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者,騎車時腳不能着地,自行車不能停下。

5.二人三足

遊戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸,聽到哨聲後開始跑,以最快的速度跑回終點的爲贏。

6. 怪味可樂

遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.

遊戲獎品設置:每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

文藝表演

街舞秀

健美操

樂隊表演

宣傳方案: 學生會宣傳部繪製活動宣傳海報,

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生

在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。

  八. 前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料等,文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部於活動前製作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九. 活動後期安排: 全體學生會成員打掃活動會場並開會進 行活動總結

十. 要求與注意事項:怪味可樂遊戲環節需要爲參賽選手準備 紙巾和純淨水。

 十一. 經費預算:充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

氣球 (20) 杯子(5)

繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純淨水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

總預算:500

  十二. 預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

活動策劃 篇9

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,借鑑以往歌手大賽的經驗,在歌手大賽的基礎上我們積極創新,決定舉辦首屆BEYOND歌友會,並在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,爲我們舉辦首屆“BEYOND歌友會”打下良好基礎。我們將盡力把本次活動發展成校園一大精品活動,並且傳承下去。

一、活動介紹:

a、 活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,此次我們在此基礎上進行創新,以歌友會的形式進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,並且學習BEYOND博愛的思想,以及不屈不撓的奮鬥精神和樹立熱愛自由,熱愛和平的理想,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

b、 活動主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

c、 活動口號:光輝歲月,魅力青春

二、主辦單位:棗莊學院BEYOND歌友會

承辦單位:哇哈哈飲品公司

三、歌友會宣傳:在9月23號勞煩各系學生會宣傳部,告知歌友會舉辦的時間,地點,活動主題,在10月8號海報張貼出來。

四、活動具體事宜:

A、 賽前準備

a、 寫好詳細策劃,防止無序組織和活動進行

b、 對活動做好宣傳,保證同學們充分的參與

c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、 準備一切和活動有關的東西,確保活動的萬無一失

e、 提前將活動的舞臺背景及舞臺設計好,並做好噴繪等

f、 確定活動的時間和地點

g、 對活動會場的佈置,提前做好規劃

h、 提前做好對活動工作人員的分工工作

i、 提前邀請好評委,確保評委可以在活動當天按時出席

j、 與院文藝部的活動負責人協商好活動具體事宜,並對最後入圍的選手人數進行確定

k、 對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,並做出相應的應急準備

l、 活動前,工作人員對會場提前進行佈置

m、 活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

B、 報名方式

第一步:加入QQ羣:339877708(棗莊學院BEYOND歌友會羣)

第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、QQ號)發送至羣文件夾或羣管理員。

PS:節目報名除活動報名所需信息之外,如想參演發送欲參演表演形式及曲

目3首並按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重複則定第一首,如重複則依次推選。

(請各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉發此消息,不勝感激!)

C、具體流程

(1)、初次篩選:

a)時間:10月10號週五晚七點

地點:待定

c) 篩選方式:選手自選一首歌曲,篩選當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分爲最終成績,成績由高到低排列,取前x名

f)評委邀請:邀請各位專業人員或資深歌迷參加初次篩選活動

g)主持人安排:待定

彩排:所有選手在歌友會工作人員的組織下,在活動前兩天,10月10號下午四點,在舞臺進行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。並對選手說明,比賽開場前半小時必須在後臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

(2)、歌友會開幕(xx分鐘)

1)時間:10月11日晚七點

2)地點:小廣場(一餐前)

3)開始準備:10月11號晚

6:30工作人員帶領觀衆入場

6:45領導、評委及嘉賓入場

6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

7:00比賽正式開始

環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會開幕式,嘉賓講話。(13分鐘)

環節二:觀看活動準備的PPT;瞭解BEYOND樂隊發展歷程,回顧中國搖滾發展歷史,學習BEYOND精神。(xx分鐘)

環節三:衆位歌友相互交流(臺下),發表個人感言。

環節四:自選歌曲演唱 規則:選手各自準備一首歌曲,並自帶伴奏,活動當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束後,主持人報出上一名選手的成績(x分鐘)

環節五:在最後一名選手演唱結束後,加一個友情表演節目(信商男人),結束後報出最後一名選手成績。(6分鐘)

環節六:遊戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名

遊戲規則:由歌友會事先準備好15首歌曲(活動當天在15首歌曲中任選10首作爲遊戲用曲目),並將這些歌曲的曲目在初次篩選結束後告知預定的x名選手,讓選手進行準備,在活動當天,到了此環節,1.由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,最少串接四句才被視爲有效,在歌曲串接後選手還需將歌曲的曲名猜出才視爲此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽,接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對並給分。2.由主持人引導,依次宣佈開始,工作人員隨即播放準備好的歌曲,由選手報出歌名,報對一首0.5分(18分鐘)

環節七:下一個活動

的宣傳節目,節目結束後主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公佈 比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)

環節八:領導離席,現場觀衆按順序退場

環節九:工作人員進行現場打掃

D、評分標準:(選手基本分爲10分,請評委老師保留小數點後兩位)

01、本次比賽爲十分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最後得分。

02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分爲1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

2、音色音質滿分爲3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分爲4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分爲1分,要求參賽選手着裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分爲1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀衆的總體印象而打分。

E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎x名

活動策劃 篇10

一、活動背景:

大學生活豐富多彩,各個社團活力四射。社團之間的交流合作需要第三方搭建一個廣闊的平臺。因此,面向全校同學,拓寬社團的活動範圍,拉近同學與社團的距離,社團文化節顯得尤爲重要。不管是哪一種活動,前期宣傳,跟蹤報道,後期影響,對於拓寬社團影響,擴大文化節號召範圍,打造良好的活動氣氛都顯得更加重要了。

二、活動目的:

1、通過此次活動的開展,希望社團聯合會的各個部門,各位同學與各個社團能在準備中增進彼此的瞭解、增進友誼,爲整個年度社團活動的順利進行打下良好的基礎,從而達到增強社聯的凝聚力。同時,由於各社團所擅長的區域不同,可以使社團之間在相互比拼中取長補短,相互激勵,達到共同進步的目的。

2、由於本校是第一次舉辦社團活動節,缺少經驗,只能參考濟南校區。希望我校學生可以有所突破,有所改進,力求打造更加宏大的活動場所,營造更加熱烈的活動氣氛,鞏固我社聯作爲校級學生組織之一的地位,讓全校師生更加重視社聯,參與社聯活動,不斷努力,不斷創新,相信我們會取得成功。

三、活動流程:

第一屆社團活動月開幕→社團活動月→【各社團節目表演→積極學生個體的節目表演→表彰大會→閉幕式→領導宣佈閉幕】。

四、活動時間:

20xx年4月

五、活動地點:

泉城學院蓬萊校區

六、參加人員:

全校師生

七、活動開展:

1、社團活動月開幕式:此階段主要爲社團活動月的開展做好輿論和思想準備,讓更多的同學瞭解社團活動月,並積極參與其中。

1)社團活動月正式開始前半個月,通過校園廣播站對社團活動月進行宣傳。

2)在社團活動月開始前一週,在教學樓粘帖欄設置“社團活動月倒計時牌”,並由指定人員每天做好更新。在學校粘貼海報、懸掛橫幅,宣傳社團活動月的開展。

3)爭取在校園網站和社聯網站上對社團活動月的開展進行公告,爭取建立專門博客,對社團活動月做專題報道。

4)開幕式中,由新聞部積極採集信息,並於開幕式結束後5小時內交稿。新聞部召開簡短總結會議,安排寫作任務。收稿後部長副部長修改並第一時間上交社聯。

2、社團活動月:此階段主要是活動月的開展期間,對所舉辦的活動進行及時報道。在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告。讓同學們瞭解活動月的信息,並做好參與活動的準備。

3、表彰大會及閉幕式:此階段主要是社團活動月閉幕式的前一週和後兩週,主要是對活動月整個的開展情況做系統宣傳,並對所取得的成果進行集中展示。

1)將活動月期間的優秀活動製作展板或海報,在教學樓前集中展示。

2)將活動月期間的精彩瞬間製作flash在校網站上滾動播放

3)閉幕式後,對獲獎社團進行風采展示,對先進社團及個人進行表彰

4)閉幕式人員安排及工作事項同開幕式

5)閉幕式新聞稿預計3篇:第一,報道閉幕式大致情況。第二,重點報道獲獎團體及個人。第三,總結社團活動月以來的精彩時刻。

八、預期成果:

社團活動月是我校品牌活動,希望我們能舉辦成功,在借鑑學長經驗的基礎上有所創新。社團積極參與,唱出心聲,舞動青春,大膽展示自己的才華,氣氛活躍。積極籌備活動,有所創新,獨特性,具有較大吸引力。活動舉辦過程中,秩序井然。受到校內外的關注。

九、注意事項:

1、活動開展前準備好所需物品。

2、提前佈置好會場。

3、人員安排到位。

4、活動具體化,責任到人,讓每個人積極參與進來。

5、各負責人及時聯絡,有問題大家儘早解決。

6、節目的收集,定期和各社團負責人聯繫,儘快確定節目單。

7、考慮到節目不夠的情況,每個社團要出不少於2個節目。

8、晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定爲有獎問答和抽取幸運觀衆。

9、各節目的排練,學生會文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

10、節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人。

11、大彩排,邀請領導,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

12、總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來。

十、活動月工作人員及工作安排:

1、節目組:社聯策劃部:完成節目收集、篩選及前期排練彩排工作。負責節目的編排及晚會全部流程的銜接。主持人確定。

2、宣傳組:社聯宣傳部、編輯部:利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳。負責現場信息採集。負責晚會現場的佈置。

3、評議組:社聯評議部:跟蹤記錄整個晚會的狀況,及時整理資料,以備以後的社團評優。

4、後勤組:社聯外聯部:主要負責資金是否到位。其次負責會場後勤保障。疏導觀衆進退場、維持會場秩序。負責會場緊急情況的處理。負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需要的道具到位。負責晚會演員的服務工作。舞美。

十一、活動預算:

橫幅150元。背景幕布150元。海報110元。綵帶30元。泡泡油500元。服裝(部分可以租用)500元。燈光(可租用)600元。道具(視情況所需而定)。節目單20元。刻碟150元。化妝500元。後勤備用及舞臺裝飾500元。總計:3210元左右。

十二、可行性分析:

1、本次活動是泉院蓬萊校區首次社團活動月,全校師生都很期待,組織有力,準備時間充足,保障其可行性。

2、社聯各部門人員熱情滿滿,從策劃到宣傳,各部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

爲我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這次的社團活動月晚會發掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養。從內容和質量上保證了活動的可行性。