慶六一兒童節活動策劃方案

慶六一兒童節活動策劃方案

爲了確定工作或事情順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的慶六一兒童節活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶六一兒童節活動策劃方案1

活動主題：歡快的六一

活動目標：營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

活動準備：佈置教室、排練節目、準備遊戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。

活動過程：

1、主持人講話導入：

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃;

女：六月，是童年的夢鄉;

男：六月，是童年的太陽;

女：六月，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩 。

合：三(2)班慶祝六一國際兒童節，“六一兒童節”文藝演出現在開始。

2、節目表演：

(1) 小合唱

(2) 朗誦詩文

(3) 溜溜球比賽

(4) 唱歌表演

(5) 古箏表演

(6) 陀螺比賽

3、遊戲活動

(1)木頭人

(2)擊鼓傳花

(3)畫臉

4、活動總結

(1)輔導員講話：小朋友們，你們是新世紀的'主人，肩負着21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷髮揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習，加倍努力，全面發展，成長爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最後，祝小朋友們節日快樂!願廣大少年兒童在祖國的懷抱裏健康成長!

(2)男：在六月裏讓我們手拉手，肩並肩，向着快樂健康飛翔;

女：在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋，永遠充滿着溫馨;

男：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想;

女：放飛六月吧，夥伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：三(2)班六一活動到此結束。

慶六一兒童節活動策劃方案2

一、活動目的：

讓學生在六一兒童節到來之際，在各種遊藝活動中度過愉快的一天。通過活動，使小學生人人自主的參與在遊藝活動之中，在遊藝中陶冶情操，在遊藝中獲取知識，在遊藝中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，培養積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動時間：6月1日下午

具體時間安排如下：

1．14:30～15:00各班級及活動點做好準備，負責老師到位。

2．15:10～16:50（下午自習至第二節課時間）學生進行遊藝活動。

3．17:00～17:30 各班整理打掃教室及清潔區。

4．17:30學生正常放學。

三、活動地點：教學樓

根據學生的特點，按班級進行活動。

四、活動內容：

一年級 （本班教室）負責老師：

掌上明珠：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着設定的線路行走。走至

終點，球未掉落，遊戲勝利，可獲獎品一份。（道具準備：乒乓板、乒乓球）

二年級 （大班教室）負責老師：

水中戲球：用筷子從盛滿水的盆裏將彈珠從一個盆子裏夾到另一個盆子裏。

1分鐘內夾滿15顆獲獎品一份。（道具準備：筷子一雙、盆兩個、彈珠若干）

三年級 （本班教室）負責老師：

青蛙跳水：用臉盆作爲水池，用乒乓球作爲青蛙，參加遊戲者在離水池3米

的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中1次即可獲獎品一份（道具準備：臉盆一隻、乒乓球若干）

四年級（本班教室） 負責老師：

投籃高手：參賽者站在三米線外向桶內投球，每人有三次機會，投中一個可獲獎品一份。（道具準備：皮球一個、水桶一個）

五年級（本班教室）負責老師：

擠眉弄眼吃餅乾：參賽者坐在凳子上，把餅乾放在額頭上運用臉部的五官把餅乾從額頭移到嘴裏,一分鐘內吃掉勝利，完成任務可得獎品一份。（道具準備：餅乾若干）

六年級 （本班教室） 負責老師:

貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，遊戲者在離黑板4米處蒙上雙眼，原地轉3圈，然後讓遊戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，（邊上同學不得提醒）貼中頭像者得獎品一份。（道具準備：棉布紅領巾一條，防止摔倒摔傷）

公共活動區（食堂）（中高年級自願報名） 負責老師：

知識海洋：準備一百個謎語、腦筋急轉彎、文學常識問題等，讓參賽者在紙上寫出答案，回答正確獲獎券一張。（準備道具：寫好問題的紙條）

五、活動注意事項：

1、環境佈置（班級黑板上寫上“慶六一遊園活動——項目名稱”；包括遊戲規則，班級的課桌椅請班主任在活動前統一靠牆圍圈擺放。唐主席負責寫幾條宣傳標語貼在校園牆上。

2、班主任老師全程關注本班學生的活動情況,教育學生在參加每個活動項目時要求排隊，不亂起鬨，聽從指揮，相互謙讓。上下樓梯靠右慢行，注意安全。

3、學生遊戲時，要保持校園教室乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後由班主任組織學生打掃教室衛生。

4、活動道具由負責老師準備。凡向學校借取的遊戲道具，活動結束後請整理好及時歸還。

六、負責人員分工：

遊園活動總負責：

各班班主任統一負責自己班級學生活動秩序，活動安全。

各活動現場由各活動區負責老師負責。

攝影：

XXX小學

年 月 日

慶六一兒童節活動策劃方案3

一、活動意義：在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排：

1、總體規劃。（校長室）

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（車學靖、王豔）

3、校園文化佈置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）

4、宣傳發動、組織。（姚建波、張濤）

5、後勤保障。（劉景雲）

6、獎品書寫。（王楊）

7、攝影、電影播放。（王楊）

8、趣味運動會。（張濤、蘇宗文、鄒積波）

三、時間安排：

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（7：30－11：00）

四、主要活動設想：

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。（1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日着手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。（2）器樂興趣小組組隊。（3）文藝隊彙報演出。（4）幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影：《西遊記》6、活動地點安排：一年級門口。

五、趣味運動會裁判：

裁判長：張濤（起點）、蘇宗文（終點）

裁判員：孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍六、卡拉OK比賽評委：

組長：車學靖組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王豔、張濤、王迎霞、王臣貴七、

大門值勤：王臣貴、劉景雲八、校醫、衛生：王潤秋九、

注意事項：1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公佈值勤情況）。

4、講紀律：統一着裝（天熱，着夏裝；天涼，着秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

備註：

1、中午播放電影，自願參加，但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。蔭子完小

慶六一兒童節活動策劃方案4

活動目的：

一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日，城郊置業擬一改往年的發放錢物的簡單方式，通過開展六一親子活動，使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂，感知生命的可貴，從而度過一個幸福難忘的六一兒童節，使城郊置業的員工（家長）們在參與兒童節日的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營造家庭生活氛圍，感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業文化建設的用心與細緻入微，增強員工榮譽感與凝聚力。

活動流程安排：

1、親子diy蛋糕現場製作（見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動文本）

Diy蛋糕活動分兩步進行：

第一，現場製作，總公司0—14歲適齡家庭50左右，估計可參與20—30個家庭左右，按照每個家庭3人配置，估計到場60—90人左右。現場物料準備應按以上估計數量進行準備。

第二，不能到場或到場因場地限制無法進行製作的，發放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進行diy製作。

2、親子猜謎遊戲

改傳統懸掛式謎語爲ppt頁面謎語，猜到的報謎語號及答案，現場頒獎。

3、親子插花遊戲

購買鮮花及相關插花用具，現場插花，評出各獎項，插花作品可以帶回家。

要求：提前半個月發放通知，並反饋確定參加人員人數，以安排獎品及現場活動物料。

活動人員安排：企劃部、總公司辦公室、協作單位娜米DIY蛋糕坊

具體職責：

現場總督導：魏偉

慶六一兒童節活動策劃方案5

一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的節目，今年圖書館與創新英語培訓學校聯合舉辦慶“六·一”活動，將以開展多樣化活動形式來進行。

爲了使慶祝順利進行，制定此方案：

一、活動目標

通過開展慶祝“六·一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分發揮，讓孩子們在遊戲中獲得精神，如“團結合作、友好互助”等，通過向家長、社會展示兒童節的“六·一”活動，進一步塑造創新英語的形象，同時擴大了圖書館的讀者羣，發揮了網絡信息共享工程服務於民的作用。、

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境。（五月二十七日 張貼標語 “追求童年、追求快樂、追求智慧！” ）

2、準備詩歌表演主題：“保護環境，愛我家園”的選拔。

3、準備根據孩子的興趣進行才藝表演的排練。

4、準備英語節目的口語演講的素材。

5、準備拍賣會的有關事宜。

6、準備評獎標準的獎品。

7、做好主持工作準備。

三、活動內容及要求

1、詩歌演講賽：要以“保護環境、熱愛校園”爲主題，通過演講增強少年兒童熱愛校園、愛護公物、保護環境的意識。

2、才藝表演賽：形式不限、內容不限，通過表演開發少年兒童的智力，陶冶情操。

3、英語節目表演：時限3分鐘，內容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養學英語的興趣和提高口語表達能力。

4、拍賣會：通過這樣的活動，培養孩子們的比學趕幫的學習氣氛。

5、觀看兒童動畫片：通過觀看動畫片節目可以開擴孩子的視野，讓孩子們寓教於樂。

四、活動時間及場地安排

時間：5月27日 張貼標語佈置活動場地

5月28日 詩歌表演預備

5月29日才藝表演預備

5月30日英語節目表演預備

5月31日慶“六一”活動決賽及總結表彰會及動畫片觀看

地點：圖書館二樓會議室