當前位置

首頁 > 教案中心 > 幼兒園教案 > 小小旅行家幼兒園大班體育優質教案

小小旅行家幼兒園大班體育優質教案

推薦人: 來源: 閱讀: 1.32W 次

作爲一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編精心整理的小小旅行家幼兒園大班體育優質教案,希望能夠幫助到大家。

小小旅行家幼兒園大班體育優質教案

小小旅行家幼兒園大班體育優質教案1

教材分析

梯子是幼兒常見的體育遊戲器械。在大型戶外活動的時候,孩子們用梯子和其他體育器械搭建起來,進行鑽爬跳等遊戲,對梯子的好奇心和挑戰性也越來越濃厚。因此,爲了滿足孩子們對梯子的興趣,結合大班幼兒的'能力發展水平,通實踐探索、挑戰激趣等,豐富幼兒對梯子的認識,探索梯子的多種玩法,激發幼兒愛運動愛挑戰的興趣。

活動目標

1.練習在梯子上攀爬、鑽、跳的動作,掌握手腳交替向上的動作。

2.探索梯子立放、平放、側放時的不同玩法。

3.體驗玩梯子的樂趣。

活動準備

1.梯子、輪胎若干。

2.幼兒嘗試過梯子的不同玩法。

活動過程

1.帶領幼兒隨歡快的音樂節奏做轉頭、向前揮臂、抱膝下蹲等各種準備動作。

2.請幼兒探索梯子的不同玩法,學習向前、向上、向下爬梯子的技能。

(1)創設“小小旅行家過索橋、爬山坡、鑽山洞、跳田埂”等情境,引導幼兒探索將梯子橫放、側放、豎放,幼兒練習通過梯子。

(2)交流走梯子、跨跳梯子、鑽梯子、爬梯子等各種玩法。

(3)請個別幼兒示範手腳交替向上攀爬梯子的動作,教師小結動作要領:注意手、腳的順序,手要抓牢梯子,腳要踩實,眼睛看好上(前、下)方。

(4)幼兒練習向上、向下、向前攀爬梯子,掌握攀爬的技巧。

3.玩遊戲“小小旅行家”,鞏固練習攀爬的動作技能。

(1)介紹遊戲玩法:將幼兒分成 2 組,當教師喊開始時,幼兒迅速起跑,跨小河(跳過第 1

架梯子),過索橋(橫着爬過第 2 架梯子),爬山坡(豎着爬上第 3 架梯子再爬下),從場地兩側跑回起點。

(2)幼兒順序練習,熟悉遊戲玩法。

(3)增加難度,引導幼兒再次練習 1-2 遍。如:創設遊戲情境,引導幼兒加快速度進行挑戰,提高身體的靈活性。

4.放鬆活動:帶領幼兒隨舒緩的音樂互相按摩手臂、腿、腰背等部位。

小小旅行家幼兒園大班體育優質教案2

活動目標:

1.嘗試進行走、跑、跨、跳、鑽、爬等動作進行旅行,動作靈敏,有一定耐力。

2.在旅行活動中,能探索發現旅遊線路,有勇敢向前的精神。

活動準備:

1.場地準備。

2.探索路線圖每組一張。

教學重點與難點:

1.教學重點:嘗試在旅遊過程中,運用多種動作進行,探索正確的行進路線。

2.教學難點:聽信號向指定方向走、跑,如向左、右、前、後。

活動過程:

1.聽信號走

2.探索旅行線路

a.請幼兒自由觀察場地上的遊戲材料,啓發幼兒可以怎麼玩。

b.出示圖示,瞭解正確的旅遊線路。

c.說說自己發現的旅遊路線。

d.歸納旅遊路線:走過“獨木橋”一跨跳過“小河”一鑽過“山洞”一爬過“山坡”一穿過“樹林”一到達目的地。

3.幼兒自由探索、練習,教師巡迴觀察與指導

4.幼兒講述探索的方法並示範

教師根據幼兒掌握動作的實際情況有針對性地進行指導。如:跨跳、側身爬等動作。

5.幼兒再次分散練習,教師指導

遊戲:小小旅行家。

集體遊戲2—3次。

鼓勵、表揚活動中不怕累、不怕困難、堅持到底的幼兒。

6.放鬆活動

同伴間相互揉揉肩、捶捶膀子和後背。