幼兒園小班科學教案《聲音》

作爲一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的幼兒園小班科學教案《聲音》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、讓幼兒學會傾聽各種有趣的聲音，嘗試去分辨聲音。

2、使幼兒熟悉身邊的各種聲音，激發熱愛家鄉的情感。

3、探索、發現生活中的聲音的特徵。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

活動準備：

1、小狗、公雞、小貓等動物圖片

2、收集生活中的常見的聲音錄音帶

活動過程：

一、引入主題

教師拿出小狗圖片：“小朋友，你認識這個小動物嗎?”

“你知道小狗是怎麼叫的嗎?你能模仿一下小狗的叫聲嗎?”

“你在哪裏聽到過小狗的叫聲，請你來說一說。”

教師依次拿出公雞、小貓的圖片，激發幼兒的興趣。

二、聽聲音、猜一猜

1、教師播放一個自行車打鈴聲音，請幼兒仔細聽，猜一猜這是什麼聲音。對於猜對的的孩子予以肯定。

2、教師再播放鳥叫，蛙鳴還有槍聲等等的聲音，請幼兒猜一猜，說一說。

3、“還有那些聲音是你們在平時聽到過的聲音而老師這裏沒有的，請你來模仿一下告訴大家好嗎?”請幼兒回憶在印象中的.聲音，

三、有趣的聲音

師：“我們生活中還有些聲音是非常有趣的，老師也把這些有趣的聲音錄下來了，請你們仔細的聽一聽。”

教師播放清晨叫賣豆漿油條的聲音，請幼兒說一說這是什麼聲音。爲什麼人們在賣東西的時候要發出這樣的聲音呢?你知道嗎?

最後請幼兒發散思維，說說我們的生活中還有哪些叫賣聲，如果讓你賣東西的話，你會怎麼叫賣呢?

小結：我們的生活有很多有趣的聲音，有些古老的聲音已經變得越來越少了，我們回家再找找還有哪些有趣的聲音，回來告訴我們小朋友好不好?