戶外親子小遊戲幼兒園大班親子游戲教案（通用5篇）

作爲一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的戶外親子小遊戲幼兒園大班親子游戲教案，歡迎閱讀與收藏。

戶外親子小遊戲幼兒園大班親子游戲教案 1

1、《推小車》大班

遊戲規則：孩子雙手着地，由家長擡着幼兒的雙腿，向前行走，先到者獲勝。

2、《夾球賽賽賽》大班

遊戲準備：體操棒6根、球3個

遊戲規則：家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根體操棒，夾球返回起點，要求在運行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點，重新比賽，先到者爲勝。

3、《篩子滾滾》大班

準備：篩子三個、椅子障礙六張

活動方法：家長站在起點，幼兒在終點。家長從起點將篩子繞過障礙滾向終點，再由幼兒原路返回滾至起點，先到者獲勝。

4、《乒乓平衡賽》大班

遊戲準備：乒乓球拍3個、乒乓球3個。

遊戲規則：家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點跑向終點，到終點後交給幼兒，再由幼兒運回起點，先到者爲勝。要求在運行過程中，球不能掉在地上。

5、《一分鐘親子雙人跳繩》大班

遊戲準備：跳繩

遊戲規則：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鐘內跳得最多的獲勝。

6、《拔河比賽》集體

分爲媽媽組和爸爸組，每個班級選五名媽媽或奶奶和五名爸爸或爺爺。以年級爲單位進行比賽。

7、《蛟龍出海》集體

遊戲準備：長棒、布條若干

遊戲規則：兩組進行比賽，每組六人，隨機組合。參賽者縱向排列，將左右腳分別綁在兩根長棒子上行進至終點，先到者獲勝。

8、毛毛蟲鑽洞洞（小班幼兒及其父母）

⑴遊戲目的：通過爬、鑽、跳、鍛鍊幼兒全身體能，增加幼兒的肺活量。

⑵遊戲材料：頭飾（一組毛毛蟲3個，）、泡沫墊、圈3個、山洞、輪胎。

⑶遊戲方法：父母、幼兒頭戴毛毛蟲，聽到發令時排成一列縱隊行進，爬過墊子 幼兒鑽過父母身體彎成的洞 幼兒鑽出山洞 大家跳圈（或父母立圈，幼兒鑽圈） 繞過輪胎往回走，擡轎子跑回起點，先到起點者爲勝。

9、太空飛行員大戰火星怪獸

⑴遊戲目的：通過爬、鑽、跳、投擲，鍛鍊幼兒全身體能，增加幼兒的`肺活量。

⑵遊戲材料：頭盔、山洞、藍色泡沫板（3排）、塑料牀、火星標記、彩珠、怪獸、簍子。

⑶遊戲方法：三人頭帶盔，爲飛行員，聽到發令時排成一列縱隊行進， 經過太空隧道（山洞） 過銀河（藍色泡沫板）父先跨跳，然後母將孩子遞過去 幼兒躺在塑料牀，父母擡其到火星 用彩珠（毒藥）打怪獸（扔進其嘴6粒，怪獸才死亡） 幼兒騎在父親的頭上與母親一同回起點，先到起點者爲勝。

10、送綵球寶寶回家（幼兒單項）

⑴遊戲目的：通過跳、跑、運球，鍛鍊幼兒全身體能。

⑵遊戲材料：羊角球、塑料盆、各色彩球（紅、黃、藍、綠）、小桶、紙簍（貼有各色彩球標記）、輪胎。

⑶遊戲方法：幼兒騎羊角球向前跳躍 用小桶運球（將4個綵球按顏色送入相同顏色標記的簍子裏） 送完後，騎羊角球跳回起點，先到起點者爲勝。

戶外親子小遊戲幼兒園大班親子游戲教案 2

1、畫五官

遊戲準備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個；粉筆；眼罩兩個。

遊戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章

2、我是小小領路人

遊戲目標：培養幼兒與成人的合作能力。

遊戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔着擺成兩條，紅綢帶兩條。

遊戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，遊戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽着爸爸或媽媽的手繞着瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下爲勝。

3、袋鼠跳跳跳

遊戲規則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均爲無效。

遊戲玩法：幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，五隊爲一組進行比賽，前三名得五角星。

4、寶寶爭奪賽

遊戲規則：寶寶必須在圈內，出圈者犯規。

遊戲玩法：每組選4--5名家長，站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長爲勝。

5、全家樂翻天

遊戲規則：一次活動後如沒有家庭出局的，則對摺一次報紙，再繼續遊戲，直到有家庭出局爲止。

遊戲玩法：參賽的家庭進場後，找到一張報紙在旁邊站好，遊戲開始後聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查，如果腳在報紙外的`家庭則被出局。

6、搬家樂

遊戲玩法：家長和孩子兩人執一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至籮筐處，在規定的1分鐘內搬得最多的爲勝。

遊戲注意：

1、搬運途中報紙破損則淘汰。

2、報紙必須平展。

7、夾球跳

遊戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的家庭優勝。

8、大地福娃拼圖

遊戲目標：培養幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協調能力。

遊戲材料：5幅100cm*120cm印有福娃的KT版，自由分割成10－12塊拼圖

遊戲規則（玩法）：參賽者在規定時間內，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快爲勝。

9、騎馬揪尾巴

遊戲目標：發展幼兒四散追、捉、跑及快速反應的能力

遊戲材料：竹竿10根當馬（竹竿頂部裝飾上馬頭），布條10條當尾巴。

遊戲規則：每次遊戲10人一組。遊戲開始前，每人身後繫上"尾巴"，騎上"馬"，聽到"開始"口令，在規定範圍和時間內騎馬走動去揪他人的"尾巴"，同時又要保護好自己的尾巴，遊戲結束時揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

注意事項：必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

10、我爲奧運贏獎牌

遊戲目標：培養幼兒的平衡能力和方向感。

遊戲材料：黑板一塊，上貼有奧運五環，每個五環中間有一枚金牌（銀牌或銅牌）；矇眼布（或面具）若干。

遊戲規則（玩法）：幼兒蒙上眼睛，轉三圈，到達指定地點（黑板）後，摸到金牌爲滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。

戶外親子小遊戲幼兒園大班親子游戲教案 3

一、小動物坐火車

遊戲目標：引導寶寶認識方位，能正確指認前與後。

遊戲準備：玩具小火車、小兔、小貓、小狗、小雞玩具或圖片。

遊戲玩法：

1、媽媽與寶寶玩火車遊戲。媽媽出示一列玩具火車(用寶寶坐椅排成)，請小兔、小狗、小貓、小雞上火車，並將它們依次排列，然後向寶寶提問：“誰坐在火車最前面?”(小兔)“誰坐在火車的最後?”(小雞)“誰坐在小雞前面?”(小貓)“誰坐在小貓前面?”(小狗)

2、火車到站了，請小動物們下車。遊戲反覆進行，以後可以請寶寶根據自己的喜好來排列小動物，媽媽與寶寶一問一答進行互動。不斷強化寶寶對前後的認識。

3、聽指令找位置。媽媽說“請你站在媽媽前面。”寶寶就迅速地跑到媽媽面前。“請你站在媽媽後面。”寶寶就迅速地跑到媽媽後面。

4、可準備寶寶平時喜歡的'玩具，讓寶寶按前後順序排列玩具。增加寶寶對前後位置的理解。

二、比硬幣

遊戲目標：形成大、中、小的概念，發展寶寶的精細動作和專注力。

遊戲準備：儲蓄罐1只，硬幣1元、5角、1角各若干，托盤1只，小盤子3只，寫有“大”、“中”、“小”的字卡各一張。

遊戲玩法：

1、請寶寶取出儲蓄罐，幫他把底墊揭開，把裏面的硬幣倒進托盤裏。聽一聽嘩啦啦的聲音，“哇!這麼多硬幣!”

2、爸爸在三個盤子裏分別放進一枚1元、5角和1角硬幣，請寶寶找出托盤裏的1元硬幣放進有1元硬幣的盤子裏，依次類推。然後和寶寶比較一下：1元硬幣大，1角硬幣小，5角硬幣不大不小，是“中”。

3、“硬幣要回家嘍!”爸爸媽媽和寶寶一起把硬幣投進儲蓄罐裏。先把硬幣給寶寶，讓他認一認，再投進儲蓄罐裏。以後需要用硬幣時，也請寶寶幫助拿出。

三、擲骰子

遊戲目的：增進親子感情；在有趣的遊戲中鞏固對動物的認識。

遊戲準備：在一個正方形的箱子(骰子)六面分別粘上小貓、小狗、小雞、青蛙、小羊、小鳥的圖片。

遊戲玩法：父母和寶寶輪流將箱子拋起來(擲骰子)，當骰子落地時父母和寶寶就一起模仿骰子上方小動物的叫聲和走路的樣子。

戶外親子小遊戲幼兒園大班親子游戲教案 4

〈一〉名稱：變魔術

目標：通過遊戲培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力，以及邊聽邊用動作表示數量，在遊戲中享受成功的快樂。準備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩隻，動物玩具兩個。

玩法：

1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色牆壁，與孩子觀看牆上有什麼？（牆上的影象是白色的）

2、將一個動物玩具放在牆與杯中間，請孩子說說有啥發現，讓孩子拿着玩具在牆與杯之間任意做各種動作，再說牆上影象的變化。（玩具的影象是黑色的。）

3、一隻有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續觀察有何變化？（光線是紅色的。）

4、請孩子用玩具繼續表演，然後描述看到的情景。

5、親子在牆與光之間玩各種手影，啓發孩子想象影象像什麼？

6、親子分別輪流豎手指，另一人根據手指數量學動物叫，或聽聲音豎手指。

〈二〉有趣的轉盤

目標：培養孩子的動手塗色能力，觀察比較和手口一致點數的能力，以及親子合作能力，增進親情。

準備：彩筆一盒，圓規一隻，細繩三條，直徑爲6釐米的白色圓形卡紙三張。

玩法：

1、家長將三張圓形卡紙製作成：a紙爲三個同心圓，b紙畫上三等分的扇形，c則十二等份。孩子在卡紙上圖色：a上分別圖上紅、黃、藍三色，b上圖上紅、黃、藍相間的顏色，c用黑色按塗一空一的規律圖繪。

2、孩子尋找圖形排列規則，數一數三張紙上各有紅、黃、藍幾處。

3、親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔，穿入繩線並打結。

4、轉動繩線讓轉盤快速轉動，看看三個轉盤顏色變化，家長並引導孩子描述同一轉盤轉動速度不同顏色的變化。（甲盤轉動時，仍然保持紅、黃、藍三種色環；乙盤轉動時，會呈現白色，轉速不同時也會有顏色變化；丙盤快速轉動時呈灰白色，轉速放慢時則呈現橙色線條。）

〈三〉小小音樂家

目標：養成孩子認真傾聽的習慣，手口一致點數的能力，培養孩子大膽探索的精神。

準備：相同的玻璃杯七個，筷子兩隻，水若干。玩法：

1、七個玻璃杯並排在桌上，請孩子數數共有幾隻杯子

2、在杯子裏注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊，

3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽一聽說一說像什麼音？

4、家長引導孩子觀察比較水位與聲音的關係。

5、家長調整水量，以便發出do、re、mi等音階聲音，然後演奏樂曲，激發孩子演奏興趣。

6、親子合作演奏歌唱，家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。

7、親子輪流當樂師、歌唱家、舞蹈家。

〈四〉調皮的小鳥

目標：激發孩子的.探索慾望，親子共享操作成功喜悅。

準備：硬卡紙約8×16釐米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。玩法：

1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子，在格子中央處各畫一隻鳥和一個鳥籠。

2、引導孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數，再圖上自己喜歡的顏色。

3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

4、家長啓發孩子快速轉動筷子，讓卡紙左右轉動，看看圖畫有啥現象發生。（筷子快速搓轉，由於視覺暫留的原因，看起來小鳥是關在鳥籠裏的。）

5、家長引導孩子找出小鳥進出籠子的奧祕。

〈五〉名稱：鋪路

目標：鞏固幼兒對圖形的認識，通過遊戲激發幼兒活動的主動性積極性。

準備：圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干，玩具小貓、小狗各一隻，玩具房子兩隻，彩色筆一盒。剪刀兩把。

玩法：

1、家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發孩子的活動興趣。

2、親子一起畫圖形、塗色、剪圖形。

3、家長引導孩子用各種圖形按一定的規則鋪路。

4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規律。

5、孩子拿着玩具小貓、小狗在路上跳舞、遊戲

〈六〉名稱：神祕的圖形

目標：激發孩子的活動興趣，引導幼兒在操作中鞏固圖形的認識，以及手口一致點數。

準備：鹽水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機一隻，白紙若干張，剪刀等。

玩法：

1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形，請孩子將圖形內塗滿。

2、親子說一說圖形的名稱，數一數各圖形的個數。

3、晾乾圖形再讓孩子看圖畫，說說變化。（圖案消失）

4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張，再看有何變化。（火烤之後，圖案因糖分脫水，而呈現黑褐色，從而又看到圖形。）

5、孩子再用鹽水畫圖案晾乾後觀察變化。

6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長引導孩子說說自己變的魔術。

〈七〉名稱：捉迷藏

目標：鞏固孩子對方位的認識，融洽親情。

準備：各種動物玩具。

玩法：

1、家長藏動物玩具，請孩子找一找說一說。

2、孩子藏起來家長找一找，說出孩子藏的方位，如牀下、門後、被子裏等。

3、家長藏起來孩子找，引導孩子說說從哪裏找到的。

4、孩子拿玩具，按家長說方位放玩具。如：頭上、背後、衣服裏面、桌下等

5、親子拿着玩具唱歌、跳舞。

　　〈八〉名稱：好玩的麻將

目標：激發孩子手口一致點數以及按一定規律排序的興趣，培養孩子豐富的想象力和空間建構能力。

準備：麻將

玩法：

1、親子自由玩麻將。

2、家長引導孩子數數各“條”、“餅”的個數。

3、親子比一比誰的“條”（“餅”）多，誰的少？

4、家長引導孩子用麻將堆成或擺成各種形狀，說出圖形名稱。

5、家長按一定的規律擺放麻將，引導孩子發現規律。

6、請孩子也按一定規律擺放，讓家長來猜。

〈九〉奇妙的口袋

目標：鞏固孩子對形狀的認識，以及邊聽聲音邊點數的能力。

準備：口袋一個，內裝圓形、三角形、方形餅乾若干以及蘋果、橘子等。

玩法：

1、孩子將手伸進口袋摸一摸，說一說是啥。

2、家長說形狀，孩子摸出相應的物體。

3、家長說數量，孩子摸出相應數量的物體。

4、親子將食品擺放在盤子裏，家長引導孩子學習按一定的規律排放。

5、親子品嚐食物，邊吃邊說食物形狀，數數有多少，吃掉幾個還剩下幾個。

〈十〉名稱：給氣球娃娃戴帽子

目標：培養孩子觀察比較物體數量多少的能力，激發孩子探索科學的慾望。

準備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

玩法：

1、親子給氣球吹氣並用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

2、孩子說說氣球的顏色、分別數數每種各有幾個。

3、請孩子試着把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

4、家長將熱水倒入杯中過二十秒後再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻後輕輕把杯子舉起，孩子觀察並說出結果。（帽子戴住啦）

5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數，氣球與帽子的個數的多少。

戶外親子小遊戲幼兒園大班親子游戲教案 5

膠條遊戲場：膠條真真是個好工具，這樣的遊戲空間能讓孩子們玩很久，玩具並非昂貴就是好的，讓孩子自己來創造遊戲空間，該是多麼有意義的一件事！?小提示：可以選擇布面膠帶，比較容易清理。

膠帶通路：這個玩法依然與膠條有關，找一個家裏的過道，將膠條懸空隨意貼成若干軌跡，孩子們將手中的小車或者小人偶扔出，如何能讓它們通過障礙而不被粘住，要考驗小朋友的手眼協調能力了，哈哈，這個遊戲是不是讓成人也很心動

[雨天宅在家也可以玩兒的很high的小遊戲]

迷宮遊戲：還是膠條，聰明的父母在地板上貼出迷宮，設置好出入口，考驗孩子們的時候到了

踩泡泡膜：找一些塑料泡泡包裝膜，剪成一段一段的，用膠條貼在地板上，讓孩子去踩，當小腳丫與泡泡膜進行親密接觸時，會是什麼新鮮的感覺？這個充滿刺激的小活動一定會讓小朋友愛上的。如果室內的溫度還okay，可以讓孩子脫掉襪子去踩踏，很有利於他們的觸覺發展哦。

糖果項鍊：這一定是女孩們喜歡的，邊吃邊玩，很過癮吧

行走軌跡：依然是膠條，父母在地板上貼出任意的幾條路線，讓孩子們按照軌跡去行走，可以培養他們的平衡能力哦，大一點的孩子可以用吸管吹球，讓小球按照軌跡行進，也是非常好玩的遊戲。

推球遊戲：在地板上設置一個區域做爲目的地，讓孩子在一定距離外用小手將小球推動，看看小球能否停留到目的'地，可以將目的地分區域設置得分，全家一起來玩，看看最後誰的得分最高

桌子吊牀這個聰明的玩法小孩子的父母可以借鑑，牀單＋桌子就是孩子天然的吊牀，樂趣十足。

分類遊戲：收集家裏各種形狀的物體，讓孩子進行分類，在愉快的遊戲中學習到形狀的知識，這樣的認知一定印象深刻。

找瓶蓋：家裏不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它們的瓶蓋和瓶身分開，讓孩子們自己去進行配對，很培養孩子的細心觀察能力。大紙箱遊樂場：?將家裏不用的大紙箱取出來，讓小朋友自己來繪製一個遊戲場，將小腦袋裏想像的情景都實現出來，再把樂高小人或者小玩偶都拿來，在自己創造的遊戲場裏玩情景遊戲，充滿樂趣。

畫圖案：打印出來一些具有相同圖案的紙（可以是不同的圓，三角形或者任意形狀），和孩子一起用不同的圖案或者花紋去填充，思考＋創造，非常推薦這個有創意的遊戲。

配對遊戲：經典的記憶配對遊戲，找一些廢舊的顏色鮮豔的盒子。選擇大約6個不同的純色，然後剪出2對顏色、大小相同的正方形或圓形。將它們全部倒扣在地板上，讓孩子一個個翻開，尋找相同盒子上的圖案進行配對，很考驗小朋友的記憶力及觀察力。

扔骰子：在正方型的紙盒六個面上分別寫下六個不同的小活動，（可以是身體的動作或者是即興的小表演），扔到哪面就必須按照提示進行表演，非常適合家庭聚會哦?！