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幼兒園託班社會教案:打開來 看一看

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作爲一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家整理的幼兒園託班社會教案:打開來 看一看,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園託班社會教案:打開來 看一看

活動目標:

1、嘗試用多種方法打開蓋子,願意用簡單的語言講述;

2、對活動感興趣,能積極參與活動,體驗成功的樂趣。

活動準備:

1、大箱子一個(裏面有多個小盒子及勝利果——巧克力、糖果等);

2、各種帶蓋的盒子、罐子等(2——3個套裝)。

活動過程:

一、找寶貝

出示一個大箱子

1、“寶寶們,這是什麼呀?”

2、“猜猜看,裏面裝了什麼?”“有香蕉嗎?”“有巧克力嗎?”……

3、“誰會幫我打開來的?”“拿出來給小朋友看一下,是什麼呀?”

請幾名幼兒逐一打開盒子,(哦,原來裏面還有個盒子。)直到找到裏面勝利的果實。

二、請小朋友找寶貝

1、“剛纔寶寶們幫我找到了藏在盒子裏的寶貝,非常感謝你們,今天我也爲你們準備了很多好吃的,它們都藏在罐子裏、盒子裏、瓶子裏,

能幹的寶寶自己動手,去打開來看看有什麼,如果你打不開,請老師幫幫忙好嗎?”

2、幼兒在活動室裏找寶貝,嘗試用各種方法打開。

3、說說找到了什麼

“你找到了什麼?”“你是在哪裏找到的呀?”

小結:拉鍊、盒子、蓋子等。可以請個別幼兒示範一下。

三、學習撕

1、“我們寶寶打開了蓋子、拆開了盒子、擰開了瓶子,找到了許多好吃的,那現在你能吃到它嗎?”

“好吃的'東西還躲在小袋子裏面,這個袋子還有牙齒印的花邊呢?誰會打開呢?”

“告訴你一個祕密,找到牙齒印,用兩隻手的大拇哥和媽媽手指輕輕一撕,就可以打開來了。你可以試一試,如果你打不開,你也可以請旁邊的老師幫幫忙,別望了說謝謝。”

2、幼兒自己動手撕開包裝紙,品嚐。

3、說說吃的什麼,是什麼味道的。