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幼兒園中班健康活動教案《夾球一起走》

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作爲一名教職工,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園中班健康活動教案《夾球一起走》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班健康活動教案《夾球一起走》

活動目標

1.會靈活協調地兩人夾球走。

2.能堅持合作,體驗遊戲的快樂。

3.瞭解多運動對身體有好處。

4.喜愛參加體育鍛煉,養成愛運動的好習慣。

活動準備

小皮球若干個、裝球的球框。

活動過程

1.熱身運動。

人手一個小皮球,教師帶領幼兒聽音樂進場,活動身體各個部位。

2.幼兒自由玩球。

(1)教師出示皮球,說:“今天我們要用手中的球來鍛鍊身體,看誰想的玩法多、想的玩法好。”

(2)幼兒自由玩球。

(3)教師巡迴指導,注意觀察幼兒玩的'方法。請會玩的幼兒示範,帶領全班幼兒玩。

3.幼兒進行兩人合作玩球的活動。在請會玩的幼兒示範兩人合作玩球后,教師指導幼兒練習夾球走。

(1)教師講解夾球走的玩法。

(2)請幼兒兩兩合作練習。

4.幼兒遊戲活動“同心協力——夾球走”。

(1)教師交代遊戲規則:教師提醒幼兒在遊戲中遵守規則:必須用雙臂夾球,不得用胸部頂着球;若球掉在地上,應從原地撿起,加好後繼續前進;必須將球放進球框。

(2)幼兒以隊爲單位先練習夾球走。

(3)幼兒玩遊戲,對勝利的一組進行表揚。

5.教師帶領幼兒一起進行放鬆活動“給小球按按摩”,活動結束。

今天我們玩得很開心,我們的小球寶寶今天也累了,我們來當按摩師給小球按按摩吧!將球放在手、肩、膝、腳、腿各部位輕輕敲打。

教學反思:

總觀這堂課,我個人覺得我抓住了本課的教學目標,對教材內容也做了正確處理,教學設計板塊清晰,發揮了小組合作的有效性,但還存在很多細節問題