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幼兒園教案:國慶大閱兵

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作爲一位兢兢業業的人民教師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園教案:國慶大閱兵,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教案:國慶大閱兵

幼兒園教案:國慶大閱兵1

活動目標:

1、欣賞國慶大閱兵,初步瞭解海陸空三軍的主要特點。

2、認讀漢字:解放軍。學習解放軍的站、坐、行走。

3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景,萌發熱愛解放軍的情感。

活動準備:

國慶閱兵視頻PPT字卡:解放軍幼兒用書。

活動過程:

一、欣賞《國慶大閱兵》

1、師:今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻,我們一起來看看、聽聽吧。

2、幼兒欣賞視頻。

3、提問:你以前看過這段視頻嗎?講的是什麼時候的事?在視頻裏你看到了什麼?聽到了什麼?心裏有什麼感覺?

師小結:這是在國慶節祖國媽媽生日時進行的`國慶大閱兵儀式......

二、認識海陸空三軍

1、師:我們在視頻中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶:解放軍)這些解放軍有什麼不一樣呢?(幼兒自由回答師結出海陸空三軍)

2、出示PPT分別認識三軍(以提問方式進行)

海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰。

陸軍:上下裝均爲松枝色。在陸地上作戰。

空軍:上下裝均爲藍灰色。在空中作戰。

迷彩服:訓練和作戰服飾,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護作用。

解放軍軍徽:五角星圖案、有”八一”二字。

三、瞭解中國人民解放軍的節日”八一”建軍節。

提問:你知道爲什麼解放軍軍徽有”八一”二字嗎?

師結:建軍節

四、學做解放軍

1、你想當一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎麼站、做、行走的呢?

2、幼兒練習解放軍的站、坐、行走。

3、如何能當一名解放軍

延伸活動:

欣賞幼兒用書P27進一步感受解放軍的威武。

幼兒園教案:國慶大閱兵2

活動目標:

1、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景,初步瞭解海、陸、空三軍的主要特點。

2、萌發熱愛解放軍的情感。

活動準備:

1、《小朋友的書。我的祖國叫中國》。

2、漢字卡:解放軍。

活動過程:

1、談話引入。

你們看過《國慶大閱兵》的錄像或電視嗎?看到過什麼,聽到過什麼?心裏有什麼感覺?幼兒依據已有經驗回答。

2、閱讀《小朋友的書。我的祖國叫中國》第27頁“威武的解放軍”觀賞國慶大閱兵的雄壯場面。

請幼兒仔細看看,並進行交流。

3、引導幼兒閱讀《小朋友的書。我的祖國叫中國》第28頁,仔細觀察海、陸、空三軍圖片,認真比較海、陸、空三軍軍服的不同,然後進行交流。

提問:這些解放軍爲什麼穿着不一樣的軍裝?他們的軍裝有什麼不同呢?請你仔細看看說說他們的上衣、帽褲子有什麼不同。

幼兒回答交流,教師小結。

海軍:上裝白色,下裝深藏青色。

陸軍:上下裝均爲松枝綠。

空軍:上下裝均爲藍灰色。

迷彩服:訓練和作戰服飾,顏色接近林地荒漠,具有隱蔽防護作用。

解放軍軍徽:五角星圖案、有“八一”二字。

4、瞭解中國人民解放軍的節日“八一”建軍節。

提問:小朋友現在已經知道了“十一”國慶節、“五一”勞動節,那麼你們知道解放軍的節日是什麼時候嗎?

幼兒依據經驗回答。

教師引導總結:每年的八月一日是中國人民解放軍建軍節,是解放軍的節日。