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各種各樣的糖果幼兒園教案

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作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編爲大家整理的各種各樣的糖果幼兒園教案,歡迎閱讀與收藏。

各種各樣的糖果幼兒園教案

各種各樣的糖果幼兒園教案1

活動目標:

1、能大膽、清楚地說出自己見到或吃過的各種糖果的名稱、形狀、味道等。

2、喜愛糖果,能想象製作出各種有趣的糖果。

3、初步能夠根據糖果的口味及軟硬進行分類。

活動準備:

知識:1、組織幼兒參觀糖果店,找一找各種各樣的糖果。

2、幼兒品嚐過各種口味的糖果。

物質:1、請家長收集各種有趣的糖果、糖果紙、泡沫、廣告紙、酸奶瓶等。

2、畫紙、水彩筆、雙面膠、舊報紙、水彩顏料、排筆、溼毛巾、水桶等。

活動過程:

(一)出示糖果娃娃引入,激發幼兒活動的興趣。

(二)通過回憶、交流參觀糖果店的情景,提出問題,鼓勵幼兒大膽、清楚地說出糖果的種類、名稱及外形特徵。

(三)參觀糖果王國

1、告訴幼兒:今天糖果娃娃想邀請我們到糖果王國去做客,糖果世界裏有許許多多的糖果,我們一起去找一找糖果世界裏有沒有你在糖果店裏看到的糖。

2、帶領幼兒參觀糖果王國,請幼兒說說糖果的種類及外形特徵,如“摸起來感覺怎麼樣?是硬的還是軟的?它是什麼形狀的。"

3、以糖果大王的口吻,邀請幼兒一起品嚐各種各樣的糖果,通過品嚐與交流,瞭解糖果有各種各樣的味道。

4、幼兒品嚐,引導幼兒邊品嚐邊相互交流。我吃的是什麼糖,是什麼味道的。

5、師小結:糖果有各種各樣的,有園的,有方的,有硬糖,有軟糖;有各種顏色的糖;還有各種口味的'糖,有甜的,有酸的,有涼的,有又酸又甜的……

6、通過幫糖果大王整理糖果,引導幼兒根據糖果的口味、軟硬進行分類。

(四)分組活動:

1、告訴幼兒:“糖果王國裏還有許多好玩的東西,我們一起去看看吧!”

2、介紹分組材料,並提出要求。

(1)把廢紙放在盤子裏,保持桌面與地板的乾淨整潔。

(2)裝飾糖果紙時把袖子捲起來,保持衣服的乾淨。

(3)“糖果服裝秀”時,與同伴商量,不爭搶玩具。

3、幼兒分組進行操作。

(1)提供廣告紙、剪刀、泡沫、糖紙、橡皮泥、舊報紙、水粉顏料、排筆等各種材料製作各種有趣的糖果,鼓勵幼兒捏出各種形狀的糖果。

(2)提供油畫棒、畫紙、剪刀讓幼兒裝飾有趣的糖果紙,鼓勵幼兒用各種圖案、線條來裝飾。

(3)提供酸奶瓶、糖果紙、雙面膠、畫紙、水彩筆、剪刀讓幼兒製作糖果人。

(4)提供利用糖果紙、塑料袋製作的服裝、錄音機、磁帶,讓幼兒進行“糖果服裝秀”。

活動反思:

1、教學活動生活化。這次集體活動從幼兒非常熟悉的“糖果”入手,題材來源於幼兒的生活,幼兒有着比較豐富的感性經驗,因此他們能大膽地表述自己對糖果的認識,這是發揮幼兒在活動中的主體性的前提和保證。

2、教學活動的情感化:活動切合中班幼兒情感特點,是幼兒在活動中始終保持着積極、良好的情緒狀態,教師的提問也符合幼兒的認識特點和思維特點,幼兒在寬鬆的氣氛中充分表達自己的感受,也從同伴身上獲得了關於糖果的信息,得到了經驗的分享。

各種各樣的糖果幼兒園教案2

小班活動:各種各樣的糖果

[設計意圖]

糖果的種類繁多,包裝精美,味道豐富,是幼兒非常喜愛的食品之一。此活動是和小班幼兒年齡特點,利用遊戲的形式,激發幼兒的學習興趣,讓幼兒看一看、摸一摸、說一說、嘗一嘗,充分探索,學習知識。重難點是充分調動幼兒的各種感官感知各種各樣的糖果。

[活動目標]

⒈發展幼兒的感知觀察力和口語表達能力。

⒉培養幼兒良好的生活衛生習慣。

⒊初步認識幾種糖果,能說出他們的基本形狀、軟硬及口感。

[活動準備]

⒈教具:小狗頭飾一個,小筐6個,音樂磁帶、糖紙作品、將教室佈置成“糖果商店”

⒉學具:橡皮泥3盒、各種糖紙、各種糖果

[活動進程]

⒈參觀“開心糖果店”,引出課題,激發幼兒的學習興趣;聽音樂,做動作來到“開心糖果店”

⒉認識感知各種糖果

⑴看一看、摸一摸、認識糖果

①請幼兒看看糖果的顏色,,摸摸糖果有什麼感覺,並互相說一說

②提問:哪些糖果是你見過或吃過的?

③小結:糖果有硬的,有軟的,有各種各樣的顏色。糖果的種類很多。

⑵找一找、說一說,感知糖果

請幼兒挑選自己喜歡的一塊糖果,並說一說你爲什麼喜歡它。

⑶嘗一嘗、說一說,品嚐糖果

①教給幼兒撕糖紙的正確方法,教師個別指導

②討論:糖果的味道,提醒幼兒吃糖時要小聲講話

③提問:你的糖是什麼味道的?吃到嘴裏有什麼感覺?

⒊情景表演:老虎拔牙,教育幼兒少吃糖

①提問:老虎的牙齒爲什麼都壞掉了?

②討論:小朋友應該怎樣做?

③小結:小朋友要少吃糖,吃完糖後要刷牙、漱口,保持口腔衛生。

⒋放輕音樂,欣賞糖紙作品,教育幼兒糖紙不要亂扔

①提問:這些漂亮的圖畫是用什麼做的?糖紙還能做什麼?

②小結:糖紙也有很多用途,小朋友要保護環境。

[延伸活動]

角色遊戲:糖果加工廠,鞏固對糖果的認識

請幼兒用糖紙和橡皮泥製作糖果,並展示作品