玩具的妙用幼兒園教案大綱

目標：

1．把玩具想象成各種裝飾品打扮自己。

2．嘗試扣的技能。

3．體驗讓自己變美的快樂。

準備：

環扣形玩具若干，事先拼扣好的裝飾品若干，小筐若干。

過程：

一．教師盛裝打扮出場，引起幼兒興趣。

師：你們看賀老師今天漂亮嗎？爲什麼？

（原來賀老師身上戴了許多東西，有項鍊、耳環、手鍊、胸針還有包包等，是這些東西讓賀老師變漂亮了。）

師：這些項鍊，手鍊是怎麼做出來的呢？（請個別幼兒嘗試示範扣的技能）

二．設計情節，激發幼兒裝飾打扮自己的慾望。

師：小蛤蟆今天過生日，它想請我們小七班的寶寶去玩，我們要用這些釦環把自己打扮得漂漂亮亮的，像賀老師一樣，小蛤蟆說了，誰打扮得最漂亮就跟誰照相。

三．幼兒動手用積木裝飾打扮自己，教師巡迴指導。

幼兒打扮好後可以去照照鏡子，也可與小蛤蟆合影。

四．在音樂聲中與小蛤蟆共同舞蹈，自然結束。