當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 精選主題活動策劃集錦八篇

精選主題活動策劃集錦八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.65W 次

精選主題活動策劃集錦八篇

精選主題活動策劃集錦八篇
主題活動策劃 篇1

主題名稱:歡歡喜喜過新年

活動背景

上海市幼兒園採用新教材,給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由於新教材不提供具體操作的教案。只有一些與主題活動相關的“素材點”。如何將素材點轉化爲一個個有價值的教學活動,教師普遍感到困惑。而且針對同一主題內容,各年齡段又該如何選擇和實施呢?新年到來之際,我們以“歡歡喜喜過新年”主題爲切入點,小、中、大各年級組分別從不同的角度、以不同的形式設計開展符合各年齡段幼兒特點的集體活動。通過展示交流和專題研討,教師們進一步明確瞭如何解讀、選擇和運用新教材的素材點,如何在這個過程中努力構建適合本園實際的園本化課程。

活動一:混齡活動——歡樂新年秀(小班、大班)

執教:王建琴

活動目標

1、願意與哥哥、姐姐一起合作,圍繞各自的身體進行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動,鍛鍊手指小肌肉的靈活性。初步提高相互間的協作能力。

2、嘗試在集體面前表現自己,感受表演的愉悅,體驗過新年的歡樂氣氛。

活動準備

1、事先與大班幼兒一起製作動物頭飾。

2、大班幼兒舞龍的錄像。

3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。

4、《新年到》音樂磁帶。

活動過程

一、導入(觀看錶演)

師:新年到了,我們有許多高興的事。今天請大家看哥哥、姐姐在新年到來時都有些什麼活動。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)

師:大班哥哥、姐姐表演了什麼節目?爲什麼要進行舞龍表演?(鼓勵幼兒說說過新年時要舞龍,大家一起慶祝新年的到來。然後進一步引導幼兒說說新年到來時人們還要進行的其他活動,如開新年舞會。)

3 師:你們想不想來裝扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,慶祝新年呢?

二、合作操作

過渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點吧!

1、師交代操作要求:旁邊桌子上有許多材料,有各種圖形、小花瓣、動物頭飾、絲巾等,等會兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我們一起去參加新年舞會。

2、幼兒結伴(一大一小合作),分成四組(小動物表演隊、小豬表演隊、武術隊、舞龍隊)。

3、引導大班幼兒幫助小班幼兒一起運用各種材料進行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。

三、交流分享

1、(播放“新年到”音樂)師:朋友們,新年舞會快要開始了,你們打扮得怎麼樣了,大家快來吧!

2、請各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。

四、大家秀一秀

1、師:你們準備好了嗎?我們要來表演了,讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。

2、在歡快的“新年到”音樂聲中,幼兒一起表演。共同感受新年的歡樂氣氛。

活動二:親子活動——家園同樂賀新年(中班)

執教:顧麗潔

活動目標

1、在製作禮物、送禮物的過程中,感受新年的歡樂氣氛。

2、願意與人大膽交往,體驗與人合作的快樂。

活動準備

1、三種顏色的胸卡放在籃子裏。

2、三個大箱子(裏面有三封信:一封剪有窗花;一封是一張賀卡:一封是一幅畫。還有相應的材料:各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)

3、“親子游戲”的小禮物。

4、三輛小推車,已佈置好比賽的場地。

活動過程

一、自由結對

1、師:這裏有許多胸卡,請我們的小朋友過來取,一個給自己戴上,另一個給你們的爸爸媽媽戴上。

2、師:看看你們的胸卡是什麼顏色的?(紅色、黃色、藍色)現在根據胸卡的顏色找個位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對家庭爲一個合作組)

二、瞭解合作製作的要求

1、師:新年馬上要到了,怎樣來體現新年快樂的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)

2、師:祝賀新年的方法有很多,不過今天新年老人對每個合作組有個要求,要求都在一封信裏面,想不想知道呀?

3、師:我們來看看紅隊(藍隊、黃隊)箱子裏的信上是什麼要求?(引導幼兒和家長一起解讀信上的要求)

小結:原來祝賀新年的方法很多,可以是給好朋友寄賀卡祝賀,可以在窗上貼窗花,還可以唱歌跳舞呢,新年真快樂!

三、小組合作製作新年祝福

師:我們每一隊都知道了用什麼方法來祝福新年了,在活動時,我們三對朋友爲一個合作組,大家齊心協力完成任務,讓我們開始行動吧!

四、交流

師:你們是用什麼方法來表現新年歡樂氣氛的?

五、遊戲:新年禮物

1、師:剛纔我們用了很多方法來表現新年快樂的氣氛,新年老人很高興,也給我們小朋友送來了許多禮物,禮物在哪裏呢?想不想把禮物搬來?

2、遊戲方法:現在我們還是以紅隊、黃隊、藍隊三個隊一起遊戲,一個孩子和一個大人,孩子趴在滑板車上,大人拉,到了禮物處,孩子取禮物後,趴在滑板車上再由大人拉回來。記住:每次只能取一個禮物。接着由下一組遊戲,這樣魚貫進行,比一比哪一隊取的禮物多而快。這次遊戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。

3、幼兒遊戲,遊戲結束,引導幼兒數數禮物,看看哪一隊勝利了,表揚取勝的一隊。

簡單小結;原來在做遊戲時,我們不僅可以和認識的人一起做,還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做,同樣也很快樂。

活動三:音樂活動——新年樂(大班)

執教:張培燕

活動目標

1、嘗試創編歌詞,與同伴合作構思和想象相應的動作。

2、進一步理解音樂,從中感受美,表現美,體驗新年來到的快樂。

活動準備

《恭喜恭喜》音樂flash,絲帶、手帕、頭飾等。

活動過程

一、引起興趣

師:時間過得真快,今天已經是幾月幾號了?對了,一年一度的春節又要來到了,在春節裏我們要做些什麼事情呢?(引導幼兒回憶過去的生活經驗,說出過春節的一些生活習俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)

二、學唱歌曲

過渡:今天,張老師帶來了一首過年時聽的歌,聽聽歌曲裏唱了些什麼?

1、欣賞歌曲。

師:歌曲的名字叫什麼?聽了之後有什麼感覺?(引導幼兒用完整的語句講述)

2、學唱歌曲。

幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導幼兒用自然的聲音演唱)

3、觀看音樂flash。

師:今天我還帶來了歌曲的flash動畫呢,讓我們一起來邊聽邊看吧!

提問:你看到了什麼?歌曲裏的小朋友做了哪些動作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請幼兒學一學、做一做。)

三、仿編歌詞

1、師:在新年裏,小朋友見面時會說什麼呢?(恭喜恭喜)說完之後又會做些什麼事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

師:我們把剛纔說的在新年裏做的事情編到歌裏去吧。我先來說一說“見面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮”。

2、先請個別幼兒嘗試仿編,然後幼兒之間討論仿編。

引導幼兒根據“見面第一句話就是恭喜恭喜,XXX呀,XXX”的格式進行仿編,將仿編出的內容和朋友進行交流分享。

3、幼兒嘗試跟着音樂演唱仿編的歌詞。(重點引導幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)

四、表演

師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什麼動作表示呢?鼓勵幼兒根據歌詞進行動作表演。

1、集體表演。幼兒跟着伴奏邊唱歌、邊表演。當唱到最後一句時,用自己剛纔仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時候,和同伴保持一定的距離。)

2、合作表演。

(1)師:小朋友們表演得真不錯,可是怎樣才能跳得更好呢?(啓發幼兒和同伴合作進行表演)

師:我們可以找幾個夥伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進行排練,看看哪一組的節目排得又快又好。

(2)幼兒合作進行排練,教師進行巡迴指導。

五、展示交流表演

1、幼兒以小組爲單位進行表演。

2、說說在排練中遇到的困難和成功的方法。

小結:原來和自己的朋友一起合作表演,是一件多麼讓人高興的事啊!

主題活動策劃 篇2

爲進一步弘揚社會主義核心價值觀,提高我區班主任教育能力,促進班主任工作科學化、專業化發展,根據《關於開展20xx年z市中小學班會優質課評比活動的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號)文件要求,決定開展20xx年沙頭區中小學班主任主題班會設計方案評比活動。現將有關事項通知如下:

一、參評對象

全區中小學班主任

二、方案設計要求

  主題範圍:

(1)圍繞中小學生思想道德建設和養成教育,引導學生正確對待自己、對待他人、對待社會,樹立健康向上的價值取向等內容;

(2)圍繞民族精神教育,體現熱愛祖國和人民,爲國家富強、民族振興的社會責任意識,以及團結友愛、勤勞勇敢、自強不息等內容;

(3)圍繞法紀、誠信教育,體現誠信、明禮、遵紀、守法等內容;

(4)圍繞傳統美德教育,體現感恩、孝悌、愛心等內容;

(5)圍繞班集體建設,體現集體與個人共同成長等內容。

2.設計要求:根據主題範圍,自擬定題目;主題突出,目標明確,內容符合學生實際;過程清晰,形式新穎,突出學生的主體性。同時設計方案附上PPT課件。拒絕抄襲,文責自負。

3.格式要求:按主題班會教案的格式設計,設計方案正文不出現單位、作者姓名。方案用A4紙打印,頁邊距(上、下、左、右)2.5磅。標題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1.5倍行距。

 三、評選辦法

1.此次評選活動分高中組、初中組、小學組進行。

2.各校擇優推薦,推薦的方案以文本形式選送(一式三份),同評比承諾書(附件1)、推薦彙總表(附件3)於10月10日前送交沙頭區教師發展中心幹訓科310室孫建約老師處,聯繫電話:86358612。同時上傳方案電子稿與PPT課件,郵箱:z

3.由區教師發展中心組織專家對所推薦方案進行評選,中小學組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案,將選送參加z市中小學班會優質課現場評比活動。

  四、工作要求

此次評比是加強中小學班主任隊伍建設的一項重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發動,認真組織,做好推薦工作。

主題活動策劃 篇3

一、活動目的

爲豐富我院高校大學生課外生活,增強我院各高校間跆拳道運動的交流與合作,提高我院大學生的強身健體意識及身體素質,爲給全院廣大的跆拳道愛好者提供一個施展才華的舞臺,特舉辦本次廣西財經學院首屆大學生跆拳道比賽。

二、活動背景

隨時社會的開放與發展,“跆拳道”這一武術逐漸家喻戶曉,也成爲廣大青年熱愛的一項競技活動,而我院跆拳道協會成立已有十二年的歷史,因此,我協會將以將彙集xxx各高校的跆拳道愛好者,共同爲大家呈現一場跆拳道的實戰比賽。

三、活動主題

展現風采增進友誼強健體魄揚我武德

四、活動宗旨:

以武會友友誼第一比賽第二

五、主辦單位

xxxx體育教學部

六、承辦單位

xxxx跆拳道協會

七、活動對象

xx各高校跆拳道愛好者

八、活動時間:

20xx年4月至5月

1、報名時間:20xx年4月中旬

2、參賽時間:20xx年5月中旬(具體)

3、後期宣傳:比賽完一週內

九、活動地點:

xxxx體育管

十、活動規則

(參考附件1:活動的具體規則)

十一、獎項設置

(附件3:各等級的獎項設計)

十二、活動流程

1、前期工作:

(一)聯繫安排活動贊助商

由外聯部負責活動贊助商

(二)報名表製作

由宣傳部負責報表的製作和打印

(三)文字材料收集

由祕書部負責查找和整理一些關於跆拳道的照片、一些基礎性的.有關跆拳道的問題及其答案。

(四)宣傳卡片製作

由宣傳部負責製作宣傳卡片,並附上跆拳道小知識,包括比賽的時間地點和宣傳語。

(五)桌椅、道具:

資源部負責桌椅的配置、腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及護具等常規用品

(六)獎品準備

1)、由外聯部負責觀衆參與獎品:

方案1:採購一些棒棒糖之類的獎品,並在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話。(待定)

方案2:採購一些關於跆拳道的小東西作爲獎品,並在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話

2)、參賽獲獎人員:獎盃,證書,獎狀,紀念禮品

2、中期工作

(一)比賽會場佈置:

由後勤部負責賽場佈置

1.比賽場地的鋪墊

2、海報的粘貼

3、飲用水的提供

4、藥品的配備

(二)錄像照相

由外聯部負責現場錄像和照相

(三)安全保障

參見“附件3安全預案”

(四)機動人員

應對突發狀況

(五)撤場工作

各部門共同完成

3、後期工作

(一)歸檔總結工作

祕書處負責

(二)後期宣傳

宣傳部負責,外聯部協助

十三、宣傳方式

一、前期宣傳(時間:5月)

1、粘貼海報

內容:宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式,參賽時間地點,廣招報名選手

粘貼地點:東西食堂

具體時間:

2、橫幅宣傳

內容:活動口號、宣傳跆拳道比賽一事

張掛地點:中區足球場、游泳池旁

具體時間:

3、宣傳單

內容:報名單、宣傳單(比賽的規則,參賽的方式,舉辦的地點)

宣傳地點:東、西食堂拜訪攤點

具體時間:

二、中期宣傳(時間:5月)

1、粘貼海報

內容:與前期宣傳不變

粘貼地點:東西食堂的不動,增一張於體育館前(比賽地點)

具體時間:比賽當天(待定)

2、橫幅宣傳

內容:“預祝xxxx第一屆跆拳道實戰比賽圓滿成功”

橫掛地點:體育館、游泳池旁、田徑場

具體時間:比賽前的兩三天

三、後期宣傳

網上宣傳

內容:稿件形式把這次比賽的形式、規模、比賽結果在網上公佈

具體時間:比賽完後一週內

十四、活動預算

海報3張、橫幅5條(待定)、水一箱、藥品、獎品等(以表格的形式做出)

xxxx跆拳道協會

主題活動策劃 篇4

一.活動背景

近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在着一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。

大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響着他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑鬱等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態,引導大學生排解心理障礙,培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

二.活動目的

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯繫,是同學們在重壓的環境中學會自我調節,採取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理諮詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。

三.活動時間及地點

20xx年12月4日 19:30-21:30 鹹嘉心理諮詢室

四.活動資源需要

(1)人力資源:公管0901班全體同學

(2)物力資源:心理諮詢室、小獎品等

(3)小獎品合計23.5元

五.活動策劃組織者

公管0901班團支部、班委、心育委員

六.活動參與者

公管0901班全體學生

七.活動流程

(1)組織全班同學做熱身小遊戲,製造歡樂和諧的氛圍。

(2)進行心理測試,讓同學們更瞭解自己。

(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。

(4)大家一起玩團體小遊戲。

主題活動策劃 篇5

一、活動時間:

4月31日

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內

四、親子運動會

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

(1)律動“新年好”

(2)親子運動遊戲

1、放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪隊先放完。

2、運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分別在兩端站立,用圈趕綵球往前走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

3、剝桔子

準備:小桔子,椅子,垃圾筐

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快爲勝。

4、搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子,各色氣球,栓氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到栓有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

5、開火車

準備:起跑處標誌

玩法:由家長或老師(6~8人)組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車爲勝。(必須下蹲走)

6、袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用麪粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組爲一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

7.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸爲牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上爲牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

8.趕雙球

準備:一大一小皮球爲一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用於大班的遊戲。一家三口爲一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

主題活動策劃 篇6

五月份是勞動節,是開展大型活動的良好契機。

活動主題

“同在藍天下,情繫外來工”大型公益活動

活動時間

5月份

活動地點

社區各廣場

活動主要內容

1、 中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下,情繫外來工”大型公益活動啓動儀式。

2、“同在藍天下,情繫外來工”之關愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律諮詢、消費者維權以及其它。

3、“同在藍天下,情繫外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區貧困家庭,送物送藥、送慰問金、九折健康卡。

4、“同在藍天下,情繫外來工”之外來工子女助學計劃。(1)爲困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學計劃所得捐款、書籍用於資助困難女學生。

5,成立中山醫院“外來工援助基金”。活動期間凡向外來工援助基金捐贈一毛錢,中山醫院將奉上終生就診九折卡一張。

6、中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下,情繫外來工”大型公益活動總結大會。

具體操作細案

第一部分,啓動儀式

1 時間:5月20日下午16點開始

2 地點:童服城廣場

3 參與嘉賓:禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、禪城區教育局代表、

佛山市關心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、新聞媒體(具體待定)

4 活動流程

1、現場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

2、主持人宣佈啓動儀式開始,並介紹“同在藍天下,情繫外來工”大型公益活動主要內容;

3、禪城區團委書記講話;

4、佛山市中山醫院院長講話;

5、佛山市軍分區代表講話;

7、博愛天下負責人講話;

8、佛山軍分區代表同中山醫院院長揭幕外來工基金。

9、禪城區團委書記將“情繫外來工,愛暖佛山”大型慈善活動旗幟授予博愛天下、佛山市中山醫院;

10、主持人宣佈啓動儀式結束。

開幕式附加項目:

開幕式附加項目,即首屆公益書畫展,所有書畫由佛山市青年書畫家協會提供,書畫在整個活動過程中進行巡迴展,活動後進行義賣,所得費用捐贈給貧困孩童。

啓動儀式後社區服務項目將全面投入

第二部分,同在藍天下,情繫外來工之關愛外來工活動

1、活動場次安排

場次 時間 地點

第一場 5月20日 童服城廣場(開幕式)

第二場 5月27日 瀾石廣場

2 活動內容

現場健康諮詢,家庭常用藥物贈送,法律諮詢,消費者維權,電器維修,現場組織開展遊園活動等。

現場佈置公益書畫展

第三部分,同在藍天下,情繫外來工之幫扶行動

一、活動時間:5月26日,6月2日

二、活動內容:逐戶上門拜訪30戶禪城區貧困家庭,送物送藥、送慰問金、免費體檢劵

三、組織方式

2 由博愛天下聯繫禪城區各街道辦,由街道辦統計各區貧困家庭;

3 佛山市中山醫院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;

四、準備物品

1 家庭常用藥品

2 九折健康卡

3 小藥箱

4 免費健康體檢券

第四部分,同在藍天下,情繫外來工之外來工子女免費體檢計劃

活動時間:6月3日

活動地點:佛山市中山醫院

活動流程:

(1) 6月3日早上8:00

(2) 第一批享受體檢。拍照進行報道。

由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫院進行免費體檢。

物品準備:

(1)剪綵道具

(2)橫幅1條

(3)活動展板

(4)社會捐款、體檢流程展板

第五部分,同在藍天下,情繫外來工總結大會

1 時間:6月10日早上9:00開始

2 地點:佛山市科學館(具體待定)

3 參與嘉賓:禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、佛山市關心下一代工作委員會、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、30名受資助學生、新聞媒體

4 活動流程

1、現場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

2、主持人宣佈總結大會開始;

3、禪城區團委書記講話;

4、佛山市中山醫院院長講話;

5、博愛天下負責人講話;

6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發給30名學生;

7、與會嘉賓、學生高舉“中國博愛天下 同在藍天下,情繫外來工大型公益活動”旗幟合影留念;

8、主持人宣佈總結會結束。

6、活動成果圖片展6月份在院內展出

主題活動策劃 篇7

一、活動主題

秀靚麗風采 展青春舞姿

二、策劃主辦單位

經管院分團委學生會

三、活動時間

20xx年3月8號中午12:30

四、活動地點

3號教學樓前

五、活動對象

全院學生

六、活動內容

(一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽

1、活動內容:選手用水果刀將蘋果切片,依蘋果片的均勻程度爲評判標準,相對勻稱爲勝,然後挑選3名選手參加3月8號校學生會舉辦的複賽,(3人爲一組,男生僅限1名)。

2、活動意義:培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風尚,展現女生賢淑靚風采。

(二)“躍動高跟”之趣味運動會

1、活動內容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較爲出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩的走,不左晃右晃,從中選出10名選手參加4月8號校學生會的複賽。

2、活動意義:旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉,展現新時代女大學生的青春、活力與激情。

主題活動策劃 篇8

主題名稱:手拉手

時間:[10月10日―11月10日]

主題目標:

1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人,能同情殘疾人,會表達自己的愛,促進良好的人格形成。

2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。

3. 掌握一些簡單的交往技能。

資源與環境:

1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。

2. 活動區擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。

活動名稱:兒歌:手拉手

活動材料:圖片

活動指導:

一、以談話的形式引入主題。

二、出示圖片,教師邊念兒歌,幼兒認真聽。

三、幼兒學念兒歌:

1、聽老師念兒歌。

2、老師念一句幼兒念一句。

3、男孩女孩各念兒歌。

四、做遊戲《找個朋友碰一碰》找個朋友碰一碰並念兒歌。

五:找個朋友到戶外玩。