幼兒園小班《方方的手帕》教案大綱

活動目標

1、通過活動激發幼兒體驗與同伴合作的快樂。

2、發展幼兒的語言表達能力和自我服務能力，培養幼兒良好的'生活衛生習慣。

3、引導幼兒初步瞭解手帕的特徵及用途，懂得要正確並及時是使用手帕。

4、培養幼兒的嘗試精神。

5、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

活動準備

1、幼兒每人帶一塊手帕

2、5個盆、肥皂、

3、錄音帶《洗手帕》《勞動最光榮》

4、用一根毛線掛手帕來回針

活動重難點

培養良好的衛生習慣

洗手帕的動作

活動過程

1、導入：

手帕謎語： 小小花布四方方、整整齊齊兜裏裝。

講究衛生天天洗、乾乾淨淨帶身上。

2、展開：（1）師給幼兒變個魔術，提問幼兒手帕形狀、用處。手帕髒了怎麼辦？誰來洗？

（2）問幼兒洗之前應該怎樣？師講解捲袖子，不能把水灑到地上。然後浸水、打肥皂、洗的動作搓、洗、擰、曬。

（3）學習舞蹈《洗手帕》放音樂教師示範一遍。

（4）幼兒集體跟老師學兩遍，指導個別幼兒的正確方法。

活動結束：

放音樂《勞動最光榮》帶幼兒把洗乾淨的手帕涼到陽臺上去。