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【精選】幼兒園大班健康教案5篇

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作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園大班健康教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】幼兒園大班健康教案5篇

幼兒園大班健康教案 篇1

活動目標

1、培養幼兒的注意力和敏捷、迅速的反應能力。

2、引導幼兒練習頭上、胯下傳球。

活動準備

1、音樂:如果感到幸福

2、紅旗一面、皮球4個。

活動進程一、活動開始

1、聽教師口令做跑步熱身活動。

2、隨音樂創編動作(重點做上肢運動)

二、遊戲:玩球

1、自由傳球。

將幼兒分成4組,自由探索多種傳球方法。

2、請一組幼兒示範頭上傳球,集體學習、練習。

動作要求:第一位幼兒雙手抱球,雙臂從頭上向後傳給第二位幼兒,依次後傳。

3、請一組幼兒事發胯下傳球。

動作要求:第一位幼兒雙手抱球,雙臂從胯下向後傳給第二位幼兒,依次後傳。

4、請一組幼兒示範頭上胯下間隔傳球。

要求:第一位幼兒頭上傳給第二位幼兒,第二位幼兒胯下傳球給第三位幼兒,依次後傳。

5、集體做遊戲。

(1)教師講解遊戲玩法及規則。

幼兒分成4隊,前後間隔一臂距離,兩腿分開站立。按要求做遊戲。

規則:要手遞手傳球,不能拋或滾球,傳球失落,由接球者拾起,在失落處重新傳球。

(2)幼兒共同遊戲一次。

(3)教師遊戲,再次強調規則。

(4)第二次集體進行遊戲。

三、活動結束

遊戲活動情況。放鬆,自由玩球。

幼兒園大班健康教案 篇2

活動目標:

練習騎車越過障礙,提高腿部肌肉的爆發力和四肢的協調性。

活動準備:

玩具落幹、腳踩車、“山洞”、水果、蔬菜模型落幹。

活動過程:

1、情景感知:

教師啓發提問:

——小動物沒有東西吃了,餓極了。樹林裏有好多好吃的,讓我們騎上車,幫助它們找些食物回來吧!

2、森林探寶:

幼兒騎車穿越“樹林”教師提出攤薄的路線要求。

教師在地面上放好障礙物,讓幼兒騎車穿越。

幼兒騎車過山洞時,可以身子下彎,(教師提醒幼兒注意安全)。幼兒分成2組同時取食物,在規定的時間內哪組取得的食物最對爲獲勝組。

3、找食物:

教師引導

——我們付出了很大的努力,找到了這麼多的食物,大家趕緊送給小動物們吃吧!

幼兒騎車給小動物們餵食。

幼兒園大班健康教案 篇3

活動目標

1.在活動中練習聽指令四散跑並遵守遊戲規則。

2.能在四散跑時躲避他人的碰撞。

3.感受冬日陽光的溫暖,體驗集體遊戲的樂趣。

活動準備

陽光明媚的日子。

活動過程

一.到陽光下運動

——請幼兒自由地在陽光下進行活動

——引導幼兒說說在陽光下有什麼感覺,並一起念念兒歌《曬太陽》

——教師欣喜地告訴幼兒:哈哈,陽光抱過你了

二.編兒歌做運動

——你最喜歡太陽公公抱住你什麼地方

——帶着幼兒邊念兒歌邊做運動,如:太陽太陽真好,抱抱肩膀一二一

——引導幼兒在陽光下做其他的運動

——邊念兒歌邊仿編各種動作,鼓勵大家模仿學習

三.遊戲:太陽來了

——太陽上山時,老師扮演太陽追逐幼兒,逐個擁抱被追到的幼兒

——太陽下山時,幼兒就與太陽說再見,做休息狀。

幼兒園大班健康教案 篇4

活動目標:

1、學習助跑跨跳,增強幼兒的跳躍能力。

2、培養幼兒的彈跳力和玩球的興趣。

活動準備:

每人一個皮球,塑料長繩。

活動過程:

1、開始部分。

集合幼兒:幼兒自帶球入場,迅速站成四路縱隊。

2、基本部分。

(1)自由分散玩皮球,如玩拍皮球、拋球、運球、滾球、追球等,看誰玩得花樣多。

(2)學習助跑跨跳。高度2個球高。

動作要領:跑,跑,跑,一隻腳用力蹬地,另一隻腳跳起跨過障礙物,繼續向前跑。

教師示範,讓幼兒跟教師做動作,再自找空地分散練習,提醒幼兒不要相互碰撞。

(3)比賽“看哪隊先勝利”。

幼兒聽信號站成四隊,教師交代遊戲名稱和規則後,先示範一次,再請每隊的.一個幼兒進行示範,然後再進行比賽。

3、結束部分。

(1):教師簡單比賽情況,表揚遵守紀律和奪得勝利的小組。

(2)做放鬆動作。

教後感:平時晨間鍛鍊的時候幼兒自己玩過,所以對此幼兒幼兒很感興趣,讓幼兒學習了助跑跨跳,增強幼兒的跳躍能力。

幼兒園大班健康教案 篇5

活動目標

1、讓幼兒知道感冒了抵抗力會減弱,身體會不舒服。

2、讓幼兒瞭解簡單的預防感冒的知識。

3、初步瞭解健康的小常識。

4、讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

5、瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

活動準備

感冒的一些特徵圖片。

活動過程

一、談話導入。

你們聽聽這是什麼聲音?小朋友什麼時候發出這些聲音?發出這些聲音表明他生了什麼病?感冒以後除了咳嗽、打噴嚏還會怎樣?(喉嚨幹痛、頭痛、發燒、鼻塞、嚴重時要掛水等,打人病了不能上班,小朋友病了就不能上學、上幼兒園了)

小結:感冒了會使我們感到渾身不舒服,打人得了感冒會影響工作,小朋友們得了感冒會影響學習。

二、討論感冒的起因。

提問:人們爲什麼會感冒呢?

1、着涼:天氣涼了沒有及時加衣服,晚上睡覺蹬被子,運動前不脫衣服,出了很多汗,被冷風一吹就會受涼感冒了。

2、不注意衛生,昆蟲在空氣不流通的房間裏活動,到生病的人家裏去玩,被傳染感冒了。

3、小結:平時受了涼和不注意衛生都會得感冒。

三、教師拿出感冒的一些特徵圖片。

提問:感冒了怎麼辦呢?讓幼兒邊看邊講述。(及時到醫院去看病,按時打針吃藥,注意休息,多喝開水)

小結:感冒了以後要積極治療,除按時打針吃藥以外,還要注意多休息,多喝開水,身體才能還起來。

四、學習預防感冒的方法。教師出示圖片。

①注意氣溫變化、教師增減衣服。

②注意鍛鍊身體,身體健康能抵抗疾病。

③注意衛生,不到病人的家裏去玩,要經常開窗讓空氣流通,感冒流行季節可以經常吃點大蒜、預防藥等,冬天外出要戴口罩。

小結:我們知道了,有的時候人們會生一種病,就是感冒,得了感冒會是我們不舒服,會影響我們的學習和生活,所以我們要積極電聯身體,提高抵抗力。還要注意爲什麼,在感冒流行季節儘量不到公共場所去玩,並吃一些預防感冒的食物和藥物,這樣我們就會不感冒或少感冒,使我們的身體更健康。