小鴨子上幼兒園 音樂教案設計精選大綱

活動目標：

1、 通過培養節奏感，激發幼兒對音樂課的興趣。

2、 幼兒能夠聽辨聲音的長短，能感知四分音符的節奏。

3、 初步培養初步的音樂能力。

活動準備：錄音機，磁帶，鋼琴

活動過程：

（一）開始部分

聽教師彈鋼琴《來了一羣小鴨子》進教室，

幼兒模仿小鴨子的動作，坐在小椅子上，準備上課。

（二）基本部分：

1、 發生練習：

1 2 3 4 5 6 5—/ 5 4 3 2 1 3 1—//

小鴨 子們 起 得 早，太陽 公公 咪 咪 笑。

2、出示玩具下鴨子，“今天我要上幼兒園去了，真開心。”

X X X X X X X X

嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎

“小朋友們，你們學學我的`聲音叫好嗎？”幼兒隨下鴨子按節拍邊走動，邊叫嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎……

3、 小鴨子看見老師有禮貌的問X X X X X X X X

嘎 嘎 嘎 嘎 老 師 你 好

“小朋友們你們也是有禮貌的好孩子，問老師好，好嗎？”

X X X X X X X X

老 師 你 好 老 師 你 好

4、 小鴨子玩汽車：聽，小鴨子說什麼？

X X X X X X X X X X X X X X X X

嘎 嘎 嘎 嘎 我 玩 汽 車 嘎 嘎 嘎 嘎 我 真 開 心

“小朋友，和小鴨子一起把小鴨子說過的話告訴老師好嗎？”幼兒隨下鴨子按節拍說出。

5、 用此方法，下鴨子可以換不同的玩具，如皮球，積木，風車……幼兒隨下鴨一起練習四分音符的語言節奏。

6、 同時，也可以把小鴨替換魏小狗，小貓等其他動物代替，練習四分音符。

(三)、結束部分：

幼兒一起齊唱《來了一羣小鴨子》離開小椅子。