當前位置

首頁 > 教案中心 > 幼兒園教案 > 幼兒園健康活動教案範文錦集8篇

幼兒園健康活動教案範文錦集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.1W 次

作爲一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園健康活動教案8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園健康活動教案範文錦集8篇

幼兒園健康活動教案 篇1

活動目標

1、知道人的情緒會變化,會用“情緒溫度計”記錄自己的情緒,對情緒有初步的認識。

2、懂得保持良好的情緒對身體有好處。

活動過程

一、通過談話說說氣溫溫度計的作用,知道氣溫的變化可以用溫度計來測量。

1、教師出示氣溫溫度計,請幼兒觀看。

2、引導幼兒觀察:

(1)看,這是什麼呀?

(2)它是用來做什麼的呢?

3、組織幼兒結合自己的生活經驗自由回答。

4、:這是氣溫溫度計,是用來表示溫度變化的。

二、通過欣賞音樂旋律及情緒臉譜,體驗不同情緒,知道人的情緒也是會發生變化的。

1、欣賞音樂旋律。

(1)老師這裏有兩段音樂,請小朋友聽一聽,聽完之後說說你們有什麼感受?

(2)引導幼兒傾聽《快樂舞》和《小熊的葬禮》的音樂,感受自己情緒的變化。

(3)鼓勵幼兒大膽講述自己的想法。

(4):《快樂舞》音樂比較歡快,讓人聽了很高興,可是《小熊的葬禮》聽了卻讓人很傷心。

2、引導幼兒欣賞情緒臉譜圖。

(1)看,這些是什麼呢?

(2)誰願意說一說的。

(3)你有過這樣的表情嗎?什麼時候有過?

(4)鼓勵幼兒大膽講述。

三、通過認識情緒溫度計,知道情緒同氣溫一樣會變化。

1、師:看,這是什麼呀?你們認識嗎?

2、組織幼兒大膽猜測。

3、老師介紹:這是情緒溫度計,是用來測量我們情緒的,溫度高表示高興,溫度低表示不高興、傷心等。

4、組織幼兒和同伴說說自己的情緒。

5、引導幼兒根據自己的情緒調試情緒溫度計。

6、師幼集體檢查。

四、通過故事欣賞,瞭解情緒對健康的影響。

1、師:你喜歡什麼樣的情緒?爲什麼?什麼樣的情緒最讓人舒服,對身體最有益?

2、組織幼兒自由討論回答。

3、老師帶來了兩個有趣的故事,聽完之後大家一起說說它們的情緒是怎麼樣的,對身體健康有什麼影響,好嗎?

4、教師講述故事《小兔過生日》、《長頸鹿丟了花帽子》,幼兒傾聽。

5、通過這兩個故事你明白了什麼呢?

6、:我們知道了讓自己天天都高興、開心,這樣我們的身體也會變得更健康。如果整天生氣或是不開心,就會生病。

幼兒園健康活動教案 篇2

目標

1、知道芹菜對人體的作用以及多種吃法,樂意吃芹菜。

2、體驗自己動手包餃子的樂趣。

準備

1、帶根的芹菜一根,貼上鼻子、眼鏡、嘴巴,製作成芹菜寶寶。

2、麻油、鹽、糖、肉末、餃子皮、勺子、水、切菜刀、砧板。

3、錄像片(或圖片):幼兒大便時很痛苦的樣子。

過程

1、產生觀察芹菜的興趣。

出示芹菜寶寶。這是誰啊?它的頭髮、身體、裙子分別是哪一部分?

幫助幼兒以遊戲口吻認識芹菜的根、莖、葉。

2、瞭解吃芹菜的好處。

你們喜歡吃芹菜嗎?吃的是芹菜的哪一部分? (根據幼兒所說,教師將芹菜的根、葉去掉)

芹菜吃在嘴裏有什麼感覺?

看錄像(或圖片)。瞭解芹菜能幫助小朋友消化食物,順利排便。

請幼兒在芹菜莖中尋找幫助大家消化食物的纖維,知道其對人體的好處。

3、瞭解芹菜的多種吃法。

這麼好的芹菜,你們平時是怎麼吃的?

教師邊說邊操作包芹菜餃子的方法:芹菜去根、去葉洗淨用開水燙一下(亦可不燙,用鹽稍加醃漬)切碎放少許鹽、糖、蔥、姜與肉末一起拌勻包餃子。

幼兒自己動手包芹菜餃子。

建議

1、針對不少幼兒不愛吃芹菜的現象,以幼兒自己動手操作的做法來誘發他們吃芹菜的慾望,能取得較好的效果。操作過程(特別是在集體中)能使幼兒愉快。

2、當日的午餐可以讓幼兒吃自己包的芹菜餃子,體驗包餃子,吃餃子的樂趣。

3、鼓勵幼兒在家中也能和父母一起動手包芹菜餃子。

幼兒園健康活動教案 篇3

活動目標:

1.知道刷牙能保護牙齒

2.會模仿成人刷牙

重點難點:

1.知道刷牙能保護牙齒

2.會模仿成人刷牙

活動準備:

《刷牙歌》

2.事先利用遊戲本《刷牙》製作成牙刷

活動過程:

一、播放CD,伴隨歌曲做動作,請寶寶欣賞。

用誇張的動作和表情模仿刷牙的動作,吸引寶寶的注意。

二、邊念歌詞,邊帶寶寶徒手模仿刷牙動作。

1.示範刷牙的正確方法;刷門牙的時候要上下刷,刷槽牙的時候要來回刷。

2.刷完牙齒後詼諧地表現吐水的動作,引發寶寶已有的漱口經驗,激發寶寶模仿刷牙的興趣。

三、請寶寶拿着做好的牙刷伴隨歌曲做動作,告訴寶寶刷牙能夠保護牙齒。

幼兒園健康活動教案 篇4

一、活動目標

1、初步掌握雙腳併攏向前行進跳躍的動作要領。

2、增強上下肢運動的協調性,增強下肢肌力。

3、培養喜歡參加體能遊戲的興趣,體驗遊戲的歡樂。

二、指導要點

1、活動重難點:雙腳併攏向前跳,連續雙腳行進跳的動作技能。

2、指導要點:以教師示範、幼兒練習、遊戲的多種形式引導幼兒掌握雙腳行進跳的動作要領:

雙腳併攏向前跳,輕輕落地。

三、活動準備

蘿蔔若干、大籮筐若干、磁帶、錄音機

四、活動過程

(一)準備部分

1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮小兔入場。

2、兔媽媽:孩子們,今天天氣真好,媽媽帶你們到樹林裏去鍛鍊身體。(聽音樂做小兔操:頭部運動、上肢運動、下蹲運動、體轉運動、小兔擺尾巴。重點活動下肢、腿部和腳。)

小兔操

點點頭,點點頭,

左點點,右點點。

擡擡手,擡擡手,

拍一拍,拍一拍。

蹲一蹲,蹲一蹲。

左轉轉,右轉轉。

搖搖尾巴,跳一跳。

(二)活動過程

1、兔媽媽:小兔做操真能幹,今天媽媽帶你們到草地上去玩一玩。

小兔在媽媽的帶領下在草地上自由跳。(距離較短,兔媽媽觀察小兔跳的方法。)

2、教師示範:雙腳行進跳的動作要領。

兔媽媽:媽媽想到菜地裏拔蘿蔔,你們想和媽媽一起去嗎?

幼兒:想。

(兔媽媽示範動作:兔媽媽雙腳行進跳到菜地裏,拔一個蘿蔔,再跳回來放到大籮筐裏。提醒幼兒

注意雙腳併攏向前跳,輕輕落地,跳的時候不要着急。)

2、幼兒遊戲:

兔媽媽:小兔們,我們一起去拔蘿蔔吧。

(幼兒進行遊戲,練習行進跳,教師觀察,引導幼兒用正確動作行進跳。提醒幼兒注意遊戲規則:

雙腳跳到菜地,每人只拔一個蘿蔔,再雙腳跳回來。)

4、結束部分

兔媽媽:兔寶寶真聰明,幫媽媽拔了這麼多蘿蔔,我們一起來跳個快樂舞吧。(大家自由放鬆。)

幼兒園健康活動教案 篇5

設計意圖:天氣逐漸熱起來了,有太陽的時候,孩子會發現地上有自己的影子,頗感興趣,我想可以通過影子培養他們四散跑的能力。

活動目標:

1. 練習在一定範圍內四散跑,培養躲閃能力。

2. 知道物體在陽光下會產生影子。

活動準備;

1. 活動前瞭解影子。

2. 選擇有陽光的場地。

重難點:練習在一定範圍內四散跑

活動過程:

1. 找影子。

(1)教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌(走走走,走走走,一個拉着一個的手,拉拉手,拉拉手,拉成一個大太陽。)邊圍成一個大圓圈。

(2)一起找一找別人與自己的影子。

2. 踩影子。

(1)“小兔”分散踩自己的影子。

(2)“小兔”互相追踩別人的影子,提醒幼兒避免推撞。

(3)遊戲反覆數遍,注意控制活動量。

活動延伸:

可利用散步等戶外活動時間,帶領幼兒觀察樹影、大型玩具影子。

活動反思

孩子們的積極性很高,追得很盡興,但是教師要規定好範圍,以免幼兒跑得太遠,消耗過多體力。

健康活動-----頂球

設計意圖:球是幼兒非常喜歡的玩具,但是幼兒的玩法比較單一,有些幼兒曾經看到電視中有人用頭頂球玩,所以我選擇這個活動來發展幼兒的彈跳能力.

活動目標:

1. 練習原地向上跳起頂球,發展彈跳能力.

2. 初步獲得跳的高低與頂球關係的經驗.

3. 能積極參與遊戲活動.

活動準備:氣球若干,分別綁在繩子上,吊球高度略高於孩子身高

重難點:練習原地向上跳起頂球。

活動過程:

1. 介紹玩法,孩子示範.

教師:”場地上吊了許多球,它是給小朋友頂球玩的.每個小朋友站在球的下面,用裏向上跳起,用頭把球頂起來,跳起來時要對準球頂,落地時輕.誰願意來做給大家看?”請一名孩子給大家表演,教師在旁指導,保護

2. 孩子頂球.每個孩子找一個高度合適的球,站在球下,孩子雙腳跳起頂球,跳一下,頂一下,連續跳,連續頂,孩子頂到了,教師要鼓勵,還可指導孩子用力跳起將球頂高一些.

活動延伸:

教師還可將繩子調高,讓幼兒跳起擊球,發展手眼協調能力和彈跳能力.

活動反思:

幼兒興趣很濃,也跳得不錯,但是個別幼兒還是碰不到球,教師應提醒他雙腳離地跳,該活動也比較適合家庭玩.幼兒在多次遊戲後,教師可對能力強的幼兒增加高度.

幼兒園健康活動教案 篇6

設計意圖:

新《綱要》中提出“要密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育提高幼兒的自我保護意識和能力。”活動《胖胖減肥記》通過生活中幼兒肥胖的例子引出主題,通過錄像、親身體驗讓孩子們感受肥胖帶來麻煩與不便這些反面的例子和親自操作來告訴孩子只有科學的飲食及適當的體育鍛煉纔是健康的生活方式。

活動目標:

1、通過觀看錄像及親身體驗感受肥胖給人帶來的不便和危害。

2、通過制定一日三餐初步瞭解一些預防、控制肥胖的方法。

3、初步樹立科學的生活方式。

活動準備:

1、大班幼兒賽跑錄像、錄音、課件,相關圖片。

2、事先佈置好愛心自助餐廳。

活動過程:

1、播放視頻,引出主題。

以跑步比賽錄像引導幼兒猜測結果,引出人物胖胖。

2、瞭解肥胖的`煩惱以及討論肥胖解決方法

用胖胖的話和圖片導入肥胖有那些煩惱,讓幼兒瞭解肥胖的不便。引導幼兒從飲食和生活習慣方面說出預防肥胖的方法。

3、制定減肥計劃

(1)根據食物寶塔的說明,幫助幼兒對科學搭配食物的理解,初步瞭解一日三餐的營養分佈。

(2)用小博士的話引出如何科學飲食,瞭解一日三餐所需食物。

早餐:出示胖胖的早餐食譜,幼兒討論。

中餐:在愛心自助餐廳自選食物、幫助胖胖搭配中餐。(教師現場指導:重點:數量適量、品種適合)

晚餐:點擊畫面上側,出現食物圖片,幼兒拖動食物至圖文框內,幫胖胖選擇晚餐可以吃的食物(個別幼兒操作)

4、減肥操。

幼兒聽音樂和胖胖一起做減肥操。

幼兒園健康活動教案 篇7

設計意圖:天氣逐漸熱起來了,有太陽的時候,孩子會發現地上有自己的影子,頗感興趣,我想可以通過影子培養他們四散跑的能力。

活動目標:

1. 練習在一定範圍內四散跑,培養躲閃能力。

2. 知道物體在陽光下會產生影子。

活動準備:

1. 活動前瞭解影子。

2. 選擇有陽光的場地。

重難點:練習在一定範圍內四散跑

活動過程:

1. 找影子。

(1)教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌(走走走,走走走,一個拉着一個的手,拉拉手,拉拉手,拉成一個大太陽。)邊圍成一個大圓圈。

(2)一起找一找別人與自己的影子。

2. 踩影子。

(1)“小兔”分散踩自己的影子。

(2)“小兔”互相追踩別人的影子,提醒幼兒避免推撞。

(3)遊戲反覆數遍,注意控制活動量。

活動延伸:

可利用散步等戶外活動時間,帶領幼兒觀察樹影、大型玩具影子。

活動反思

孩子們的積極性很高,追得很盡興,但是教師要規定好範圍,以免幼兒跑得太遠,消耗過多體力。

幼兒園託班健康活動——快樂的跳跳蟲

設計意圖:孩子們早上來園,經常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的遊戲活動目標:

1. 練習雙腳併攏向上跳,發展跳躍能力。

2. 鍛鍊動作的靈活性。

活動準備:

人手一個塑料圈,音樂磁帶

活動過程:

1. 跳蟲舞。

(1)啓發幼兒說說什麼蟲會跳。

(2)請幼兒將兩手食指放在頭上,聽音樂活動身體、四肢,模仿跳跳蟲跳舞的樣子。

2.跳水坑。

(1)請幼兒取一個塑料圈放在地上當“水坑”,自由跳圈,避免相互碰撞。

(2)帶領幼兒雙腳併攏,在圈中跳進跳出。

(3)請跳得好的幼兒表演,遊戲反覆進行。

3.幼兒自由玩圈,做放鬆運動結束。

活動延伸:

可請幼兒單腳跳或請幼兒跳過繩子

活動反思:

幼兒對於雙腳同時跳還不是很行,許多幼兒只能雙腳交替跳,教師可先讓幼兒練習後再模仿跳跳蟲。

幼兒園健康活動教案 篇8

設計意圖:

在日常活動中,我發現幼兒對牙齒的瞭解並不深入,有堅持早晚刷牙習慣的幼兒並不多,蛀牙問題在幼兒中也嚴重存在,根據本班幼兒的認知特點和興趣,我設想通過具體的牙齒模型、幼兒日常的生活經驗,使幼兒在活動中整理和提升自己的經驗,並尋找保護牙齒的方法。

活動目標:

1、瞭解牙齒的重要性。

2、通過活動使幼兒瞭解蛀牙形成的原因。

3、瞭解換牙的常識,學會保護恆牙,養成堅持每天刷牙的習慣。

活動準備:

1、牙模、牙刷;

2、蛀牙形成的圖片兩張;

3、事先浸泡在醋裏的蛋殼和未浸泡過的蛋殼;

活動重難點:

重點:瞭解牙齒的重要性,學會正確的刷牙方法。

難點:蛀牙形成的原因。

活動過程:

(一)以猜謎語的形式引出主題

1、T:今天老師請小朋友猜一個謎語,我請小朋友們猜到的小朋友上來輕輕的告訴老師,健康衛士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。(牙齒)

如何改掉孩子挑食的習慣

健康活動《我是快樂跳跳糖》