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幼兒園大班社會教案3篇

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作爲一名人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園大班社會教案3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班社會教案3篇

幼兒園大班社會教案 篇1

活動目標

1.瞭解龍的由來

2.知道龍是中華民族的象徵。

3.練習舞龍,培養幼兒的合作意識

活動準備

動畫片:你見過龍嗎

活動過程

一、說說印象中的龍

1.你見過龍嗎?龍是什麼樣子的?

2.請幼兒用自己的語言描述龍的樣子。

二、觀看動畫片:你見過龍嗎

1.說一說,動畫片中的龍是什麼樣子的?

2.觀察龍的樣子,說說龍的各個部位都像什麼?

三、龍的由來

1.教師講解龍的由來,讓幼兒瞭解龍是中華民族的象徵。

2.啓發幼兒將自己知道的關於龍的故事講給大家聽。

四、欣賞舞龍表演

1.播放有關舞龍表演的視頻,幼兒欣賞。

2.教師引導幼兒仔細觀察表演者是如何舞龍的。

3.幼兒練習舞龍。

活動自然結束。

幼兒園大班社會教案 篇2

活動思路

幼兒園三年的.時間,一晃而過,從不肯來幼兒園哭哭鬧鬧,到現在喜歡來幼兒園,喜歡老師和小朋友。孩子們都在爲自己的成長感到激動與興奮,同時又對幼兒園的老師、同伴充滿了濃濃的、依依不捨的情感。爲了讓孩子在幼兒園的最後一天過得有意義,對幼兒園的生活留下美好的回憶,我們邀請每一位家長有孩子一起來進行一次畢業聯歡會活動。

活動目標

1、組織幼兒與家長、老師、同伴共同聯歡,使幼兒感受到師生之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。

2、教育幼兒珍惜友誼,培養他們愛幼兒園、愛老師、愛同伴的美好感情。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

活動準備

1、佈置教室,準備各種小食品,每人一本通訊錄(內有本班小朋友的合影)

2、選定一名老師和孩子做主持人。

活動過程

一、主持人致辭

老師:親愛的大班小朋友,

幼兒:親愛的爸爸媽媽!

今天我們相聚在這裏,你一定有許多話想對老師說吧。請欣賞大班小朋友的《畢業獻詞》,放伴奏音樂,幼兒一起朗誦。

二、回憶幼兒園的美好生活,學會感恩。

1、小朋友想一想三年前你剛來幼兒園的時候是什麼樣子?都有誰幫助了你?你應該怎樣感謝他們?

請幼兒輪流表演節目,表達感激之情。

2、今天你們的爸爸媽媽也來到了幼兒園,你們的成長更離不開他們的辛勤付出,咱和爸爸媽媽一起表演節目好嗎?

親子節目《盲人摸象》《同步走》並請幼兒對爸爸媽媽說一句感謝的話。

3、品嚐小食品,增進親子感情。

4、今天我們就要畢業了,就要離開幼兒園,離開老師,老師心裏真捨不得你們,老師送給小朋友一本通訊錄,希望你們能通過他們保持永久的友誼,記得要回來看老師。播放歌曲《朋友祝福你》小朋友們互留通訊地址。

三、播放歌曲《老師再見了》幼兒與老師、家長一起拉手、轉圈。

願今天的聯歡會給我們每個人都留下美好的回憶,希望你們永遠記得幼兒園,記得老師。祝大家在小學裏過得愉快,學習進步!小朋友們再見了。

活動反思

每個人的一生都會參與各種各樣的典禮。大班孩子即將告別幼兒園,告別老師和同伴,對教師的情感、對同伴的情感、對幼兒園的情感都是值得孩子們一生珍藏。

幼兒園大班社會教案 篇3

活動目標: 1、通過看錄象、展示媽媽的作品,知道媽媽關心愛護自己,媽媽本領大。

2、嘗試用語言等多種方法,表達對媽媽的感激之情。

3、愛自己的媽媽,併爲自己的媽媽感到自豪。

活動準備: 1、錄像(媽媽在家中爲寶寶做的一系列事情)。

2、收集媽媽的作品,如織的毛衣等

3、聯繫媽媽來園參加活動。

活動過程: 一、佈置“媽媽的作品展”,請幼兒一起來參觀,引起興趣。

“你們看,這裏放了些什麼呀?”“你們知道這些都是誰的作品嗎?”“媽媽的本領大不大呀?”

二、組織幼兒談論:我的媽媽真能幹。

“誰來誇誇你的媽媽,告訴大家你的媽媽的本領。”

請幼兒用語言介紹自己的媽媽的姓名,讓幼兒誇獎自己的媽媽,說說媽媽的本領,引發自豪感。

三、幼兒看錄像並聽媽媽介紹,初步瞭解媽媽是怎樣關心寶寶的。

“我們來看一看媽媽是怎樣來關心我們小朋友的。”

1、看完錄像後提問:

①早晨媽媽是怎樣關心寶寶的?

②媽媽下班回來後,還要做些什麼事?

③晚上媽媽又是怎樣關心寶寶的?

2、請個別幼兒的媽媽說說自己是怎樣照顧孩子的讓孩子感知媽媽的關愛和辛苦。“那現在我們歡迎媽媽來說說她是怎樣來關心你們的?她爲你們做了些什麼事?”

3、小結:媽媽們都很關心自己的孩子,除了努力工作以外,還要照顧你們,非常辛苦。

四、嘗試用多種方法表達對媽媽的愛。

1、“媽媽這麼關心我們,我們應該怎樣來謝謝媽媽呢?”

鼓勵幼兒用自己的方式來表達對媽媽的感激,例如:說說感謝的話;親一親媽媽;爲媽媽做一些事;送給媽媽禮物等。

2、實踐活動:請幼兒將大紅化送給自己的媽媽,並說上一句感謝的話。

3、集體給媽媽送上一首歌曲《好媽媽》,表達愛媽媽的感情。

“我們來唱一首歌給媽媽聽吧。“