袋鼠娃娃的口袋幼兒園語言教案

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的.組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的袋鼠娃娃的口袋幼兒園語言教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標

1、理解故事內容，養成從小愛勞動的好習慣。

2、能大聲地在集體中回答問題。

活動準備

圖片、故事。

活動過程

1、欣賞故事，初步瞭解故事中的人物及內容。

教師有表情地講述故事一遍。

故事的題目是什麼？故事中有誰？袋鼠媽媽買了什麼？袋鼠娃娃是怎樣做的？

教師再次講述故事，並出示圖片。

教師按故事情節發展逐步提問。如：袋鼠媽媽有個什麼？袋鼠媽媽買了什麼？

2、再次欣賞故事，鼓勵幼兒幫袋鼠娃娃再想些其他幫助媽媽的方法。

3、談話：袋鼠娃娃幫袋鼠媽媽做事，你們會幫自己的媽媽做事嗎？做哪些事呢？

附：大口袋

袋鼠媽媽胸前有個大口袋。她出門買東西，大口袋裏裝着好幾個袋鼠娃娃。

袋鼠媽媽買了很多很多東西：水果、火腿腸、玩具……這麼多東西，怎麼拿得動呢？

袋鼠娃娃一個一個從口袋裏跳出來，笑嘻嘻地對媽媽說：“別急，我們也有大口袋呀！”

一個袋鼠娃娃口袋裏裝滿了水果。

一個袋鼠娃娃口袋裏裝滿了火腿腸。

一個袋鼠娃娃口袋裏裝滿了玩具……

袋鼠媽媽走在前面，袋鼠娃娃一個一個跟在後面，像一列火車。嗚嗚嗚！小火車開回了家。