顛倒世界幼兒園大班教案
活動名稱:
綜合“顛倒世界”
活動目標:
1、理解故事,藉助“顛倒”所產生的滑稽好笑的新奇感,自然地進行顛倒前後的比較對照。
2、能用語言、繪畫大膽表現有趣新奇的“顛倒世界”。
活動準備:
故事磁帶,繪畫工具。
活動過程:
1、傾聽故事《顛倒世界》。
2、提問:烏鴉亞伯來到了一個怎樣的地方?
爲什麼說這是一個奇怪的地方?
看到這樣一個顛倒的世界,亞伯的心裏會怎麼想呢?
3、討論:聽了這個故事後,你心裏有什麼想法嗎?
顛倒的世界裏什麼事情都顛倒過來了,你知道烏鴉亞伯還看到了哪些顛倒過來的奇怪事情嗎?請你把它畫下來。
4、繪畫:幼兒將自己想象出的顛倒事情用繪畫形式表現出來。
5、你講我猜。幼兒互相猜測同伴繪畫的意思,再聽聽作者自己的介紹。
6、延伸活動:組織幼兒進行“顛倒世界”活動,讓幼兒彎下腰看看周圍的世界。