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幼兒園歡度國慶教案(通用5篇)

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作爲一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編收集整理的幼兒園歡度國慶教案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園歡度國慶教案(通用5篇)

  幼兒園歡度國慶教案1

活動時間:9月30日下午3:30

  活動目的:

1.幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

2.向家長彙報幼兒入園一個月的學習生活。

3.知道節日時人們主要的慶祝活動。

4.簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

小國旗一面,小星星若干,牆面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個

  活動過程:

  一.教學彙報

1.早操

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容

4.識字

  二.親子手工活動

1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

2.做國旗

  三.佈置下個月活動材料

1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

2.重陽節爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋遊,徵求家長意見。

4.家長知識講座。

  教學反思:

此次活動開展還是比較順利的,目標達成度還可以,主要基於幼兒已有的認知經驗比較豐富,像升國旗、慶國慶的活動方式,幼兒能夠有深刻的認知。其次,幼兒對祖國的生日這個概念熟悉又好奇,到底什麼是祖國的生日呢?他爲什麼會有生日呢?連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這爲接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國成立的日子做好了一個準備。

  幼兒園歡度國慶教案2

  活動目標:

1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與活動,感受節日的熱鬧氛圍。

3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

5、參與節日遊戲。

  活動準備:

國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙

  活動過程:

一、觀看國慶節相關圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

師:小朋友們,剛看的圖片是在幹什麼呀?

師幼談話。

二、介紹國慶節。

師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?

教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

三、認識國旗。

1、出示國旗,組織幼兒討論。

我們中國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。

四、製作國旗,給祖國媽媽獻禮。

師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

  活動延伸:

請家長們在"國慶節"時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

  教學反思:

知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家瞭解許多關於十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。

  幼兒園歡度國慶教案3

  活動目標:

1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

2、是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。

3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

國旗一面,圖片。

  活動過程:

一、認識國旗。

1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參加過升旗儀式,在什麼地方,什麼時候,升旗時我們小朋友應該行什麼禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標誌,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、介紹國慶節。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  活動建議

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

  延伸活動:

大帶小--小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

兒歌:

十月一日國慶節,

七色彩球空中飄,

五星紅旗風中搖,

聯歡晚會真熱鬧,

慶祝國家生日到。

  教學反思:

談話中,大多數幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導,讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是爲了慶祝國慶,這有助於幼兒有意識地去關注身邊的'事物。

  幼兒園歡度國慶教案4

  活動目標:

1、使幼兒瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。

3、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

4、瞭解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動準備:

安全活動圖片。

  活動重點:

瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生。

  活動難點:

瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動過程:

一、談話導入。

師:明天是什麼節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,放假後你想做些什麼事情呢?小朋友們在長假裏,出外遊玩千萬要注意安全,在家裏玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?爲什麼不能這樣做呢?

三、總結假期裏要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出遊玩時,要牽着大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險遊戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

  幼兒園歡度國慶教案5

  活動時間:20XX年9月X日

  活動地點:本班活動室、操場

  活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

  活動目標:

1、瞭解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

2、通過親子製作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,並能愉快地參加節日的環境創設中。

  活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步瞭解(中華人民共和國、首都北京、祖國xx歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

  材料準備:

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一週收集材料收回班上,老師保管)。

每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、願望或祝福的話等)。

3、製作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  親子製作活動流程

1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,製作時間的要求。

2、分組製作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、塗色等工作。教師觀察指導。

3、班級製作完成後一起合影。

  成果展現

1、粘貼好祝福卡片並將作品展示在操場繩子上。

2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

  其他:

活動前一天準備好掛燈籠的繩。

活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束後,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好後分組放好。

活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  打印圖片

做好示範燈籠。