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幼兒園小班《送小動物的禮物》教案

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活動目標:

幼兒園小班《送小動物的禮物》教案

嘗試運用4以內點數的經驗,爲小動物送禮物,體驗遊戲的快樂。

培養幼兒邊操作邊講述的習慣。

在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

材料與環境創設:

1、兔媽媽頭飾一個、自制一封信(裏面有小豬的頭像)、《看朋友》音樂磁帶、錄音機

2、環境創設:4只小豬、3只猴子、2只大象、1只老鼠

3、籃子若干(上面貼有1—4水果貼紙),蘋果、橘子、生梨若干

指導要點:

一、導入活動:

1、教師戴頭飾扮演兔媽媽:兔寶寶,媽媽收到一封信,我們一起來看看哪個好朋友寫來的?

2、觀察信封上的頭像,告訴兔寶寶:小豬邀請我們全家今天到它們家去作客。

3、討論:去朋友家,可以帶些什麼?

二、裝水果籃

請寶寶幫媽媽一個忙:把水果裝進水果籃裏。

1、師:寶寶說了很多東西,現在秋天水果好多,媽媽也準備了好多水果,看看媽媽準備了什麼水果?爸爸媽媽看朋友的時候都用水果籃的,今天我們也裝一個水果籃到小動物家,好嗎?出示一隻水果籃(一隻繫有4個蘋果貼紙的蝴蝶結)師:這籃子該裝多少水果呢?爲什麼?

2、幼兒自由挑選水果籃,按水果籃上的標記裝相應數量的水果。(用你的小手數數仔細哦)

3、說說你準備了什麼水果禮物?你的水果籃裝了幾個什麼水果?找出裝得不對的幼兒,說說他的水果籃應該裝多少水果?(教師拿一個幼兒數一個,強調一個一個的數,一個都不能漏掉。)

4、請兩個裝蘋果的幼兒(一個是4只,一個是3只)你們是不是一樣的?(分別數,並一一擺放在桌子上。)哪個多?哪個少?

三、遊戲:看朋友

1、兔媽媽一家人手拎水果籃,唱着歌兒去小豬家作客。(敲門、進去,與小豬打招呼。)

2、師:呀,這麼多小動物朋友,看看有誰呀?我們怎麼送給小動物他們才高興呢?(寶寶送禮物的時候要對小動物說一句好聽的話,你有幾個水果就送給相同數量的動物)

3、送水果籃,與小動物說說話。

4、送完後,交流:你的水果送給了什麼動物?

送錯的,請幼兒一個一個對應擺放在小動物前面,說說水果多還是動物多?送給哪隻小動物才高興呢?

5、兔寶寶回家時邀請小豬來家裏作客,並說再見。