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班級活動策劃書範文

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班級活動策劃書範文

班級活動策劃書範文

充實的工作生活一不留神就過去了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。你所見過的策劃書應該是什麼樣的?下面是小編爲大家收集的班級活動策劃書範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級活動策劃書範文1

活動主題:“我就是K歌之王”班級活動

活動簡介:爲學習宣傳“格高志遠,學貫中外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現我班大學生的才能和風采,進一步推進我班精神文明建設。定於3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動

活動時間:XX年3月13日晚上7點

活動地點:鑽石K城

活動組織人:材料1322班班委會

活動安排:

任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區小組

3月13日下午1點全體同學到教室集合 由班長清點人數 班級分爲5個小組

1點半全班集體步行到達目的地,2點K歌賽事正式開始

比賽模式:

根據參賽選手人數,將其分爲2個小組(每10名一組)第一輪A組比完 有現場評委對參賽選手做簡短,精闢 的點評然後對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽,B組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式;評委的總分除以評委人數即爲參賽人的最後得分;

第二輪 依次進行淘汰 8進4

第三輪 4進2

第四輪 總決賽 由最後兩名選手進行PK對唱 由現場觀衆進行投票,票數最多的就是材料1322班的“K歌之王”

比賽規則

1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;

2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

3、爲體現“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現場打分,當場公佈;

4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕後30秒未到場者,視爲棄權;

5、比賽評分爲10分制,歌曲演唱的完整性佔2。5分;音準、節奏、吐字和咬字佔2。5分;音樂情緒的把握佔2。5分;舞臺風貌和表演佔2。5分,評選精確到小數點後2位;

活動獎品:K歌之王;精美紀念物一份

相關人員安排:

主持人;易傑

評委;何玲 譚濤 潘彪

攝影;周軍南

音調師;楊凱

治保;劉清 馮志谷

班費預算:

定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品

預計400元

班級活動策劃書範文2

活動的目的:

1、培養學生的音樂舞臺表演力,提高學生對音樂的興趣;

2、培養學生的自信心,增強學生音樂表演實踐能力;

3、培養同學之間的合作能力。

4、在緊張的學習中適當放鬆。

活動的意義:“班級音樂會”能夠營造班級和諧、團結的氣氛。展示學生音樂作品、音樂小評論等,達到相互交流和激勵的目的。

活動地點:博雅樓音樂教室(備註:如果不能申請過關,則在八年級12班教室舉行)

活動時間:由於活動時間較長,所以決定將活動分爲三次進行,時間爲11月18日下午海量閱讀時間、11月19日下午活動課時間、11月19日下午海量閱讀時間。(如以上三個時間中因事有耽誤,那麼就改爲次日下午海量閱讀的時間。如果是活動課時間有耽誤就改爲當天下午海量閱讀時間。關於時間安排,我們將會跟相關人員申請)

工作人員:主持人:劉熠餘沁霏

節目統籌:譚珊然

節目編排:團委會(李詩雨餘沁霏劉新玥)

現場組織:譚如意

頒獎人員:團委會(同上)

器樂及人員安排:鄧峯曾家豪

臺詞編寫:餘沁霏

獎品籌備:李詩雨

評委:譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨

參加人員:八年級12班全體學生及班主任

活動過程:

1.組織人員宣佈會場紀律(三分鐘左右)

2.班主任做開場講話(五分鐘左右)

3.主持人講開場白及活動規則(三分鐘左右)

4.主持人報幕

5.節目1-7(主持人依次報幕)(三十分鐘左右)

6.現場小遊戲(十分鐘左右)

7.節目(其餘)(五十分鐘左右)

8.頒獎(十分鐘左右)

9.主持人講結束語(三分鐘左右)

10.負責人總結(兩分鐘左右)

時間總和爲:115分鐘左右

(主持人按照節目單順序依次報幕,學生按順序表演。)

活動內容:

(1)節目範圍:選擇自己喜歡的表演形式,要求內容健康,積極向上,展現學生素質的節目。

(2)節目形式:包括唱歌(可根據自己愛好選擇通俗唱、獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、對唱。可唱英文、日文等)、舞蹈(獨舞、集體舞等)、詩歌朗誦(可配樂)、音樂劇、樂器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備註:如果在教室內,則不能選擇鋼琴。如果在音樂教室,可選擇鋼琴。但其他樂器需要選手自備)

(3)節目人數:根據節目需要自由搭配,每人準備至少一個節目,形式和內容由學生自由組合(可與同學組合)。要求人人蔘與,根據自己的愛好、特長自選內容、自選表演形式自選。節目單由團委會統籌完成,且儘快上交班主任進行審覈。

(4)節目要利用課餘、週末時間積極進行排練,對每個節目都應該詳細記載,負責人對節目中好的方面進行表揚,在節目存在的問題給以點評。對每個學生都應一視同仁,給予那些節目中存在問題的學生應該多多的鼓勵,對每個學生都應該給予正確的看待。

互動遊戲內容:

1、歌詞接龍

遊戲規則:以小組爲單位。主持人唱第一句,接着是第1小組然後依次類推。上一句歌詞的結尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。但只限一句歌詞。必須在10秒之內唱出,不然就視爲失敗。(小組中有誰想到就可以唱)失敗的小組將會受到懲罰(如:做個鬼臉、跳個草裙舞等)

2、小組自創節奏

遊戲規則:以三分鐘的時間,各小組討論想出並自創出一小段簡短的以拍手或拍桌子的節奏。主持人從九個小組中選出四個小組進行展示,並評出最有創意的一個小組。

獎項設置:

一等獎(一名)獎品:獎狀一張、本子一個、筆一支。(加操行分2分)

二等獎(兩名)獎品:獎狀一張、本子一個。(加操行分1.5分)

三等獎(三名)獎品:獎狀一張、筆一支。(加操行分1分)

優秀小組(兩個小組)獎品:獎狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)

(備註:此項活動涉及到挪用班費以及操行分評定,請班主任審覈並作適當修改)

評委評分標準:

本次比賽評分採用10分制,保留小數點後兩位數,計分方式以全體評委評分去掉一個最高分、一個最低分後,計平均分爲該選手的最後得分,平均分保留小數點後二位數,選手得分按組別從高到低排出獲獎等次,如出現平均分相同的情況以總分多者勝;

  活動反思:通過這種新型的音樂研究性學習的方式,讓學生得到一種親身的體驗。在探究的過程中,不但豐富了學生的課外知識,也深刻的瞭解音樂的內涵,並提高了學生的合作、交流能力。同時學生也無形中讓自己展開豐富的聯想,爲他們創新意識的發揮提供了用武之地。“班級音樂會”是一種生動活潑的評價方式,我們應該以一位“總導演”的身份,充分調動、保持學生的積極性,發揮學生的組織、編導能力。

班級活動策劃書範文3  一.活動背景:

舊的.一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來時,也不約而同爲我們敲響了應考的警鐘,讓同學們在歡渡新年佳節時,也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試,此次考試是我們上大學以來的第一次考試,考試成績將對我們今後的學習、工作、就業起到直接的影響,沒有一個好的開頭,結尾總是不完美的,所以我班班委及其學生代表經過深思熟慮的討論,決定開展一次“考前動員大會”,來爲同學們開一個好頭。

活動主題:以考試前應做怎樣的準備工作,以及考試時的心態如何調整和讓同學們認真應對考試爲整個活動的主題

  二.活動目的:

此次班會,需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學的學習考試也不能放鬆,大學是更好學習專業知識,獨立鑽研自己愛好、興趣的好地方,我們不能因上了大學而對自己有所放鬆,而應該加倍努力學習,認真應對每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因爲粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓, 爭取戰勝難題,並注意把握時間。

  三.活動地點:xxx教室。  四.活動時間: 20xx年1月9日。  五.活動對象:xxx班全體同學。  六.活動人員安排: xxxxx  七.活動前期準備:  1. 班委同學及其學生代表討論活動安排,確定班級活動方案。  2. 將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細節。  3. 提前告知班委會和系組織部活動具體內容。  4. 通知生活委員購買活動相關物品。  5. 活動所需設備進行準備與租借。  6. 班級提前佈置。  7. 活動記錄與活動總結的撰寫  八.經費預算:

氣球35個3元,綵帶3卷9元

礦泉水25元,本子7元

筆(鉛筆,水心筆)10元

  九.活動流程:  1. 首先由主持人致開幕詞,整個活動開始  2. 由主持人提出幾個英語題目,以此提高同學們參加活動的熱情  3. xx爲同學們講解一則關於1977年剛剛恢復高考時,一些感人的事蹟  4. 再由主持人出幾首古詩詞,讓同學們結下一句,以此更好對語文進行復習  5. 學習委員爲同學們講解各科考試的時間,及需要準備的各種考前工具  6. 讓同學們自由討論,關於考試的疑問,同學們一起進行解答  7. 最後xx對本次班會進行總結  活動具體安排:  一. 遊戲環節:  1.方言大比拼

每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,要求對方用普通話把方

言翻譯出來,然後兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。

  2.心有靈犀

主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語,然後由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示,不能用口說出來,再由另一組的同學來猜此詞語,哪一組的同學 猜對的多,哪一組獲勝。

  3.泡泡糖

每組派兩個人上臺,然後主持人會說;左腳粘,兩個人就要出左腳並粘在一起,哪組沒有粘或反應遲鈍,即爲淘汰。

  二.互動環節:  1. k歌大賽

由主持人首先提出歌曲裏面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據主持人提出的詞或字,進行唱歌,唱的歌裏面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦裏面放的歌曲,要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.

  2.腦筋大急轉彎

主持人會出一些腦筋急轉彎的問題,由每組同學們進行搶答,答對有一定獎勵。

  3.對飈廣告語

身爲學廣告設計的我們當然會知道很多廣告語,最後大家坐成一圈,每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。

  三.表演環節:  1.xx的《一首簡單的歌》  2.xx演唱的英文歌曲《 baby》  3.xx的《這就是愛情》

最後,會根據各個小組積極參加活動的情況,選出最會玩的一組爲“大玩家”,並給予獎勵。

活動預期總結:提高了同學們以後參加各種活動的積極性,增強了大家團結合作的精神,同時也瞭解了不少專業方面的知識。

班級活動策劃書範文4

一、活動意義:

爲了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養自主活動能力,同時領略長沙的風情,09級中藥4班班委會決定在下週六(11月15日)舉行秋遊活動。既可爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可加強同學們的集體意識。

二、活動組織:

1、活動總負責:本班全體同學

2、活動策劃:團支書 宋婕

3、活動地點:長沙市烈士公園

4、活動時間:20xx年11月15日

5、參加人員:中藥4班同學自願報名

6、乘車路線:含浦校區乘908路公交車至中山亭,轉303路至烈士公園南門

班級活動策劃書範文5

遊戲名稱:看誰打的準

遊戲目標:

1、培養幼兒繞障礙、投擲的能力,鍛鍊平衡能力。

2、培養團隊合作能力,體驗集體遊戲的快樂。

遊戲準備:

1、班級幼兒分3組,每組12個小朋友。

2、每組一個梯子,4個障礙物,靶子1個,沙包12個。

遊戲玩法:

教師口令發出後,每隊第一個幼兒出發,走過梯子,繞過障礙物,到重點那起1個沙包打向靶子,然後跑步返回,拍第二名幼兒的手,第二名幼兒出發。遊戲依次進行,哪隊先完成哪隊獲勝。

分組活動:

第一組:16人,綵帶。

第二組:10人,玩皮球。

第三組:10人,遊戲:熊貓吃竹筍。

中二班戶外活動方案

集體遊戲:

遊戲名稱:丟手絹

遊戲目標:

1、培養幼兒聽信號,追逐跑的能力。

2、體驗集體遊戲的快樂。

遊戲準備:

1、幼兒圍成一個大圓圈。

2、手絹1條。

遊戲玩法:

——幼兒和教師一起長“丟手絹”的兒歌,最後一句時,將手絹放在一名小朋友的身後轉身逃跑,拿到手絹的幼兒追逐跑。

分組活動:

第一組:16人,綵帶。

第二組:10人,玩皮球。

第三組:10人,遊戲:熊貓吃竹筍。

班級活動策劃書範文6

一、背景

正值秋高氣爽,風景怡人之時。同學們從開學以來就忙於各種事情,缺少班級的集體活動,沒有太強的凝聚力。通過這次活動,不僅可以讓同學們放鬆心情,也可以體驗班級帶來的快樂。

二、活動時間:**年11月2日

三、活動地點:神農公園

四、活動主題:放鬆心情,增強同學間的凝聚力

五、活動步驟及項目:

(1)先進行分組,班上三十五人分爲七組,五人一組,每組選出負責人,負責人11月2日早上八點在校門口集合,到田心菜市場購買燒烤食材。和租憑燒烤設備,九點之前趕回學校門口集合。

(2)全班學生在校門口集合,一起到田龍路口搭乘19路車至中心廣場,再坐2路到神農公園。

(3)10:00左右開始架設設備進行燒烤。選出三位負責人,負責同學們的安全,防止意外事故的發生和指導同學燒烤。

(4)先各組燒烤,在12點左右各組準備燒烤,進行比賽。並選出最優秀的組。

(5)下午三點左右山下集合,一起回校。

六、所需資源:適量燒烤食品,燒烤架,礦泉水,紙巾,燙傷藥,創口貼等

七、經費預算:每人二十元左右,共計700元

八、應注意的問題,細節

(1)在秋遊途中注意安全,同學們相互照應。

(2)燒烤時各組負責人要注意組員的操作,防止有人燙傷

(3)確保食物熟透,防止吃了拉肚子。

(4)活動搞完之後,組長要退回燒烤架。

班級活動策劃書範文7

一、活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy―ing”

二、活動目的:

班級圍繞這次“班級在我心”爲主題,策劃舉辦了這次活動,主要是爲了增進同學間的感情,相互交流互動,團結友愛,爲建設一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!

三、活動時間:xx年3月21日星期三9:00―11:00

四、動地點:山東科技大學泰山科技學院大操場

五、參加人員:行管11-1全體同學

六、比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

1、心心相印:兩人爲一組,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(此項目作爲懲罰項目)

2、做地起身:共分爲四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)

3、逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環,喊道7的倍數(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰!(真心話大冒險)(12人)

4、叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分爲甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然後乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者爲勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)

5、拔河比賽

6、動作接龍:排成一縱隊蹲下,後面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙籤扎氣球,氣球內可受罰放點水哦!)(全班分成兩隊)

7、心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,並依次表演給下一個,讓最後一個人用語言描述出他看到的動作!(12人)

8、星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)

9、綁腿跑(24人)

10、傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!

七、購置物品:

活動用品:紙杯、氣球等

獎品:棒棒糖、夾子等

八、經費開支:

共計:21、5元。

班級活動策劃書範文8

一、活動主題:

《 班級燒烤聚餐》

二、活動目的:

陽光明媚,正是同學們踏青春遊的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,爲豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學之間的感情,促使我們汽檢這個班級能成爲一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間:

20xx年12月13日

四、活動對象地點:

千龍湖度假村

五、活動前準備

全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不

變,並在燒烤過程中插入各種小遊戲和小競賽項目,按組積分,最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、 出發的時間定在早上9點整。請同學們在8點50在法學樓前面集合。

3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約爲早上10點。

4、 到達目的地之後自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、 自由參觀活動完之後,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小遊戲。每3人爲一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最後爲勝,可爲所在的那一組加一分。(亮點2)

6、 玩完遊戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)

7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字遊戲。

8、 大約16點,返校

班級活動策劃書範文9

一、活動背景:

初夏的激情在爲夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節散射光芒。在這斑斕的季節裏,又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載着一代代學子對生活的熱情和對未來的展望,放飛學子們的夢想。大學時我們人生旅途的一個驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年裏,每個人逐漸蛻變,走向成熟。經歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成爲我們美好的回憶。

二、活動目的:

六月底我們將送別08級畢業生,他們懷揣着自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,讓即將畢業的貴大學子們留下最美好的回憶,給他們的大學生活劃上圓滿的句號。藉此臨別之際,給xx級畢業學子送上最誠摯的祝福,希望他們能在以後的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會。

三、活動主題:

展望夢想·憧憬未來

四、活動時間:

xx年5月26日

五、活動地點:

貴州大學南校區食堂三樓

六、活動對象:

貴州大學08級金州籍畢業生

七、活動主要內容:

活動前期:

1.辦公室做好人員邀請工作。

2.組織部安排相關人員選場地,佈置會場,安裝設施,及做好安全及應急措施

3.文宣部負責海報,橫幅,傳單的版面製作以及節目的編排。

4.實踐部寫好晚會策劃書,並負責海報,橫幅,傳單的印發。

5.組織部安排嘉賓入場。

活動期間:

1.主持人做開場詞、宣佈晚會正式開始、自我介紹並介紹到場嘉賓;

2.請領導致辭

3.節目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小遊戲

4.請優秀畢業生代表發表畢業感言

5.社團代表發表對大四畢業生的祝辭

6.集體合唱畢業歌

7、主持人宣佈晚會結束

活動後期:

1.組織部安排人員出場

2.各部人員清理會場,歸還道具

3.把拍攝的照片只作爲電子檔以作紀念

4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,彙報總結

活動注意細節:

1.負責設施和後臺的同學注意音響設備的正常和故障後的維修,保障晚會順利流暢進行

2.參加晚會的同學保持活躍積極的態度

3.主持人調動現場活躍氣氛

4.成員間活躍互動

5.晚會後負責收拾會場,歸還物品

八、經費預算清單:

1.繩子:(2元/m*10元=20元)

2.吹塑紙:(5張*3.5元=17.5元)

3.工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)

4.絲帶及其他裝飾材料:150元

5.海報:80元

6.氣球:(24元/包*5包=120元)

7.卡紙:(45元/包*2包=90元)

8.邀請函:(50*1.5元=75元)

9.音響:一對(租用)100元

10.話筒:兩隻(租用)50元

11.節目單:1元/張*50張=50元

12.飲料:42元/件*2=84元

13.橫幅:2條*60元/條=120元

共計:1006.5(元)

班級活動策劃書範文10

一、晚會名稱:江西現代學院07數控五年(1)班“我的大學 我做主”班級聯歡晚會

二、晚會目的:

1、爲了增進班級同學之間的友誼,增強班級凝聚力和班級集體榮譽感,活躍班級氣氛。

2、爲做示範學生,創品牌班級爲導向,積極開展班級活動,豐富同學的課餘生活。

3、提高班幹部的組織、策劃活動的能力 ,發揚班級的文藝表演氛圍。

三、晚會主題:

弘揚班級文化,展現當代大學生綜合素質以及自主創新能力,立足校園,做屬於同學們自己的節目,豐富班級生活。積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展班級綜藝晚會的文化外延。

四、晚會宗旨:

讓全班每一位同學都融入到班集體,感受到班集體的團結和溫馨,並倡導全班同學爲班級的精神面貌和建設做出貢獻。

五、晚會概括:

主辦:江西現代學院07數控五年(1)班

承辦:江西現代學院07數控五年(1)班全體班幹部

晚會時間:待定

晚會地點:待定

晚會組委會名單:

07數控五年(1)班班長 張程鵬

07數控五年(1)班副班長 李 翔

07數控五年(1)班團支書 康刻勤

07數控五年(1)班生活委員 葉澤國

07數控五年(1)班組織委員 蔡 霖

07數控五年(1)班紀檢委員 萬文良

07數控五年(1)班勞動委員 諶 明

07數控五年(1)班宣傳委員 汪茜茜

六、晚會組織形式:

1、本次晚會是在江西現代學院07數控五年(1)班全體班幹部的指導下組織下進行的。

2、07數控五年(1)班班長、副班長、團支書負責對整個晚會的統籌組織。

3、07數控五年(1)班組委會根據晚會組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各組在07數控五年(1)班組委會的統一領導下開展工作,保證晚會協調、有序的開展。

七、晚會安排

1、本次晚會由團支書康刻勤負責策劃安排,班長張程鵬、副班長李翔協助團支書開展工作,組織委員蔡霖負責晚會節目製作,其他各同學積極配合(班長、副班長、團支書、組織委員等班幹部)的工作,保證整臺晚會的可觀賞性。

2、資金由07數控五年(1)班班費負責(宣傳資料、獎品、場地佈置物品等)

3、晚會主持人:待定,晚會串詞由主持人自理。

4、後勤工作由勞動委員諶明、宣傳委員汪茜茜負責,包括場地的佈置和設計等等。

5、晚會所需物品的採購由團支書康刻勤、生活委員葉澤國負責

八、晚會節目: 待定(主要由班級同學自願報名,並由組委會全體成員審覈通過才能錄用。)

、晚會遊戲

1、傳遞撲克牌

十人一組 兩組人用嘴將撲克牌傳遞,先傳完的勝利

2、餵食物

三人一組 其中兩個人蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那個人指揮。

班級活動策劃書範文11

一, 活動名稱:班級包餃子活動

二, 活動目的:豐富同學們的課餘生活,增進同學們之間的感情。

三, 活動口號:今日冬至餃子,明日華水驕子。

四, 活動時間

五, 活動地點校外餐館。

六, 參與人員:20xx級107班全體成員,特邀小導,部分餐館工作人員。

七, 活動準備:

一,活動地點選取及佈置。

二,嘉賓邀請。

三,活動現場氣氛調動。

四,活動中節目表演。

五,活動前,中,後期宣傳。(宣傳委員負責)

七,總策劃,細節商議。(策劃人,班長及團支書負責)

八, 活動流程

一 107班班委溝通協商,就活動的細節交換意見;

(1)麪粉,肉,菜。

1,需要多少麪粉

2,爭取同學們的意見想吃什麼肉,和計需要多少肉

3,爭取同學們的意見想吃什麼菜,和計需要多少菜

(2)開展活動

我們以簡單自己動手爲樂趣,讓同學們全部參與到活動當中,並且避免鋪張浪費。

1,比賽揉麪,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2,比賽擀麪皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4,欣賞,觀察餃子的外形,啓發同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

(3)邀請餐館工作人員品嚐,並希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二 召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踊躍參加。

1,要積極參與,增進同學們之間的感情;

2,體會自己動手,豐衣足食;

3,增加集體意識,團體精神;

4,感受勞動的樂趣,進一步培養同學們的動手能力;

5,同學們再次嘗試製作,比一比與其他同學的速度和質量。

三 與餐館工作人員協商活動時間及所需用具;

1,活動需要兩個小時;

2,半個小時中間要舉行一次小活動;

3,所需用具由校外餐館提供。

四 冬至22號下午6 :00整活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;

1,5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2,6:00活動正式開始。

五,體會自己動手的樂趣;

1,請班長及小導對本次活動作出評價;

2,請班委對這次活動發表意見和看法。

3, 請同學們談談對此次活動的感受和意見。

六,活動結束後派同學打掃衛生,班委留下,其餘同學自願。

九, 主辦單位:20xx級建築環境與設備工程107班。

十, 經費預算:活動場地租賃費及材料準備費用共130元,飲料費用共50元,買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

注:如果有其它活動衝突,此活動另作安排,並會及時通知

策劃人:時鵬飛

學號:20xx10711