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幼兒園鑽山洞教案

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作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,常常需要準備教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家收集的幼兒園鑽山洞教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園鑽山洞教案

幼兒園鑽山洞教案1

  活動目標

1.鞏固練習手腳着地爬,鍛鍊身體的協調能力。

2.能積極主動參與活動,遵守遊戲規則。

  活動準備

喜羊羊頭飾人手一個,拱形門12個,輪胎一個做“家”用。

  活動過程

1.玩遊戲,我是《快樂小司機》,進行熱身活動。

2.設置場景激發興趣,出示羊羊頭飾,設置羊羊鑽山洞的'場景,激發幼兒模仿羊羊四腳着地的爬走。

3.增加遊戲難度,幼兒進行闖關遊戲。

鞏固練習手腳爬,羊羊要爬過山洞爬進輪胎才能到家。

4.分組競賽遊戲,加強訓練幼兒手腳爬的協調性和靈活性。

幼兒分成四組,鑽過3個山洞先到家爲勝。

5.放鬆活動,播放輕柔音樂,幼兒做全身放鬆運動。

幼兒園鑽山洞教案2

  活動目標重點難點

1.鍛鍊幼兒蹲走,身體協調能力。

2.幼兒之間合作能力

  活動準備

用呼啦圈製作的“山洞”。

  活動內容:

1.準備活動。

在歡快的音樂聲中,教師帶領幼兒模仿小鴨子走路的動作做蹲走運動,等。

2.基本活動。

(1)帶領幼兒學習蹲走。

1)教師:剛纔我們做的蹲走,接下來我們排好隊,一個接着一個鑽過山洞。請聽好老師的要求:1.小朋友要採用剛剛我們學習的蹲走的姿勢鑽過山洞,不能爬。

2、小朋友們一個接着一個鑽過山洞,要等前面的小朋友鑽過去之後才能接着鑽。

3、鑽完山洞的小朋友要再回到隊伍的最後排好對,等待下一輪。

(2)幼兒按順序鑽過山洞。

3、設計情節

教師可以設計各種情節,增加遊戲的趣味性。

幼兒園鑽山洞教案3

  設計意圖:

鑽、爬是中班幼兒喜歡的活動,火車是幼兒愛玩的玩具,火車鑽山洞的遊戲中班的小朋友很喜歡玩,幼兒對新鮮事物很感興趣。爲了培養幼兒的合作能力和協調能力,設計了本次活動。,

  活動目標:

1、培養幼兒的靈活性和合作精神,喜歡與同伴共同遊戲,並從中體驗快樂。

2、進一步練習正面鑽過70釐米高地障礙物。

  活動準備:

1、70釐米高地拱形門兩個。

2、.活動前先讓幼兒熟悉遊戲中的兒歌、音樂。

  活動過程

1、帶領幼兒聽音樂做小碎步動作,雙手握拳在胸前繞臂,做開火車的祥子。

2、最前面的兩個幼兒搭山洞,第三個幼兒做火車頭帶着大家鑽山洞;等火車鑽過山洞時,搭山洞的幼兒立即排在最後面做車廂,遊戲重新開始。。

3、遊戲開始:老師說“開火車了,嗚——”幼兒兩臂屈肘前後擺動,模仿火車車輪的轉動,一個跟着一個,邊走邊念兒歌:“一列火車長又長,咔嚓咔嚓向前方,鑽山洞、過大橋,運糧、運煤忙又忙。嗚——咔嚓咔嚓。”

4、小朋友們一起坐着火車出去玩;真開心!瞧,火車出發了;火車鑽山洞了,火車到站了。(幼兒鑽過高地拱形門)

5、提醒幼兒要聽着音樂節奏,不能太快也不能太慢。搭山洞的幼兒雙手要舉得高一些,這樣火車才能順利通過。

  活動延伸:幼兒排成一對,做開火車的樣子,走回教室。

  活動反思:由於中班幼兒運動能力、自控能力較差,且思維活動帶有具體形象性。豐富的遊戲活動使幼兒注意力集中,本次活動讓幼兒感受活動帶來的愉悅和幸福。培養了幼兒的合作意識。