幼兒園國慶節教案（通用7篇）

作爲一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園國慶節教案（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園國慶節教案1

活動目標：

1、通過談話，知道十月一日是國慶節，簡單瞭解國慶節的含義。

2、培養幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。

3、讓幼兒瞭解國慶節的由來。

4、培養幼兒慶祝國家的生日。

活動準備：

收集國慶外出遊玩的照片

活動過程：

一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。

1、談談自己國慶節假日的生活。

師：小朋友們好幾天沒來幼兒園了，老師真想你們啊，這幾天，你們玩得開心嗎？（開心）

2、你們知道哪一天是我們國家的生日（十月一日），對了這一天就是國慶節。

3、誰能來說說這個國慶節你是怎樣度過的？你看到了什麼？（結合圖片講講自己的國慶假期生活）

4、教師可以先談談自己在國慶裏是怎樣度過的，看到了些什麼和發生了什麼事。

師：分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。

5、重點對卡殼的幼兒進行啓發，如“你去哪裏啦？”“媽媽是否帶你去好玩的地方，吃好吃的東西？”

6、引導幼兒和同伴互相講述在節日中最高興的一件事。

7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方，做過什麼有趣的事？

二、結合有關國慶的視頻畫面，拓展幼兒對國慶節的瞭解。

師：你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？那就讓我們一起來看看吧！

師：收看國慶閱兵的視頻

三、幫助幼兒複習對國慶節的認識。如時間、節日特點等。

四、結束部分

玩《擊鼓傳球》的遊戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時，讓兒歌或歌曲。

　　幼兒園國慶節教案2

活動內容：

國慶節

活動目標：

１．讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。

２．知道我們都是中國人，我們愛中國。回顧國慶節的歡樂。

３．活動重、難點：讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。

活動準備：

國慶節照片

活動過程：

一、開始部分

談話引入，激發興趣。

二、基本部分

1．觀看國慶節照片提問：小朋友照片上的你們在幹什麼?你們爲什麼這麼高興？

2．提問：

（1）過幾天就是國慶長假，國慶節是誰過節呀？（幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地爲自己的國家慶祝生日）

（2）你們知道哪一天是我們的國慶節？（“十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。”）

（3）大家是怎麼來慶祝我們國家生日的呢？（啓發鼓勵幼兒講述部分照片內容和環境）

3．談話小結。“十月一日是國慶節，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、綵球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日。”大家爲什麼這樣呢？因爲“我們都是中國人，我們愛中國。

　　幼兒園國慶節教案3

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、通過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

活動準備：

有關國慶節的圖片、橡皮泥

活動過程：

1、談話導入，激發幼兒學習興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

“小朋友，開不開心呀?”

“那你知道因爲什麼放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、請幼兒討論：

A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的製作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什麼做的?”

5、教師示範講解蛋糕的製作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最後搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒製作，教師輔導。

7、展示幼兒作品，教師評價作品

　　幼兒園國慶節教案4

活動目標：

1、知道每年的10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與活動，感受節日的熱鬧氛圍。

3、懂得尊重國旗，初步體會熱愛祖國的情感。

4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

5、參與節日遊戲。

活動準備：

國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙

活動過程：

一、觀看國慶節相關圖片PPT，引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。

師：小朋友們，剛看的圖片是在幹什麼呀？

師幼談話。

二、介紹國慶節。

師：過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的`節日啊?

教師總結：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

三、認識國旗。

1、出示國旗，組織幼兒討論。

我們中國國旗是什麼顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？

2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗，在什麼場合看到過升國旗活動。

四、製作國旗，給祖國媽媽獻禮。

師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

　　幼兒園國慶節教案5

活動目標：

1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》瞭解南音的曲風特色，激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。

2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

3、運用物品特徵與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感。

4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

活動準備：

1、環境創設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料，收集有關泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內。

2、材料準備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二絃、琵琶、南音三絃、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請南音演奏樂隊。

活動過程：

1、展示自己收集到有關南音的材料，交流相關知識，同時激發幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風特色及音樂性質。

師引導幼兒共同小結：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

3、再次欣賞，引導幼兒瞭解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特徵，進一步感受樂曲的音樂性質。

（1）幼兒欣賞音樂

要求：

①你看到哪些樂器在演奏呢？

②這些樂器是怎麼演奏的，聽起來感覺怎麼樣？

（2）幼兒自由探究

要求：

①想知道什麼，大膽請教爺爺奶奶。

②愛護樂器。

（3）分享探究成果

①你看到的樂器聽起來感覺怎麼樣？它叫什麼名字？

②它是怎麼發出聲音的呢？

4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

師小結：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這麼多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現好了，我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啓發幼兒表演舞獅、跳舞等。

6、活動延伸

在表演區投放南音的樂曲，引導幼兒繼續感受南音的曲風特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發幼兒表現音樂的勇氣和興趣。

　　幼兒園國慶節教案6

活動目標：

1、使幼兒瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論，激發幼兒愛國情懷。

3、讓幼兒知道節日的時間。

4、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

安全活動圖片。

活動重點：

瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生。

活動難點：

瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

活動過程：

一、談話導入。

師：明天是什麼節日?國慶中秋節到了，我們幼兒園要放長假，放假後你想做些什麼事情呢？小朋友們在長假裏，出外遊玩千萬要注意安全，在家裏玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒：有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？爲什麼不能這樣做呢？

三、總結假期裏要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出遊玩時，要牽着大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍，不做危險遊戲；

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

活動延伸：

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容。

教學反思：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽，一年一度的國慶佳節來臨時刻，國人各個都喜氣洋洋，我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，街上到處都張燈結綵，洋溢着一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們愛國教育的實施帶來很多便利條件。所以，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。此次活動，我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉”爲內容，通過“國慶節”的主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝祖國生日，激發幼兒對祖國的熱愛之情。

　　幼兒園國慶節教案7

活動意圖：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

活動準備：

炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關於人們慶祝國慶節的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，爲什麼到處有鮮花?

2、介紹國慶節。

(1)過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：

請家長在“國慶節”時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。