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幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇)

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作爲一名教學工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇)

幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇)1

活動設計背景

進入冬季,由於季節交替,氣溫驟降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到課,爲讓小朋友瞭解和掌握預防感冒的基本方法,設計此課。

活動目標

1、瞭解一些感冒的病症以及傳播途徑。

2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。

3、初步瞭解健康的小常識。

4、加強幼兒的安全意識。

5、培養幼兒敏銳的觀察能力。

活動過程

1、引出話題:

教師:點名

“這些天,王萌萌小朋友爲什麼沒來呀?”

幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

孩子:“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什麼感覺?”

教師小結:感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。

2、瞭解感冒的傳播途徑:

教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

“人們一般是由於什麼患上感冒的?”“除了着涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎麼傳染上的呢?”

教師歸納。

不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

3、掌握預防感冒的小常識:

教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

“我們應該怎麼來保護自己,儘量不讓自己和別人患上感冒?”

教師出示圖片,幼兒瞭解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結。

不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛鍊身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要儘量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對着他人打噴嚏,因爲這是不禮貌的行爲。

幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇)2

活動目標:

1、激發幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛鍊的態度。

2、認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

5、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

重難點分析:

重點:認識冬季不同的保暖衣物。

難點:理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

配套課件:

小班社會課件《冬天的保暖衣服》PPT課件

活動準備:

1、活動前佈置“小熊服裝店”

2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

活動過程:

1、出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服

指導語:快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什麼衣服好,誰願意幫他們選一選?(引導幼兒根據冬天的氣候特徵爲丁丁和依依選衣服)

教師小結:冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵禦寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

2、遊戲:《服裝分類》

指導語:小熊服裝店的衣服很多,可是剛纔我們在參觀的時候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節分類,不要擁擠)

3、滲透簡單的冬季保健常識

指導語:冬天可冷了,所以好多小朋友都不願意到戶外活動,只想呆在暖和的房間裏,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶外鍛鍊,堅持每天來幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

4、結束

指導語:那我們就從實際行動開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動了。

活動反思:

有的小朋友,不願意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇)3

教學內容:

冬季安全教育

教學目的:

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

教學重點:

冬季如何注意交通安全。

教學難點:

掌握一些安全常識,增強安全意識。

教學時間:

20xx年11月17日

教學過程:

最近的天氣越來越冷了,冬季小學生的安全意識比較差。爲了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的安全知識。

1、注意交通安全。冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又溼又滑,遵守交通規則,主動避讓機動車輛,過馬路要“一停、二看、三通過”,上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類遊戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防範不能放鬆。

2、要注意校園安全。進入校園要輕聲慢步右行 ,禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險遊戲 ,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側通行,冬季因雨雪天氣,樓道內會比較溼滑,家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發生擁擠時,學會避讓,立定站好,退到牆邊。防止意外事故的發生。同學間互諒互讓,發生矛盾時多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動干戈。

3、進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天乾物燥是家庭火災發生比較頻繁的季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。同學們回家後一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。

4、防滑冰溺水和摔傷。冬季氣溫較低,有水地面極易結冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發生;若不慎發生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

5、培養良好的飲食習慣,牢固樹立食品衛生安全意識。注意飲食衛生,不暴飲、暴食,不買“三無”食品。

6、搞好個人衛生和家庭衛生,保持空氣流通,預防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現身體不適一定要及早就醫治療。

7、要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧爲,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

8、冬季如何注意課間活動的安全。

冬天來臨後在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?

冬天課間活動安全的要求:

①課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。

②走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

③不要在冰上行走玩耍不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險。

④冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動後如果出汗多應把汗水及時擦乾防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

⑤冬季天氣較冷在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備掌握正確的動作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行爲。同學們我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

9、岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼,並按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠遊。遠離網吧,合理利用網絡,妥善安排每天的時間,不沉迷於網絡遊戲,注意身心健康;要文明上網。

課後小結:

今天我們學了一些有關冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,從小養成良好的生活習慣,減少安全隱患發生的頻率,確保自己的安全和身體健康。

幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇)4

活動目標

1、知道在下雪天要注意的安全常識。

2、在成人的鼓勵下,願意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

3、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

活動準備

1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》

2、收集人們在雪天活動的圖片。

活動過程

(一)談話導入師:小朋友們,你們知道現在是什麼季節?那,你們喜歡冬天嗎?爲什麼?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

(二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒瞭解在雪天活動時,可能出現的不安全事項。

提問:

1、森林裏下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的遊戲,發生了什麼事情?

3、恐龍又到冰面上玩,接着又發生了什麼事情?

4、小恐龍做的對不對?那麼你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談談自己在下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。

(三)出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,並說出理由。

1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。

2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

3、下雪後,在馬路上奔跑。

4、玩雪後,直接將手放進熱水裏泡。

5、下暴雪後,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

小結:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪後,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水裏。

(四)教師示範講解凍傷、摔傷後怎麼辦。

1、冬天,手凍傷了怎麼辦?

在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那麼,什麼是正確的方法呢?

(1)回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

(2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來。

(3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環,恢復正常。

2、雪天滑倒,怎麼辦?

不小心滑倒,我們不要用手腕着地,用手掌着地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。

3、師生製作“防滑”標誌,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

(五)學習兒歌:《雪天安全歌》

下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。

人生命,大於天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!

(六)小結今天,我們瞭解了有關下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

活動結束

1、評價

2、總結

活動反思:

寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時,同時也留下了安全隱患。爲了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自我保護意識,進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們瞭解了有關雪天安全知識,增強了幼兒在雪天的自我保護能力。

幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇)5

一、活動目標

1、明白冰上的危險,有危險的意識。

2、明白自救方法。

二、活動預備

情形圖片

三、活動進程

1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿裏。這可怎樣辦呢?

2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進了冰窟窿裏,小朋友要記住:

(1)應大聲呼救並往岸上爬。

(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自我沉下往。

(3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時候冰凍得其實不結實,人走在上頭很輕易掉進冰窟窿裏。看一看,下頭的小朋友做得對嗎?

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

4、大家歡樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿裏,你明白應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,

(1)在水中掙扎。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你選擇了後兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

四、活動結束

1、評價

2、總結

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教學目標:

1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關係着我們身體的健康狀況。

2、瞭解一些冬季防寒保暖的小常識。

3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

教學準備:

表現冬季寒冷的圖片。

教學過程:

一、談話活動,引出主題

1、 現在是什麼季節?冬季給我們的感覺是怎樣的?

2、 如果我們不注意保暖,會發生什麼?

3、 時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

老師小結:冬季最冷的時節已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環發生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防範。

二、根據自己的生活經驗進行講述

1、根據你的經驗,你覺得冬季人體什麼部位最冷,最容易受傷?

2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

三、教師總結所講,並添進一些新的防寒保暖小常識

1、穿適當厚度的保暖禦寒衣服。

2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的.散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

4、要勤曬被褥。增加被褥內的空氣量就等於提高了保暖能力。被褥經過日曬,變得蓬鬆,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋着曬過的被子,會覺得很暖和。

5、在生活,工作環境中保持適宜的溫溼度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處於18℃-20℃,相對溼度50-60%爲最好。人們不應該長時間地處於10℃以下的環境中。

6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的禦寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆製品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要爲動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生薑、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的`攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、捲心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

四、冬季安全教育活動延伸

今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

活動反思:

有的小朋友,不願意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇)7

活動目標:

1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

2、瞭解一些安全小知識。

活動準備:

PPT課件。

活動過程:

一、談話引入。

“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。(教師播放PPT圖片)

二、教師小結。

1、首先在雪天,要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

2、其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在橫穿馬路或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應儘量穩步前行,以防發生事故。

4、戶外遊戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源於瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己。

三、結束部分。

那我們的爸爸媽媽在雪天騎車或開車時怎樣注意安全。

活動反思:

寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時,同時也留下了安全隱患。爲了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自我保護意識,進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們瞭解了有關雪天安全知識,增強了幼兒在雪天的自我保護能力。

幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇)8

教學目標

1、對幼兒進行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。

2、讓幼兒在學習生活中能採取一定的措施,保護自己。

教學準備

視頻課件、口罩、凍瘡藥。

教學內容

一、導入

師: 冬季,北風呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢?

二、觀看視頻

冬季防寒誤區

1、門窗緊閉

冬季門窗緊閉,減少了空氣對流,使室內溫度上升;但也導致不潔的空氣增多, 空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有不良影響,使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。

2、皮膚髮癢用手抓

冬天因乾燥感到皮膚髮癢時,切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發性感 染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性 酒。勤洗澡,勤換內衣。瘙癢嚴重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可塗些爐 甘石劑戒膚輕鬆軟膏。

3、矇頭睡覺

矇頭睡覺會使被子裏的氧氣越來越少,二氧化碳不不潔氣體越來越多,醒後會 感到昏昏沉沉,疲乏無力。

4、熱水洗臉

在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態。而遇熱水時會迅速 擴張,待熱量散發後,又恢復低溫時的狀態。毛細血管如此一張一縮,易使面部產 生皺紋。

5、手腳冷凍用火烤

冬季手腳長期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時,若立即用火烘烤會使 血管麻痹、失去收縮力,出現動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強,局部性淤血。 輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。

6、舔嘴脣防乾燥

嘴脣乾燥不舒服時,用舌頭去舔,結果越舔越幹,導致口脣皮膚粗糙變厚,嘴 脣腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因爲唾液中含有黏液蛋白、唾液澱粉酶和無機鹽類物質,舔嘴脣時,猶如在嘴脣上抹了一層糨糊,水分蒸發後,這層糨糊發生幹縮, 感覺更乾燥,直至造成嘴脣腫脹、破裂流血。

7、"全副武裝"防凍瘡

入冬,穿得太厚以禦寒,會削弱機體對寒冷的適應力,而且因限制了運動,末 梢血液循環不夠,反倒更容易長凍瘡。正確的作法是,衣物適當,多進行運動,經 常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。

8、戴口罩保護呼吸道

鼻粘膜裏有豐富的血管和海綿狀血管網,血液循環旺盛,當冷空氣經鼻腔吸入 肺部時,一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒,會使人體變得嬌氣,反而更易感冒。

9、喝烈性酒防寒

酒精並不產生熱量。飲酒後,由於外周血管廣泛擴張,熱量通過皮膚向外散發, 會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失,暖和的感覺最終會被寒冷所代替。

三、教師講解正確的防寒防凍知識

多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好!

四、教師小結

寒流仍在繼續,希望小朋友們掌握相關知識,提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。

幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇)9

教學目標:

1.使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2.使學生學會珍愛生命,學會應對惡劣天氣。

教學過程:

一、激情導入

1.出示惡劣天氣的圖片,教師講解。

2.惡劣天氣對生命和勞動生活的極大破壞性。

3.小結:珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命—應對惡劣天氣安全教育。

二、新課教學

1.教師講解什麼叫惡劣天氣

惡劣天氣是氣象學上所指的發生突然、移動迅速、劇烈、破壞力極大的災害性天氣,主要有雷雨大風、冰雹、龍捲風、局部強降雨、暴雪等。

2.應對雷電的避險方法

一場大雷雨的能量可能相當於一顆原子彈的能量。閃電的熱效應還會造成皮膚灼傷,嚴重的可以使人的心臟停止供血。所以,防範雷擊不可輕忽。雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂,孤立而突出的目標往往最易遭雷擊。在雷電大作時,我們若身處戶外,應遵守以下規則來確保安全。

(1)人在空曠的地面或水面上會成爲所在平面的凸起點而被雷電擊中,這時候不要進行戶外球類運動,如高爾夫球、足球等。切勿游泳或做其他水上運動。雷雨天氣時不要停留在山頂或高樓平臺上,在空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗亭等。

(2)遠離建築物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備,無特殊情況下一律要關閉網絡,禁止戶外或者在室外撥打電話,

(3)不宜在孤立的大樹下躲避雷雨。大樹潮溼的枝幹猶如一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就像用手去摸避雷針一樣危險。打雷時最好與樹幹保持5米距離,下蹲並雙腿靠攏,手或臂不能接觸地面。

(4)當你站在一個空曠的地方,如果感覺到身上的毛髮突然立起來,皮膚感到輕微的刺痛,甚或聽到輕微的爆裂聲,發出“嘰嘰”聲響,這就是雷電快要擊中你的徵兆。遇到這種情況,你應馬上蹲下來,身體傾向前,把手放在膝蓋上,曲成一個球狀,千萬不要平躺在地上。不要用手撐地,應同時雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,儘量低下頭,因爲頭部較之身體其他部位更易遭到雷擊

(5)看見閃電幾秒鐘後就聽見雷聲,說明你正處於近雷暴的危險環境,此時應停止行走,兩腳併攏並立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣,不要使用金屬雨具。

(6)如果來不及離開高大物體,應馬上找些乾燥的絕緣物(非金屬物品)放在地上,並將雙腳併攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因爲水能導電。

(7)暴雨天氣出門時,最好穿膠鞋,可以起到絕緣的作用。

(8)不要拿着金屬物品在雷雨中停留。不要手持金屬體高舉頭頂(如在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等)。丟掉身上佩戴的金屬飾品,如鑰匙、髮卡、項鍊等,放在5米以外的地方

(9)不宜在水邊、窪地停留,水體導電能力好,易遭雷擊,要迅速到附近乾燥的房子中去避雨。山區找不到房子,可以在岩石下或山洞裏避雨。

(10)不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因爲身體的跨步越大,電壓就越大,雷電也越容易傷人。

(11)如果看到高壓線遭雷擊斷裂,應提高警惕,因爲高壓線斷點附近存在跨步電壓,身處附近的人此時千萬不要跑動,而應雙腳併攏,跳離現場。

3.應對暴雨的避險方法

(1)室外課遇到暴雨等惡劣天氣,由當時的課任教師組織學生迅速有序返回教室並負責維持班級學生秩序。

(2)如果放學時,暴雨仍舊不停,要求學生在教室避雨,如有家長來接,學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子,班主任要及時到教室,教育和安撫學生,統計離校人數。

(3)學生在放學或放學途中遭遇暴雨等惡劣天氣,應就近尋找避險處,等天氣好轉後再回家或上學,千萬不要在無法看清路況的情況下貿然淌水走路;如有條件,可事先與家長或班主任聯繫。

(4)在家未上學時,如遇暴雨等惡劣天氣,學生可以推遲上學時間,直至天氣好轉,家長可與班主任聯繫具體事宜,班主任並將學生到校情況報教務處。

4.應對冰雹的避險方法

(1)戶外遇冰雹要及時躲避到建築物或堅固的遮擋物下;

(2)無遮擋物時,應躲到背風處,雙臂交叉護住頭部和臉部,或用書包、厚實的物品護住頭部,屈體下蹲,手背部向上,儘量減少身體的暴露部位;

(3)有淤血、腫脹的受傷人員,可用散落的冰雹進行冰敷止血,嚴重者及時送往醫院救治。

5.應對大風的避險方法

(1)大風時一定不要靠在圍板、棚架、廣告牌等搭建物附近;

(2)一定不要攀高,尤其不要到房頂進行修補工作!

(3)不要在惡劣天氣情況下冒險出遊,遇到大風要及時躲進高大建築物避險。

三.拓展討論

四.滲透思想

同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天?

幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇)10

教學目標:

瞭解冰雪可能帶來的安全隱患,懂得冰雪中安全活動應注意什麼。

教學重點:

知道冰雪中安全活動應注意什麼。

教學準備:

多媒體課件

教學過程:

一、揭題導入。隨着天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那麼怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢?這節課,我們一起來討論。

二、學習新課。

1、自讀課本51頁的小故事,讀完後說說自己的感受。

(1)同桌互說。

(2)抽生在全班交流。

2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?

(1)小組討論。

(2)小組代表彙報。

(3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。

3、那麼,我們該怎樣預防這些冰雪中常見的安全事故呢?

(1)自由讀一讀課本52頁內容,用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什麼?

(2)除了課文中提到的注意事項,你認爲冰雪中活動還需要注意什麼?(自由交流。)

(3)教師歸納總結:一是要提高認識。遭遇冰雪天氣,要堅決克服麻痹心理,採取一切必要的措施,確保不出任何安全事故。二是把認識落實到行動上。要注意保暖防凍,及時添加衣服,嚴防凍傷、感冒等病情發生;特別是加強雪後交通安全、雪地嬉戲的安全防範意識,注意防滑,嚴禁乘座無牌、無證及無客運資質的車輛。必要時,要通知家長上、放學進行接送。

三、結課:同學們,願這節課的學習能給大家帶來啓示,幫助大家渡過一個平安快樂的冬季!

幼兒園雨雪冰凍教案範文(精選13篇)11

設計意圖:

寒冷的冬天已經來到,隨着天氣越來越冷河面上也開始結冰了,在結冰的河面上嬉戲會讓孩子們玩的不亦樂乎,但是殊不知樂趣後面卻藏着無情的殺機,每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。因此,爲了讓孩子們瞭解看似解釋的冰面所潛在的危險,掌握自救的基本知識,特設計了本次安全教育活動。

活動目標:

1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結冰的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

活動準備:

1、多媒體教學資源:

(1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;

(2)被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。

2、幼兒用書第38-40頁。

活動過程:

1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。

(1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗)。

(2)引導幼兒討論:

如果到結冰的河面和湖面上玩耍會有什麼樣的危險?

(3)教師小結:

結冰的水面看上去光滑結實,其實非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水裏,非常危險。

2、教師講述故事:

《可怕的冰窟窿》,引導幼兒瞭解自救、求救的方法。

(1)教師首先要完整的講述一邊故事。

(2)組織幼兒討論:

故事中的牛牛爲什麼會掉進冰窟窿?他是怎麼得救的?冰面裂開後,豆豆是怎麼做的?

(3)教師小結:

當湖面、河面結冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發現冰面出現裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬着)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內得到救援。

3、出示多媒體教學資源:

被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片,引導幼兒觀察討論。

提問:

冬天經常會下雪,路面會結冰,在這樣的路面上怎樣走纔是安全的?

教師小結:

在雪地或結冰的路面上行走要儘量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。

4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎麼走》,討論並完成操作。

活動反思:

寒冷的冬天裏潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會給孩子們帶來不一樣的樂趣,孩子們對於大自然饋贈的這些禮物有時候玩的會忘乎所以,常常忘記了危險,通過本次活動孩子們瞭解了看似解釋的冰面所潛在的危險,教育了孩子不到結冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時學會了一些自救的的方法,增強了孩子們的安全知識。

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【活動目的】

1、加強養成教育,提高安全意識。

2、培養學生自我管理、自我完善的本事。

【活動準備】

多媒體課件等

【活動過程】

一、注意交通安全。

1、雨雪天氣地面上易結冰,道路溼滑,行走時不能急奔快跑。

2、下雪後不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。

二、注意學校安全。

1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。

2、路面有冰凍要異常細心,預防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

3、下樓梯時要異常注意安全,不得擁擠和衝撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏等事故發生。

三、注意防火

1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。

2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

四、注意防凍

1、手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會構成凍瘡甚至潰爛。應當回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還能夠互相藉助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

3、最有效的方法是用手搓,經過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環,以恢復正常。

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一、活動目標

1、情感目標:通過圖片和實際經驗,讓幼兒體驗正確應對下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。

2、認知目標:使幼兒瞭解下雪天在着裝、行走、遊戲中的一些安全小知識。

3、技能目標:懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強自我保護能力。

二、活動準備

雪天出行的圖片

三、活動過程

(一)談話引入:

“今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”

引導幼兒結合自己的生活經驗說說下雪天的安全措施有哪些?

(二)教師小結

1、在雪天,我們要放低重心認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。

2、上、下學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由於車輛在冰雪路上制動距離大大延長,經常出現剎車側滑、調頭失控的情況,所以要離車行道遠一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時,要先站在路邊上調整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然後小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或後退。

3、雪天穿鞋有講究,路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應儘量穩步前行,以防發生事故。

4、戶外遊戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺階時要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時請求大人的幫助。

小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源於瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

(三)結束部分

我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

四、活動結束

1、評價

2、總結