世界環境日幼兒園共建清潔美麗世界主題活動教案（通用7篇）

作爲一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的世界環境日幼兒園共建清潔美麗世界主題活動教案（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

世界環境日幼兒園共建清潔美麗世界主題活動教案1

設計意圖：

禮儀在我們的日常生活中佔有越來越重要的地位，但是禮儀方面又牽涉很多，在教學過程中老師要注意多個方面來全面發展孩子們各方面的能力。因此就想到設計一堂禮儀活動—世界環境日，主要是針對目前我們國家的大環境，讓小朋友們樹立要愛護環境的意識。

活動目標：

1、讓幼兒知道世界環保日的日期，並瞭解其意義。

2、培養幼兒良好的禮儀行爲。

核心要素：馬路上公園裏遇雜物要撿起瓜果皮廢包裝分分類投進箱

活動準備：

1、各種廢棄物，垃圾桶，笤帚，簸箕；

2、“請愛護環境”的牌子，“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。

活動過程：

一、導入活動。

教師課前佈置好一個場景，教室的地面上有很多廢棄物。

關鍵步驟：

1、帶幼兒進入教室，讓幼兒感受教室環境。

2、教師提出問題：

“小朋友，你們喜歡這樣的教室嗎？”

“你們爲什麼不喜歡課室現在這個樣子呢？”

“我們怎麼做才能把課室變乾淨呢？”

“如果你和家人去公園或走到路上，手裏有垃圾怎麼辦呢？”

“看見別人亂丟垃圾，小朋友應該怎麼做？”

3、帶領小朋友們一起把教室裏面的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，讓幼兒感受整潔的教室。

二、“世界環保日”的由來。

1、“世界環保日”的日期和由來。

2、認識環保標誌。

教學延伸

1、給小朋友們講解一些自然的災害，讓幼兒提高環保意識。

2、老師帶領幼兒來維護幼兒園的園內環境，走出教室，大家一起清理垃圾，並把它們扔到垃圾桶裏去。

3、在老師的帶領下，把“請愛護環境”、“請不要隨地亂扔廢棄物”等牌子，擺放在幼兒園相應的位置上，以提示其他幼兒也來一起愛護環境。

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世界環境日幼兒園共建清潔美麗世界主題活動教案2

活動要求：

老師帶領幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結合幼兒的創意，動手設計、製作各種動物。在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環境日”，從小培養幼兒的環保意識。

活動準備：

塑料袋，一次性紙杯、紙盤。

活動過程：

1、收集生活中的一些可再利用的材料，並和幼兒共同做好清潔工作。

2、以“動物大世界”爲主題，設計、製作各種動物小製作。

3、根據幼兒的年齡特點，設計製作“動物”。

1)小班年齡段：

收集生活中的一次性紙杯、紙盤等，能運用一種材料創意設計常見的動物。

2)中班年齡段：

收集生活中的一些廢舊材料，選擇一種自己喜歡的材料創意設計成常見動物。

3)大班年齡段：

收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。

4、各年齡段的幼兒分別設計、製作“動物”。

世界環境日幼兒園共建清潔美麗世界主題活動教案3

教學目標：

瞭解世界環境日的由來

重難點：

爲什麼要制定世界環境日

教學準備：

課件

教學過程：

一、導入

二、課件出示

1、確立世界環境日的意義。

世界環境日確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達人們的美好環境的嚮往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。

2、節日由來

1972年6月5～16日，聯合國在斯德哥爾摩召開人類環境會議，來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環境問題以及保護全球環境戰略等問題進行了研討，制定了《聯合國環境會議宣言》和109條建議的保護全球環境的“行動計劃”，提出了7個共同觀點和26項共同原則，以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類環境，並建議將此次大會的開幕日定爲“世界環境日”。

1972年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將6月5日定爲“世界環境日”。聯合國根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定每年的“世界環境日”的主題。聯合國系統和各國政府每年都在這一天開展各種活動，宣傳保護和改善人類環境的重要性，聯合國環境規劃署同時發表《環境現狀年度報告》，召開表彰“全球500佳”國際會議。

開展“世界環境日”活動的目的在於提醒全世界注意全球環境狀況和人類活動可能對環境造成的危害。

3、課堂練習，今年是第幾個世界環境日？

三、小結

四、課堂延伸

瞭解每年世界環境日召開的地點與內容進行交流

世界環境日幼兒園共建清潔美麗世界主題活動教案4

教學目標：

1、培養想象力

2、學習在觀察中發展創造性的思維並運用各種表現手法來表現。

重點：

學會聯想並發展發散思維。

難點：

運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現內心的想法。

準備：

錄象、圖片、範畫

教學活動：

一、導入：森林的面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染┄┄人類要快快重視環境問題的威脅，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。如果讓你來做一個環保小使者，你會怎樣宣傳自己的想法，能不能讓大家更深刻的意識到環保的作用？

二、板示課題同學們，老師想知道你瞭解哪些環境問題呢？請你來說一說。

三、出示錄象每個小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什麼呢？分小組就這個話題展開討論。你想看一看別的小朋友的畫嗎？你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達出來？那一定很有趣。想不想也來試一試？

四、作業選擇：

1、地球環境日益惡化的現象，你在自己的生活中也觀察到了麼？你有怎樣的感受？

2、創作一幅畫，表達自己的憂慮。

3、畫完後還可以寫上簡單的文字說明。

反思：

總的來說本次美術課達到了預設的目標，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比較差，但是他們都很努力、認真，就算孩子的進步是一點點，作爲教師我們也要鼓勵孩子的進步，激勵他們更加努力。

世界環境日幼兒園共建清潔美麗世界主題活動教案5

活動目標

1、能用簡單的圖案裝飾雨傘。

2、通過本次活動，喜歡裝飾畫，審美能力得到一定提高。

3、能發現身邊的美，喜歡觀察身邊的美的東西。

4、增進參與環境佈置的興趣和能力，體驗成功的快樂。

5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動準備

畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件

活動重點難點

活動重點：能用簡單的圖形，線條裝飾雨傘

活動難點：能創新一些新的裝飾線條、圖案

活動過程

(一)激發興趣：

(二)欣賞漂亮雨傘課件，供幼兒觀察

(三)幼兒創作

1、那麼我們現在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧!

2、幼兒操作，教師巡迴指導。

指導幼兒用不同的`線、圖案裝飾小花傘。

(四)展示交流並總結

1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看，說說你是怎麼裝飾的?

2、教師總結：小朋友自己動手裝飾了漂亮的雨傘，生活中還有很多東西很漂亮，請你們平時多觀察，學習更多的裝飾畫的本領。

世界環境日幼兒園共建清潔美麗世界主題活動教案6

一、指導思想

通過“65”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。

二、活動主題

世界主題：xx

中國主題：xxx

學校主題：xx

三、活動時間

6月3日——6月7日

四、活動內容

1、制定20XX年世界環境日活動方案。（5月30日前）

2、進行一次國旗下講話，向全校師生髮出保護環境的倡議。（6月3日）

3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。（6月3日）

4、利用班隊課組織觀看環保教育片。（6月5日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻，並下載flv播放器）

5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案，請在教案中標識出環保教育內容。（6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾）

五、活動要求

1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求（如對學生進行行規教育等）。

2、6月5日週三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。

3、請各位專任教師於6月7日前上傳環保教育教案。

世界環境日幼兒園共建清潔美麗世界主題活動教案7

教學內容：

OnlyOneEarth

課時安排：

一課時

教學目標：

知識與技能：

1、瞭解世界環境日的由來以及近幾年的主題；

2、展示製作的關於世界環境主題的幻燈片；

3、收集和整理資料的能力。

過程與方法：

簡單明瞭的介紹世界環境日的由來，通過幾個具有代表性的世界環境日主題使學生初步瞭解環境正面臨的問題，尤其是由感而發，結合自己之前收集整理的、製作形成的幻燈片闡述對於環境保護的不同看法和建議，達到認識層面的教育意義。

情感態度與價值觀：

形成環境保護意識，增強環境保護觀念。教學重點：

1、世界環境日的由來

2、開展環境保護的措施和建議

3、增強環境保護的觀念教學難點：

1、環境保護措施交流

2、環境保護意識深化

教學過程：

教師活動學生活動

新課教學：

世界環境日

關於地球的探討層出不窮，今天我們的角度與衆不同，OnlyOneEarth，你知道什麼意思嗎?