幼兒園小班國慶節教育教案

在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班國慶節教育教案，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園小班國慶節教育教案1

　　活動目標：

1、幼兒知道十月一日是國慶節，初步瞭解國慶節。

2、能夠用唱歌、表演、繪畫、手工等各種形式表達對祖國的瞭解與感情。

3、幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。

　　活動準備：

1、國慶節大閱兵和升國旗視頻以及中國地圖圖片

2、歌曲《國旗、國旗真美麗》

3、紙、固體膠、五角星若干、大紅色蠟筆、吸管

　　活動流程：

一、聽一聽：國慶節的由來

1、明天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀？

2、學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。

3、大家會怎樣慶祝呢？

4、欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

5、幼兒觀察中國地圖，認識祖國的首都和國旗，瞭解中國有56個民族，知道中國地大物博，認識一些名勝古蹟。

二、看一看：國慶節大閱兵及升國旗儀式

升國旗時由護旗隊護旗，升旗手升旗，參加升旗儀式時要立正，嚴肅，不講話，並向國旗行注目禮。

三、唱一唱：《國旗、國旗真美麗》

四、做一做：親手製作五星紅旗

1、提問：五星紅旗的旗面是什麼顏色的？（紅色）旗面上有什麼圖案？（有五角星）五角星是什麼顏色的？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？

2、討論：爲什麼要有國旗？國旗代表什麼？知道五星紅旗是我們國家的國旗，它代表中華人民共和國。

3、幼兒製作五星紅旗，送給祖國媽媽。

安全預警：

1、所有教師應共同承擔起整個活動安全責任，密切配合，統籌協作，確保整個活動的安全。

2、活動時如果發生碰撞等意外事件要及時聯繫保健醫生。

3、活動前教育幼兒正確使用油畫棒、勾線筆等，不能亂塗亂畫，更不能放進眼耳口鼻。

　　幼兒園小班國慶節教育教案2

　　活動背景：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過"國慶節"主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

　　活動名稱：生日快樂

　　活動準備：炮竹的圖片；每組一面五星紅旗；作畫的材料；生日快樂歌曲

　　活動目的：

1.十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2.感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

　　活動過程：

一、播放生日快樂歌曲

1.這是什麼歌啊？

2.你在什麼地方聽過？

3.你的生日是哪天？

4.過生日的時候，都有誰？

二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

1.十月一日是國慶節，是祖國的'生日。

2.大家會怎樣慶祝呢?

幼兒自由討論

3.教師爲每組提供五星紅旗。

4.教師講解五星紅旗。

5.幼兒爲五星紅旗添星星，並塗顏色。

三、創設"國慶節"主題畫展

　　教學反思：

讓孩子們瞭解有關國慶的知識，培養了孩子愛祖國的情感。

　　幼兒園小班國慶節教育教案3

　　活動來源：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過"國慶節"的集中教學活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

　　活動目標：

1、知道國慶節的來歷，每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、感受到國慶節的歡樂氣氛。

　　活動重難點：

知道國慶節時間以及來歷，並有自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

　　活動準備：

人們慶祝國慶的圖片，畫畫所用的工具若干

　　活動過程：

一、談話導入

教師：小朋友們看一下，圖片裏面的人們都在幹什麼呀！他們是不是很開心，爲什麼？

二、基本部分

（一）介紹國慶節。

教師：對，他們是在慶祝國慶節，國慶節是誰的節日呀？你們知道哪一天是我們的國慶節嗎？你們知道國慶節是怎麼產生的嗎？

（二）祝賀國慶教

師：祖國媽媽的生日原來是這樣產生的呀！國慶節有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎麼慶祝國慶節的呢？你們知道大家會怎樣慶祝呢？我們就來看看人們是怎麼慶祝國慶節的。

（三）我愛祖國教

師：原來大家是這樣慶祝的啊，國慶節是誰的生日啊，哪一天呢？

教師：我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的，沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸福快樂，你們愛不愛祖國媽媽啊！現在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽，讓祖國媽媽知道我們是愛她的，好不好！

三、展示中結束

教師：我們來看一看小朋友都畫了些什麼。

小結：對幼兒的作品相互觀摩、評價。

活動延伸：

藝術領域《五星紅旗在飄揚》