當前位置

首頁 > 教案中心 > 幼兒園教案 > 幼兒園五一勞動節小班教案(精選5篇)

幼兒園五一勞動節小班教案(精選5篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 8.41K 次

作爲一位傑出的老師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園五一勞動節小班教案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園五一勞動節小班教案(精選5篇)

幼兒園五一勞動節小班教案1

一、活動目的

1.知道5月1日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動爲大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3. 在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

二、活動準備

1.舉辦家長與寶寶之間的談話,讓寶寶懂得勞動的意義,尊重勞動;

2.家長和寶寶一起蒐集關於勞動的新聞事件;

3.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員,馬路上執勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領家長和幼兒觀察成人的勞動。

三、活動方案

1.《環保小衛士》

通過晨間談話、集體活動進行有關:"我會自己洗手"、"我會自己脫掉衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。家長和寶寶一起談論平時在家中都會做哪些家務,之後應該怎樣進行家務分配;

通過我是環保小衛士的主題活動,爲我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。家長可帶領寶寶對周圍的垃圾進行清理。

2.《自己的事情自己做》

通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。幼兒可在家長的帶領下進行這一系列活動的學習,然後培養幼兒在生活中養成良好的生活習慣。

通過班級的各項活動後,進行親子之間自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:"疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"。

幼兒園五一勞動節小班教案2

活動目標:

1. 通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動爲大家服務。

3. 激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。

活動準備:

1.認識"五一"勞動節的多媒體課件。

2. 工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。

3.《勞動最光榮》音樂磁帶。

活動過程:

一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。

導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽裏面都有誰?

二、介紹"五一"國際勞動節。

老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,爲人們採花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛勞動,過幾天就是一個全世界人民的節日,你們知道是什麼節日嗎?

1.老師出示五月一日的日曆,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想爲什麼字是紅色的?這是什麼節日?是誰的節日?

2.請幼兒說一說,你的父親、母親是做什麼工作的,你還知道有哪些勞動者?

三、觀看《"五一"勞動節》的多媒體課件,認識勞生動民。

1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啓發幼兒理解勞動者是用自己的勞動爲大家服務的人。

2.請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。

四、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。

1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是幹什麼工作的。例如:醫生爲患者看病,清潔工把街道掃除的幹潔淨淨,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建築工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。

2.依據幼兒已有經驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啓發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關係,指引幼兒尊敬他們。

幼兒園五一勞動節小班教案3

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、瞭解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

4、讓幼兒瞭解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

5、體驗明顯的季節特徵。

活動準備:

假日裏,佈置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,瞭解人民的勞動。

活動過程:

1、教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的'節日。

2、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?

3、幼兒討論,幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問:理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?沒有他們會怎樣?超市裏叔叔阿姨每天站着累嗎?既然累爲什麼還要幹?你覺得他們的心情怎樣?爲什麼?

4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

教學反思:

一年裏有着許多的節日, “五一”勞動節即將來臨,隨着孩子逐漸地長大,結合幼兒的年齡特點和接愛能力,爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯繫,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。

幼兒園五一勞動節小班教案4

教學目標:

五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題,對全體學生進行安全教育,希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。

讓幼兒知道節日的時間。

瞭解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

教學過程:

1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行爲不幹,不乾淨的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車,在公路上行走要注意來往車輛,做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強防範意識,提高自救能力。

3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。

4、注意飲食衛生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由於開春時節,流感等各種傳染病的多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。

5、有計劃地完成假期作業,開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺於網吧,培養和樹立良好的思想道德行爲習慣。

6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人爲樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。

7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,爲自己的人身安全帶來隱患。

三、總結:同學們、保護好自己是你們全家人的幸福,也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己,爲你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

教學反思:

“五一”勞動節即將來臨,爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,開展“勞動”系列活動。

幼兒園五一勞動節小班教案5

活動目的:

1、讓幼兒知道五月一號是勞動節,初步瞭解勞動節的由來。

2、讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

3、願意參加活動,感受節日的快樂。

4、讓幼兒知道節日的時間。

活動對象

班級全體幼兒。

活動時間:

4月26日。

活動主要負責:

各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動口號:

十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動開始:

室內教學:

一、導入:

談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什麼節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)

二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節的由來。

三、教師總結:勞動節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。

室內清潔活動:

一、教師帶領幼兒到每班指定區域。

二、教師講解清潔事項及安全事項,示範清潔過程。

三、分發好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開始別班清潔。清潔完後。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,並一起觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。