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【精選】主題活動策劃7篇

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【精選】主題活動策劃7篇

【精選】主題活動策劃7篇
主題活動策劃 篇1

一、活動目的

通過活動使學生懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德,懂得勤儉節約的重要性。勤儉節約要從平時的一點一滴做起,從節約一粒米`一滴水做起。勤儉節約的好習慣要從小養成。通過這次活動促進整個社會廉政建設的加強。

二、活動準備

(一)前一週,佈置同學們收集有關廉政建設`勤儉節約方面的格言和警句。向家裏人和身邊的人宣傳勤儉節約。

(二)準備三個節目:1、四位同學背誦古詩《憫農》。2、一位同學畫一幅畫,宣傳節約用水。3、一位女同學伴着歌曲《清官謠》獨舞。

三、活動過程

(一)隊會前準備:集合報數,中隊長向輔導員報告人數,敬禮歸隊。

(二)隊會開始:

1、輔導員宣佈全體起立。

2、伴着音樂,旗手出旗,同時少先隊員行隊禮。

3、主持人:“唱隊歌”。

4、中隊長講話,宣佈活動開始。

親愛的少先隊員們:你們好!公民道德規範要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”,我們少先隊員從小就要養成勤儉節約的好習慣。今天,我們召開一次“勤儉節約”主題隊會,這次隊會的目的是讓同學們克服攀比浪費的壞習慣,學習從小養成勤儉節約的好習慣。我宣佈“勤儉節約”主題隊會現在開始。

主持人:夥伴們:我們每天都要吃飯,大家知道嗎?每一粒糧食都是農民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦:《憫農》表演:四個同學從右邊依次上場,依次朗頌古詩中的一句。接着四人合:“愛惜糧食,從我做起,從小做起。”四人從左邊下場。

主持人:同學們:我們知道,水也是人和動植物生存所必須的物資,水資源是有限的,節約每一滴水吧。我們一起來聽聽周思睿同學的呼聲

表演:由兩位男同學展開畫卷,周思睿站在畫旁邊,用手指着她的畫,同時大聲地`從容地介紹畫的內容:這是我畫的一幅畫,畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫着媽媽。媽媽說:“孩子,沒有辦法,由於人們對水的污染和浪費,我們沒有可以喝的水了。”小孩望着天空說:“媽媽,小鳥也渴了,它們在哭泣。”可見不節約用水的後果不堪設想。正如人們所說的那樣,如果人類不保護水資源,世界上最後一滴水將是人類的眼淚!

主持人:下一個節目:請欣賞舞蹈:《清官謠》

吳雅琪同學伴着《清官謠》的樂曲翩翩起舞!

主持人:勤儉節約是中華民族的傳統美德,在我國曆史上就有很多關於勤儉和廉政的故事,至今廣爲流傳。我們作爲新時代的少先隊員,要大力宣揚勤儉節約的好作風。

輔導員講話:今天的廉政`節約主題班隊會開得很成功,今後還要多開展這樣的活動,希望大家從身邊的小事做起,從小養成勤儉節約的好習慣,從而推動我們國家的廉政建設。

退旗,隊會結束。

主題活動策劃 篇2

一:活動目的:開展活動的目的是處理庫存產品?是提高銷售?還是宣傳推廣?只有明確了明的,才能使活動有的放矢。

二、 活動對象:活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定羣體?活動控制在範圍多大內?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

三、 活動主題:主要是爲促銷?宣傳?還是答謝消費者?

四、 活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:確定人羣和確定刺激程度。

五、活動時間和地點:促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會費力不討好。在時間上儘量讓消費者有空閒參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發動促銷戰役的時機和地點很重要,持續多長時間效果會最好也要深入分析。持續時間過短會導致在這一時間內無法實現重複購買,很多應獲得的利益不能實現;持續時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,並降低顧客心目中的身價。

六、 廣告配合方式:一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什麼樣的廣告創意及表現手法?選擇什麼樣的媒介炒作?這些都意味着不同的受衆抵達率和費用投入。

七、 前期準備:前期準備分三塊,人員安排,物質準備,試驗方案。

八、 中期操作:中期操作主要是活動紀律和現場控制。 紀律是戰鬥力的保證,是方案得到完美執行的先決條件,在方案中對應對參與活動人員各方面紀律作出細緻的規定。

九、 後期延續:後期延續主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將採取何種方式在哪些媒體進行後續宣傳?腦白金在這方面是高手,即使一個不怎麼樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。

十、費用預算:沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產出應作出預算。當年愛多VCD的“陽光行動B計劃”以失敗告終的原因就在於沒有在費用方面進行預算,直到活動開展後,才發現這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動,僅靠一個好的點子是不夠的。

十一、 意外防範:每次活動都有可能出現一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、甚至天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續進行等等。必須對各個可能出現的意外事件作必要的人力、物、力、財力方面的準備。

十二、 效果預估:預測這次活動會達到什麼樣的效果,以利於活動結束後與實際情況進行比較,從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結成功點和失敗點。

以上十二個部分是促銷活動方案的一個框架,在實際操作中,應大膽想象,小心求證,進行分析比較和優化組合,以實現最佳效益。有了一份有說服力和操作性強的的活動方案,才能讓公司支持你的方案,也才能確保方案得到完美的執行,使促銷活動起到四兩撥千金的效果。

汽車促銷活動的類型

開業促銷活動

一般是新店駐點開業,加大促銷力度,或者是新車型的促銷推廣活動。這類活動最直接的是降價,打折,贈送保險等,還有推出零利率購車,贈送大禮包等優惠。

答謝消費者促銷活動

爲慶祝銷量達成一定數量,對消費者的感謝,購車享受超值大禮包,零利率購車,最低首付達多少等。此外,還有商家會推出一些保修、贈送車內禮品的活動。

節假日以及特殊日子促銷活動

節假日促銷活動是常見並且成效性高的活動,一般是節假日價格促銷優惠。節假日舉辦車友試駕、植樹、義務活動等活動。

主題活動策劃 篇3

一、組織機構

“八一”建軍節活動組委會主任:

副主任:

“八一”建軍節活動組委會成 員:

二、活動內容

1、各公司組織《團結就是力量》大合唱,活動開始於結束時集體合唱《團結就是力量》。

2、拔河比賽:佳信房產與佳裕物業、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊,沒有當兵的組成一個團隊,曾經當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設一、二、三等獎組織獎,獎級爲500、300、200、100元的獎金。(組織人:譚衍俊 陽志兵)

3、隊列表演:護衛隊組成2個隊,退伍軍人組成1個隊,每個隊9人。表演內容:立正稍息、停止間轉法、齊步、正步、跑步。 規則按照隊列條例要求。表演設一、二、三等獎,分別發500、300、200元獎金(組織人:吳正勇)

4、有獎猜謎活動:設謎語若干條,猜中者即可獲得物質獎勵。(組織人:蒲 英 何瑜南)需要經費500元。

5、筷子夾兵乓球比賽:所有公司人員全部參加。每個組參加比賽爲10人。若干組參賽。比賽規則,凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的爲勝。獲勝者均可獲得物質獎勵。需要經費500元。(組織人:李國勇)

6、齊心協力比賽:兩人一組綁住一條腿齊心協力從起跑線到終點線。需要經費500元。

三、照相、錄像及新聞報道聯繫組

1、照相。公司2部相機,XX負責。

2、聯繫電視臺或報社記者,XXX負責。

四、參加範圍

全公司所有員工。

五、各成員職責

1、XXX負責活動方案,活動現場廣場橫幅懸掛。負責聯絡統一協調工作。負責活動道具、獎券的製作,活動前將一切活動物質準備好,存放到指定地點。

2、任蕭負責做好獎票、 發放獎品。

3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。

六、注意事項

1、參加活動人員統一着工作服,準時參加。如特殊情況不能參與組織的,請向活動組委會主任請假。

2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。

3、爲安全起見,所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。

主題活動策劃 篇4

考試結束後,針對班內存在的一些問題和情況,班主任和班委會及團委會成員的協商,決定召開一次主題爲“聽好每一節課,抓緊每一分鐘”的主題班會。

上課鈴聲響過,主持人健步走上講臺對同學們說:“同學們,什麼是時間?我相信不同的同學有不同的理解,下面我們首先來欣賞一篇文章《珍惜時間》,聽聽作者對時間的理解和感受。”

文章剛剛讀完,許多同學就開始踊躍發言,有的說:“我很欣賞文章中富蘭克林的一句話‘你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因爲時間是組成生命的材料。’”還有同學說:“把握不了今天的人,也造就不了明天。所以我們一定要抓緊現在的一分一秒,造就我們美好的未來。”

有的說:“文章中說‘是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇的向前劃。’我要說:是××中學的學生,就要上清華、北大!”同學們熱烈地鼓掌。主持人笑着說:“很有氣魄,很有志氣。接着來……”

隨後,主持人按先前商量的既定方案又提問了幾位同學,讓他們也談一下自己的看法和感受,但結果是:他們答的語無倫次。

主持人趁機說,“我們同樣是聽課,效果一樣嗎?”同學們大聲回答着,“不一樣”,“實際上這就是我們成績產生差距的原因,可是爲什麼呢?”主持人問道。

全班同學各抒己見,找出了成績不理想的課上原因。這時,老師在講臺下悄悄看到幾個課上不注意聽講、不認真思考問題的同學都低下了頭。

接着主持人又進一步引導:“現在可能有的同學下了決心,我一定要聽好每一節課,我相信你一定也能夠做到。那麼一分鐘的價值是多少呢?我們來搞一個小測試。”先說好規則:實事求是。

於是主持人拿出兩個單詞,給同學們一分鐘的時間記憶。然後聽寫,同桌交換檢查,檢查結果顯示:全班同學全部寫對。然後又請同學們談談是如何做到的(這一提問具有一定的針對性),有的說:“我集中注意力記就記住了”,有的說,“我先記了音標,會發音,再記拼寫”……

然後主持人又拿出一首詩,同樣是一分鐘的時間,最後90%的同學全部寫對,有兩名同學寫對了兩句,還有一名同學把作者寫錯了。

這時主持人說:“同學們,你們知道一分鐘的價值了嗎?我們不要看不起一分鐘的時間,不要看不起點滴的知識,淵博的學識都是由一點一滴積累起來的。相信同學們都知道應該怎麼做了,對嗎?”同學們都激動地回答“對”。

這時主持人邀請班主任作總結髮言。班主任總結道,“同學們,時間對於我們真的很重要,一分鐘的價值對於我們任何人來說都意義重大。人生路上荒廢時間的人會得到什麼樣的結果呢?我希望同學們在課下把自己的所思所想寫下來,好嗎?”

班會至此結束,同學們從親身的體驗中學會了怎樣聽好每一節課,抓緊每一分鐘。

主題活動策劃 篇5

一、時間:

國家法定節假日(端午節爲農曆六月初五日)

二、地點:

1F帝廊,六樓富豪軒

三、活動目標及活動宗旨:

乙卯重五

重五山村好,榴花忽已繁。

糉包分兩髻,艾束着危冠。

舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

日斜吾事畢,一笑向杯盤.

陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗.吃了兩角的糉子,爲了是這一年平安無恙.今年的端午節,富豪康博酒店也特此爲您的探親,訪友準備了精美的禮籃糉子.富豪康博酒店端午節全場贈送驚喜多多!

四、營銷對象:

端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、主題:

“萬水千山“棕”是情,XXX酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部活動期間採取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,XXX酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。

1)、活動期間6樓富豪軒菜金享受九折優惠。單桌消費20xx元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、菸酒等)。

2)、西餐廳推出以下優惠:A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。

主題活動策劃 篇6

活動時間:20xx年5月25日

活動地點:文友樓514

活動主題:炫生命之彩,揚心靈之美

活動目的:提高當代大學生感悟感受生命之精彩,發現生活中的真善美。挖掘心中的那份真摯,把感動定格在每個人的心中!

活動具體流程:1. 曾經聽過羅丹的一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發現沒得眼睛”這句話是說一點也不錯。幾百年來被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其實;美有看似豐富而複雜,也是簡單而純真得,當我們用眼睛去留意用心去體會得,我們會發現得,此時此刻我發現人的心靈是最美好的!其實一份愛心,一份關心,一份心意,一顆樂於助人的心,甚至爲他人奉獻,犧牲的心。世間“美麗”有很多比如:自然之美,語言之美,服飾之美,容貌之美,境界之美,藝術之美.....在我的眼中最平凡的,最真實的.就是最美的!

2,講述身邊的美。感受生命的精彩,感悟什麼是最真實的美,用實際行動去爲自己生命的畫板添彩!心靈——

心靈是一方廣袤的天空,它包容着世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

3. 遊戲:嘴巴手指不一樣:說完嘴巴手指不一樣後再說一個數,然後用手指表示一個數,手指的數不能與說出來的數相同。說出的數不能大於5。如果說出來的數大於5或者手指表示的數與說出來的數相同就淘汰,充分鍛鍊我們的靈活能力!

4.給一位同學帶上耳機。讓他聽歌,然後哼出來。不能出現歌詞只能哼調子,讓另一位同學猜是什麼歌曲!兩人一組配合,一起感受音樂爲我們帶來的精彩!

一邊看兩位同學的配合,一邊感受音樂的魔力!

5流星雨

時間:20~30分鐘

人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。

道具:

(每個隊員)

#8226;1件可以扔的東西(比如網球等比較軟的球、飛盤、打了結的舊毛巾、釘在一起的舊報紙)。

概述:

這是一個很容易組織的遊戲。在這個遊戲中,每個隊員既需要挑戰別人,也需要挑戰自我。

目的:

讓每個隊員在遊戲中既挑戰別人,也挑戰自我。

準備:

步驟:

1.讓每個隊員參照道具中例子,找到一件可以扔的東西。

2.每人手裏都有了l件可以扔的東西之後,讓小組面向圓心站成一個大圈。

3.邀請3個志願者站在圓圈的中心,他們可以把手中的東西暫時放在自己原來的位置上。這3個志願者要背對背,站成一個緊密的小圓圈。

4.告訴站在圓周上的隊員們:“聽我數到3後,大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個站在中間的人。”告訴站在圓心的3個人:“你們的任務是儘可能多地接住拋過來的東西。”

5.大喊:“l,2,3,拋!”

6.檢查3個志願者各接住了多少——可能會比你想象的要少得多,經常有人會一個都接不到。

7.讓3個志願者回到原位,另外請3個隊員站在中間,重複前面的步驟,直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。

8.重複整個遊戲過程,告訴隊員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀錄

9,生命是精彩的這需要我們的信心。勇氣,毅力,一顆善良的心帶給我們的是無窮的美麗。

戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹,它的生命雖弱小、短暫,卻也默默地綻放着生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。岩石下一顆小小的種子,也時刻醞釀着自己的'生命力,爲了衝破岩石的阻撓,破土而出,展示它勃勃的生機。生命,就是這般的美麗與生動。

人生中有許許多多精彩,知道嗎?只有內心深處的一種情感纔會使生命精彩,那就是——善良。

生命以善良而精彩,讓我們每個人有一顆善良的心,讓我們的祖國大地充滿着愛心,我們的祖國堅強不息、勇往直前!

A046班

XXX

20xx年5月25日

主題活動策劃 篇7

  【設計意圖】

端午節是中華民族的傳統節日,傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土,也是培養民族精神的有效途徑。在這個傳統佳節——端午節即將來臨之際,我們引導學生圍繞端午節展開了一系列的調查活動,設計了“糉葉飄香——話端午”這次主題班隊會,以“走進端午、話說端午、描畫端午”等形式,讓學生在活動中瞭解端午節的來歷、有關故事、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

  【活動目的】

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣等,體驗端午節的獨特魅力,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

  【活動時間】:年月日

  【活動地點】:五(2)教室

  【活動準備】:收集與端午節有關的資料、準備材料。

  【活動流程】

  活動過程:

(一)走進端午。

主持人a:又到一年糉飄香,你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?同學們,你們知道端午節是什麼時候呢?(生答)

主持人b:是啊,每年農曆五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃酒等。今天,就讓我們走進端午節去了解一下吧!

合:“糉葉飄香——話端午”主題班隊會現在開始!

(二)話說端午。

1、端午說由來。

主a:農曆五月初五,俗稱“端午節”。你們知道端午節是怎麼來的嗎?那你們知道端午節還有哪些別名嗎?關於端午節,你們又知道哪些傳說故事呢?

(農曆五月初五爲端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。愛國詩人屈原因爲擔憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓爲怕魚兒吃掉屈原屍體。於是用竹葉包成肉糉投入江中,並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體,這就是端午節的由來。)

(生講《曹娥救父的故事》、黃巢及伍子胥的故事)

2、端午話習俗。

主b:過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於我國地廣人多,加上許多故事傳說,於是各地有着不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?

(賽龍舟、吃糉子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。)

主b:那你們知道在我們安慶過端午節有哪些習俗呢?

(吃糉子、吃鹹鴨蛋、划龍舟、懸艾葉菖蒲、吃綠豆糕、撮五彩線等。)

主b:那大家知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?(賽龍舟)

主b:誰能說說端午節爲什麼要進行賽龍舟比賽?

(楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去,許多人划船追趕拯救。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。)

主a:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嚐糉子。那你們知道糉子的由來嗎?

(屈原跳江後,有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裏,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。)

主b:一直到今天,每年五月初五,中國百姓家家都要浸糯米、洗糉葉、包糉子,其花色品種琳琅滿目。除了這些,你們還知道端午節哪些習俗的由來呢?(生結合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來)

主b:端午的時候,人們還要佩香囊、撮五彩線呢,你們知道五彩線由哪五種顏色組成呢?人們爲什麼撮五彩線呢?

(五彩線是用五種顏色的線製成。這五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行,而必須是

青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽五行學說上講,分別代表木、金、火、水、土。同時,分別象徵東、西、南、北、中,蘊涵着五方神力,可以驅邪除魔,祛病強身,使人健康長壽。五彩線象徵五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右),俗稱“長命線”,以祈求壓邪避毒,長命百歲。)

3、端午賽詩會。

主a:我們知道屈原是一位偉大的愛國詩人,爲了紀念他,所以有人把端午節還稱作“詩人節”。現在誰來朗誦一首與端午節有關的詩篇。(生可以選擇其他與端午節有關的詩篇)

(1)七律《 端午》 (老舍)

(2)《浣溪沙》(宋·蘇軾)

(3)《端午 》(文秀)

(4)《漁家傲》(宋·歐陽修)

……

主b:千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已深入人心,因此,在我國有關端午節民俗文化領域,大家都與紀念屈原聯繫在一起。

4、端午習俗小遊戲 。

主a:今天,我們的許多活動也與端午節密切相連,我們先來猜個謎語:三角四棱長,珍珠肚裏藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。請問是什麼呢?(謎底:糉子)

(1)包糉子比賽。

主a:下面我們就來個包糉子比賽,怎麼樣?

(主持人講規則:每個小組選兩名同學,準備好材料,在規定的時間內看哪個小組包得又快又好。)

(2)撮五彩線比賽。

主b:接下來我們進行撮五彩線比賽。

(規則:每組兩人合作,把各自準備好的五彩線拿出來,待主持人喊“開始”,自己動手開始撮,看哪個小組合作的最好。

(三)描畫端午。

主a:爲了紀念我們的傳統佳節——端午節,我班的同學們都辦了手抄報,請各小組展示自己的手抄報,並評選出優秀的手抄報。

(分小組展示手抄報)

合:兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是儘管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

主b:“糉葉飄香——話端午”主題班隊會到此結束。現在請輔導員老師講話。

輔導員講話:看了剛纔的主題班隊會,不僅是同學們,包括老師都對端午節加深了了解。我們記住了屈原,記住了我國的傳統文化。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,今天,我把屈原的這句話送給同學們,希望你們在繼承傳統的同時,不斷勉勵自己,不斷進步!