幼兒園小班下學期美術教案《草莓》

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班下學期美術教案《草莓》，歡迎大家分享。

幼兒園小班下學期美術教案《草莓》1

活動形式：

棉籤點畫

準備材料：

草莓形紙、葉子形紙、棉籤、各色顏料、膠水。

活動步驟：

1、請幼兒描述草莓的形態及特點，出示範畫請幼兒欣賞並講述活動方法。

2、請幼兒將草莓和葉子組合粘貼在一起。

3、用棉籤蘸顏料垂直在草莓上點圓點，作爲草莓的籽。

4、可添畫成草莓寶寶的樣子，並添畫上週圍的場景。

延伸部分：

1、用棉籤點畫的形式可作爲圖案裝飾衣服、蝴蝶等。

2、還可用點畫的形式表現下雨的場景。

3、小蝌蚪和小花小草也可用這樣的方法。

4、好吃的餅乾、芝麻餅都可以用這樣的方法完成。

教學反思：

幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦並用，並需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。

幼兒園小班下學期美術教案《草莓》2

【設計意圖】

草莓是平時孩子們喜歡吃的一種水果，對這種水果孩子們的瞭解都比較深，特別是在外形上，孩子有比較深刻的.瞭解，一次我買了草莓孩子們看到後都議論紛紛，因此就生成了今天的活動。

【活動目標】

1、瞭解草莓的外形特徵。(重點)

2、鼓勵幼兒大膽正確的上色。(難點)

【活動準備】

範畫若干、油畫棒，幼兒用輪廓圖。

【活動過程】

一、導入活動：

出示實物草莓引導幼兒說說這是什麼?

師：你們看今天李老師帶什麼來了?(草莓)

師：你們在什麼地方看到草莓，它長在什麼地方的?它是什麼樣子的?有哪幾種顏色?(引導幼兒說出草莓的外形特徵)

師小結：草莓的葉子是綠色的、肉是紅色的，上面的籽是黑色的。

二、出示教師範畫，幼兒觀察：

師：下面請你們看老師畫的是什麼?

師：對了老師草莓畫了下來，好看嗎?(好看)

師：你們想不想爲草莓穿上漂亮的衣服?(想)

三、教師示範講解：

師：小朋友在爲他們穿衣服前，先看老師是怎麼給他們穿的。

師：顏色要往一個方向塗，要塗的滿、實，但是不能塗到黑線外面去。

師：我們要先塗綠色的葉子，再塗紅色的肉，最後塗黑色的籽，畫籽的時候我們要點畫，不能塗。

四、提出作畫要求：

1、師：我們在爲草莓穿衣服前首先要想好穿什麼顏色的衣服?要怎麼塗色?先塗哪裏?再塗哪裏?

2、鼓勵幼兒大膽作塗色，看誰塗的又快又好?

3、畫畫的時候，要安靜作畫，不影響別人，注意坐姿。

五、幼兒作畫，教師給予及時指導，對畫的又快又好的幼兒及時給予肯定，指導能力差的幼兒正確塗色。

六、觀賞評析作品：

1、爲幼兒的作品寫上名字，看看誰畫的好。

2、請個別幼兒談談自己喜歡誰的草莓，爲什麼?

3、教師小結：我們小朋友爲草莓穿上了漂亮的衣服，草莓說要謝謝我們小朋友呢，請我們一起去做遊戲。