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幼兒園父親節班會教案(精選5篇)

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作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園父親節班會教案,希望對大家有所幫助。

幼兒園父親節班會教案(精選5篇)

幼兒園父親節班會教案1

教學目標

知識目標:

知道父親節是在6月的第三個星期天。

技能目標:

親手爲父親做一份禮物。

情感目標:

懂得愛親人,懂得感恩父母。

知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

重點:

學會向父親表達愛的'各種方式例如製作禮物或者是回家倒一杯水等等。

難點:

幼兒學會感恩父母,在家裏做一個懂事的孩子。

教法:

提問法講述法

學法:

欣賞法講述法交流法

教學過程

(1)導入問題:你們知道6月份有一個重要的節日,是有關爸爸的,有誰能告訴我是什麼節日麼?

(2)教師講解父親節的時間,並且讓幼兒回想自己有沒有在那一天爲爸爸送個小禮物或者對爸爸說聲“我愛您”。

(3)在部分幼兒回答後,像幼兒展示院所內親子活動拍的親子照片,讓幼兒們充分感受父愛的溫暖。

(4)讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。

(5)回家爲爸爸做一件事,並且對他說一句“我愛您”。

幼兒園父親節班會教案2

活動目的:

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。

3、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

 活動準備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

 活動時間:6月15日下午4點30分

活動流程:

一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,並送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有着與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲爲主,現在開始第一個親子游戲。

三、親子游戲環節

1、梳頭玩法:每組請三到四名長髮的女孩子和爸爸,請爸爸爲女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑乾淨,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者爲勝利。

3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然後讓爸爸將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,並幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意爲勝利者。

4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手裏,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家裏的'趣事。

四、結束部分

音樂響起,幼兒親自爲爸爸頒獎。全體合影留念。

師小結:在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

人員安排:

李玲瑋負責組織遊戲、刁玉鳳負責協助組織、王芳負責秩序及照像。

含反思:

通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒瞭解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,並自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

幼兒園父親節班會教案3

一、活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動準備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

三、活動過程

1、幼兒配樂朗誦:

父愛是一隻船,載着我們的'期待和夢幻;

父愛是一棵樹,爲我們遮擋風雨和嚴寒;

父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

父愛是加法,歲月漸增,關懷漸增;

父愛是減法,減去自己,呵護我們;

父愛是乘法,距離越遠,牽掛越長;

父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

師:在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

4、《矇眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛矇住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節班會教案4

活動目的

1、讓孩子知道6月份的第三個星期天是父親節,給孩子講述父親節的由來。

父親節,是感恩父親的節日。約始於20世紀初,始源於美國,現已廣泛流傳於世界各地,世界上52個國家和地區是在6月份第三個星期天過父親節。

2、爲孩子和爸爸創造機會相處,讓孩子學會感恩父母,感恩父親,明白爸爸媽媽的不容易,並學會用實際行動爲爸爸媽媽做力所能及的幫助。

3、通過孩子和爸爸之間的遊戲和手工活動,讓爸爸瞭解孩子對爸爸愛的需求,希望各位爸爸能在工作之餘,多抽出時間陪伴孩子。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、體驗互相關心的美好情感。

活動時間

各幼兒園根據自己的時間安排。

活動過程

1、幼兒園主題牆佈置:

先把室內主題牆佈置好,這樣才比較有節日氛圍。

2、邀請爸爸入活動室

邀請各位爸爸進入活動室,小朋友們給爸爸們端上一杯水,並送上自己的手工作品——扇子,說:“爸爸,謝謝你能來。”

3、老師致詞

首先,祝各位爸爸節日快樂!也很感謝各位爸爸能放下手中的工作來參加這個活動。舉辦這次活動,主要是讓孩子在這樣一個日子裏,明白爸爸的辛苦,讓孩子從小心懷感恩,也希望爸爸們也能體會自己孩子的內心,他們多希望自己的爸爸能多一點時間陪伴自己。

下面是我們小朋友帶來的詩朗誦,獻給爸爸們:

(附上幾首,老師可以自己選擇)

我的爸爸

我喜歡爸爸的大手,喜歡把小手放在他手心上,

我喜歡爸爸舉起我。像小飛機一樣飛來飛去。

我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上。

“忽悠忽悠”,一上一下。

我喜歡爬到爸爸大腿上,在滑到腳上,

“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。

我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。

騎上他的脖子,就像到了山頂上。

哈哈!

我成了最高、最高的高個子。

我喜歡爸爸的懷抱,輕輕一摟,我和媽媽都貼在他的心窩上。

我喜歡爸爸打呼嚕,就像打雷一樣,

“呼嚕嚕、呼嚕嚕”我和媽媽笑得捂住了嘴巴。

噓!別吵醒爸爸。

我的爸爸,

給我帶來快樂,

給我帶來幸福

我最愛,

我的爸爸!

朗誦完畢,孩子和家長擁抱,感受父愛。

進入親子活動環節。

4、活動內容:

手工:

爸爸和孩子可以一起做模型,做好了可以當做禮物帶回家。

繪畫:

一起畫畫,畫一畫自己心目中的爸爸。

小朋友還可以製作一份特別的禮物在活動結束的時候送給爸爸,這裏星兒爲大家準備了幾種暖心又易學的禮物:

石頭繪

手掌畫

爸爸的領帶,寫上爸爸愛說的.話,或爸爸擅長做的事兒……爸爸,你看,我多瞭解你呀~

爸爸的獎盃,用一次性紙杯,簡單易學

遊戲:

家長和孩子一起遊戲,在互動中加強交流和合作,增進父子感情,享受快樂時光。

①拔河:組織孩子和爸爸一起拔河,體驗團結協作的力量。

②梳小辮:組織幾位女孩的爸爸,爲孩子梳小辮,看哪個爸爸梳的又快又好,增進親子感情。

③擊鼓傳花:孩子們和爸爸們一起參與,傳到小朋友手中,小朋友就對自己的爸爸說句自己的心裏話或表演一個節目,傳到爸爸手中,爸爸就對自己身邊的寶貝說一句想說的話或者說一件家裏孩子的趣事。

④小腳踩大腳:小朋友們把自己的鞋子脫掉,光腳踩在爸爸的大腳上一起往前走,孩子腳不能落地,分組進行比賽,先到者爲勝。

5、合影留念

活動結束,孩子們給自己的爸爸頒獎(上面自己製作的領帶、獎盃等),對爸爸說一聲:“爸爸,你辛苦了!”“爸爸,我愛你!”大膽說出自己的愛!

爸爸和小朋友們一起合影,留下美好的回憶。在以後的日子再看到這張合影,相信爸爸們會甜蜜一笑,繼續爲抽出時間陪伴孩子而努力。

教學反思

有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父愛是一顆不落的星星,幸福和溫暖盪漾在我們心底。父愛,在一百個孩子心裏有一百種想法。而每個孩子都是爸爸眼中的天使,儘管他們平時因爲忙於爲家庭付出而沒有太多時間去陪伴,但對他們的愛卻一點都不少。

在父親節就要來臨之際,星兒爲大家準備了一份父親節活動方案,在父親節這天,我們可以邀請爸爸一起來到幼兒園,和孩子們享受屬於他們的專屬時光。

幼兒園父親節班會教案5

主題目標:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動方案:

1、各班在父親節前一週可蒐集幼兒和爸爸的合影或是隻蒐集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,並舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的.好爸爸》調查爸爸、採訪爸爸、說一說爸爸、誇一誇爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、爲爸爸製作手工禮物,親手送給爸爸;爲爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆……

父親用厚實的臂膀支撐着整個家庭;父親用親情溫暖着孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裏,讓我們大聲說出對父親的愛,祝願世上所有的父親們節日快樂!