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幼兒園美術教案:太陽寶寶穿新衣

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作爲一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園美術教案:太陽寶寶穿新衣,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園美術教案:太陽寶寶穿新衣

幼兒園美術教案:太陽寶寶穿新衣1

活動目標

1、喜歡畫畫,體驗活動的快樂。

2、初步學習用油畫棒、紙團、棉籤來畫太陽,使手腕動作靈活。

3、知道太陽會帶來溫暖。

活動準備

1、油畫棒、棉籤、紙團若干,水粉顏料四盒(紅、黃、藍、綠)

2、自制太陽寶寶四個,幼兒人手一張畫紙。

3、活動前和小朋友去曬太陽、找找陽光。

活動過程

1、回憶經驗,引出課題。

a.師:早上,我們一起去曬太陽,太陽公公曬在身上覺得怎麼樣?孫老師可喜歡太陽了,你們呢?你們說還有誰也喜歡太陽?

b.師:可是太陽公公今天不開心,不想出來了,到底爲什麼呢?(引導幼兒討論)

c.噢,原來沒有漂亮的衣服怎麼辦呢?我們幫它穿衣服吧!

2、引導討論,畫太陽:

a.穿新衣――太陽公公出來了,穿一件什麼顏色的衣服呢?學習團紙

b.太陽公公的光芒――還缺什麼呢?太陽公公的頭髮可多了、可長了,有的彎來彎去。用什麼來畫呢?

c.太陽公公的寶寶也來了(出示太陽寶寶)我們小朋友那裏也有太陽寶寶,幫太陽寶寶穿件新衣服吧!

3、激發創造,幼兒作畫:

a.引導幼兒初步學習按意願選擇油畫棒、紙團、棉籤來畫太陽,大膽選色。

b.注意個別引導,能力強的`幼兒添畫,能力弱的幼兒教師個別指導。

c.提醒幼兒注意作畫的常規和衛生習慣。

4、展示,引導欣賞:

a.教師和幼兒一起欣賞太陽。

b.師:小朋友們的小手真能幹,給太陽寶寶穿上了漂亮的衣服,你喜歡哪個太陽寶寶,爲什麼呢?

c.遊戲:與太陽寶寶捉迷藏。(師幼同樂)

d.師:太陽寶寶穿上了新衣服很開心,想和我們玩捉迷藏的遊戲呢!

5、教師

幼兒園美術教案:太陽寶寶穿新衣2

  活動目標:

1、喜歡畫畫,體驗活動的快樂。

2、初步學習用油畫棒、紙團、棉籤來畫太陽,使手腕動作靈活。

3、知道太陽會給大家帶來溫暖。

  活動準備:

1、油畫棒、棉籤、紙團若干,水粉顏料四盒(紅、黃、藍、綠)

2、自制太陽寶寶四個,幼兒人手一張畫紙。

3、活動前和小朋友去曬太陽、找找陽光。

  活動過程:

1、回憶經驗,引出課題。

a.師:早上,我們一起去曬太陽,太陽公公曬在身上覺得怎麼樣?孫老師可喜歡太陽了,你們呢?你們說還有誰也喜歡太陽?

b.師:可是太陽公公今天不開心,不想出來了,到底爲什麼呢?(引導幼兒討論)

c.噢,原來沒有漂亮的衣服怎麼辦呢?我們幫它穿衣服吧!

2、引導討論,畫太陽:

a.穿新衣——太陽公公出來了,穿一件什麼顏色的衣服呢?學習團紙

b.太陽公公的光芒——還缺什麼呢?太陽公公的頭髮可多了、可長了,有的彎來彎去。用什麼來畫呢?

c.太陽公公的寶寶也來了(出示太陽寶寶)我們小朋友那裏也有太陽寶寶,幫太陽寶寶穿件新衣服吧!

3、激發創造,幼兒作畫:

a.引導幼兒初步學習按意願選擇油畫棒、紙團、棉籤來畫太陽,大膽選色。

b.注意個別引導,能力強的幼兒添畫,能力弱的幼兒教師個別指導。

c.提醒幼兒注意作畫的常規和衛生習慣。

4、展示評價,引導欣賞:

a.教師和幼兒一起欣賞太陽。

b.師:小朋友們的小手真能幹,給太陽寶寶穿上了漂亮的衣服,你喜歡哪個太陽寶寶,爲什麼呢?

c.遊戲:與太陽寶寶捉迷藏。(師幼同樂)

d.師:太陽寶寶穿上了新衣服很開心,想和我們玩捉迷藏的遊戲呢!

5、教師小結