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幼兒園大班安全教案《有電危險》含反思

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作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班安全教案《有電危險》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班安全教案《有電危險》含反思

幼兒園大班安全教案《有電危險》含反思1

活動目標:

1、瞭解電的用途及安全使用電器的粗淺知識。

2、增強安全用電意識,懂得一些自我保護的方法。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、遵守社會行爲規則,不做“禁止”的事。

5、加強幼兒的安全意識。

家園配合:

請家長協助對孩子進行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器。

活動準備:

插頭、插座、電線一段、"有電"標誌圖片

活動過程:

一、引導幼兒觀察周圍的事物,引起談話興趣並討論電的用途。

1、討論:燈爲什麼會亮?錄音機爲什麼會響?(引導幼兒知道是因爲有電的緣故)

2、師:還有哪些東西需要電?有了電它們可以怎麼樣?

3、討論:如果沒有電,我們會怎麼樣?

二、引導幼兒初步認識電線的構造及安全使用電線的粗淺知識。

1、師:電是從哪來的?

2、出示電線,問:是什麼?有什麼用處?(傳導電)引導幼兒觀察、瞭解電線的結構及如何正確使用。

三、認識插頭、插座,並知道安全使用它們的粗淺知識。

四、教師介紹一些不安全用電出危險的事例,讓幼兒懂得安全用電的重要性。

五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動室內外哪裏有電?如何避免危險?在有電的地方貼上"有電"的圖片提醒。

活動反思:

幼兒期待着暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的喜愛非常之深。幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關於平時的安全教育活動開展得比較好。

幼兒園大班安全教案《有電危險》含反思2

活動目標:

1、瞭解電的用途及安全使用電器的.粗淺知識。

2、增強安全用電意識,懂得一些自我保護的方法。

3、願意交流,清楚明白地表達自己的想法。

4、教會幼兒做個膽大的孩子。

家園配合:

請家長協助對孩子進行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器。

活動準備:

插頭、插座、電線一段、"有電"標誌圖片

活動過程:

一、引導幼兒觀察周圍的事物,引起談話興趣並討論電的用途。

1、討論:燈爲什麼會亮?錄音機爲什麼會響?(引導幼兒知道是因爲有電的緣故)2、師:還有哪些東西需要電?有了電它們可以怎麼樣?

3、討論:如果沒有電,我們會怎麼樣?

二、引導幼兒初步認識電線的構造及安全使用電線的粗淺知識。

1、師:電是從哪來的?

2、出示電線,問:是什麼?有什麼用處?(傳導電)引導幼兒觀察、瞭解電線的結構及如何正確使用。

三、認識插頭、插座,並知道安全使用它們的粗淺知識。

四、教師介紹一些不安全用電出危險的事例,讓幼兒懂得安全用電的重要性。

五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動室內外哪裏有電?如何避免危險?在有電的地方貼上"有電"的圖片提醒。

活動反思:

活動過程中,幼兒的學習興致很高,探索慾望很強,每一位幼兒都能積極動手去探索,環環相扣,很好的完成了活動目標,效果很好。充分調動起幼兒好奇心和探究慾望,他們在親身感受、體驗和發現中提高能力,兒在操作過程中,自然而然的掌握了安全用電意識。