幼兒園美術《衣服》教案範文

活動目標：

1、引導幼兒學習用四角向中心折紙的技能。

2、引導幼兒繼續學習按圖示摺紙的方法。

3、培養幼兒仔細、耐心的習慣。

活動準備：

正方形彩紙、圖示活動過程：

1、導入活動，引起興趣

“小朋友，在服裝店裏你看到哪些東西呢？今天我們就來折許多新衣服，摺好後襬一個衣服攤好嗎？”

2、引導幼兒學習

按圖示摺紙“今天我們要來學習一種新的摺紙本領，就是從四角向中心折，請小朋友看圖示”

圖（1）將正方形紙兩次對邊折圖（2）然後打開找到中心媽媽（中心點）圖（3）四個角是四個孩子，他們都要找到中心媽媽和她親一下。這就是四角向折，在這個基礎上再按圖4~圖7折

3、請幼兒操作，教師指導

“要看着圖示一步一步地折，一步也不能丟掉”

圖（4）翻過來在折一次四角向中心折圖（5）再翻過來在折一次四角向中心折圖（6）翻過來將四個正方形打開成長方形圖（7）最後對摺成衣服。在折衣服的基礎上學折褲子：“衣服有了，沒有褲子怎麼辦呢？”

“看，衣服還會變魔術呢！一變變成了一條褲子。”請幼兒說說是怎樣變褲子的。

4、幼兒操作，教師巡迴指導，提醒幼兒注意對齊抹平，四角向中心折共折三次。

5、展評幼兒的作品，把衣褲穿在繩上，可以做集場的角色遊戲。