精選幼兒園教案3篇

作爲一名人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的幼兒園教案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教案 篇1

活動目標

1、學習朗誦兒歌，理解兒歌內容，對兒歌中好的角色榜樣產生好感並願意模仿。

2、理解並學說“糟糕”“橫衝直撞”、“胸膛“等詞。

3、能通過表情、動作表現兒歌內容嘗試仿編兒歌的最後一句。

4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動重難點

理解兒歌，願意模仿兒歌中好的角色榜樣

理解“糟糕”、“橫衝直撞”、“胸膛”等詞的含義

活動過程

談話引出課題

理解、熟悉兒歌內容

學習朗誦兒歌數遍

活動反思

第二次教學這一內容，反思了上一次的不足，雖然兒歌的內容貼近生活，較吸引幼兒，但是篇幅較長，對剛升入中班的孩子們還是有一定難度，因此我採取了三種方式的教學

1、圖譜引導：圖譜可以給幼兒最直接的視覺感觸，生動形象的畫面內容有利於吸引幼兒的注意力，幼兒在學習中有了圖片的支撐，記憶的效果明顯提高了，

2、動作輔助：動作旨在於讓幼兒在兒歌的學習中不覺得太過於枯燥，且動作與語言表達也是一種協調性的練習

3、看圖自說，鞏固練習：集體教學後，我發給幼兒每人一本書，讓孩子們自己邊看圖邊念，以作爲鞏固

設計意圖

兒歌是幼兒文學學習中，文字較生動簡練，也貼近幼兒生活的文學作品。中班孩子的'語言表現慾望和表達能力更爲增強，因此對於他們的兒歌學習也有了更高的要求。《學好樣》這首兒歌運用比較形象的正反面動物作爲比喻，教導了幼兒走路、坐姿、及唱歌時的良好行爲習慣，這也是幼兒除了語言能力外，從這一內容中應學習到得健康能力的改進。

小百科：好樣的泛指人某一特質突出、好的意思。

幼兒園教案 篇2

　　【活動目標】

教幼兒圍繞中心有順序粘貼的方法;培養幼兒耐心細緻的良好習慣。

　　【活動準備】

範例一幅，西瓜子殼，漿糊，抹布，油畫棒即時貼若干，幼兒每人一張畫有三個圈和一個花瓶的白紙。

　　【活動過程】

1、出示範例，引出課題。

小朋友，今天老師帶來了幅畫，你們想看?

這幅畫與我們平常的圖畫有什麼不一樣?爲什麼?這裏的每一粒瓜子殼代表什麼?

2、教師講解示範操作過程。

首先在圈裏塗上膠水，然後把瓜子殼一瓣一瓣練中心有順序地粘上去，注意三朵花要有大有小，有高有低。

花粘好後，畫上花莖，葉子。

最後，我們還要把這隻花瓶裝飾一下。

用即時貼粘上去。

3、幼兒操作，老師巡迴指導

注意操作過程中的順序性，幫助能力弱的幼兒完成作業。

4、講解。

將幼兒作品陳列出來，看看誰貼的好。

請優秀作品的製作者說：“我是怎樣做的”。

幼兒園教案 篇3

這天，大象廣播員對大家廣播：“第六屆百鳥選美大賽正在報名中，趕快報名!!!”百靈鳥聽見了，馬上報了名，可是報完名以後怎麼讓自己變得高雅、美麗、漂亮呢?聽說離這裏100公里的地方能美容，如果能去那裏美美容，那該多好啊!從那裏面一出來，可不是現在的我了!!!

於是她千辛萬苦飛到那裏，找到她盼望已久的“QQ美容廳”。

美容廳裏座無虛席，超級美容大師孔雀先生正在忙得不亦樂乎。當百靈鳥告訴他來意的時候，孔雀先生大吃一驚：“當人造美女是一件很痛苦的事，你……你百靈鳥能吃得消嗎?”百靈鳥一聽，有些猶豫，但她一想到冠軍帶着金牌的樣子，她還是答應了。

孔雀先生把她帶到密室，要實施他的“美女改造工程”。孔雀先生拿出一把尖尖的剃毛刀，然後又搬出大瓶小瓶的高級染料，小心翼翼地給百靈鳥來了個通體大彩繪。哇，百靈鳥像換了個人似的，光彩照人。百靈鳥在鏡子前左照照、右照照，心花怒放。

第二天，百靈鳥早早地起了牀，她覺得金燦燦的獎盃等着自己去拿呢!

天氣說變就變，剛纔還是晴空萬里，現在卻下起了大雨。她纔不怕呢，還在空中飛，呀，怎麼了?原來她身上的顏料全被雨水淋溼了。一隻原本美麗的百靈鳥，變成了一隻醜鳥。