2017五年級寒假作業設計
一、看拼音，寫詞語(10分)
二、給下面的多音字組詞(6分)
三、把下面的詞語補充完整(9分)
前 赴 後( ) ( )逐顏開 驚魂稍( ) ( )首( )耳自吹自( ) 慢條( )理 望而生( ) 蒼翠( )滴身先( )卒
四、按要求寫詞語(6分)
近義詞
焦急---( ) 驚訝---( ) 稱讚---( ) 聳立---( )隱蔽---( ) 觀賞---( )
清楚---( ) 熟悉---( ) 節約---( ) 慌張---( )平凡---( ) 簡單---( )
五、選擇合適的關聯詞(6分)
因爲……所以…… 雖然……但是…… 如果……就…… 無論……都……只要……就…… 不僅……還……
1、( )遇到多大的困難，我們( )能克服。
2、水( )會變成氣體，( )會變成固體。
3、周總理( )和我們永別了，( )他永遠在人民心中。
4、( )我知道自己有美麗的花，( )我要開花。
5、( )不是我們，這些海龜根本( )不會受到傷害。
6、( )媽媽星期天有空，( )會帶我們去西湖觀賞菊花。
六、把下面每組中不同類的一個劃去(5分)
1、工人 農民 軍人 學生 青年
2、汽車 火車 輪船 水車 摩托車
3、黃鸝 畫眉 麻雀 喜鵲 鳥類
4、草鞋 布鞋 皮鞋 拖鞋 溜冰鞋
5、照相館 美術館 圖書館 天文館 博物館
七、修改病句(5分)
1、每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。
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2、“六一”聯歡會上，我們班表演了文娛節目和大合唱。
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3、近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
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4、他的一雙手，幾乎完全凍僵了。
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5、全體老師、班主任和我們一起參加升旗儀式。
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八、把句子補充完整(5分)
1、 ____不能淫， ___不能移，___不能屈。
2、義之所在，_______，________。
3、____而不學，____而不學，____而不學。
4、人生自古誰無死，________。
5、人不可有傲氣，________。
九、把下列人的性格特點和名稱用線連起來(5分)
十、判斷正誤(5分)
1、北京的頤和園是著名的七大景點。這句話是對的。 ( )
2、中國神話故事有女媧補天、后羿射日、盤古開天地等。 ( )
3、金字塔建在埃及首都羅馬。 ( )
4、頤和園的整體造型像一隻倒掛的蝙蝠，象徵着“福”到了。 ( )
5、宋代詩人王昌齡在《出塞》一詩中，表達了自己渴望爲國家建功立業的志向。( )
十一、默寫古詩，並回答問題。(8分)
示兒
______________，_____________。
______________，_____________。
1、這首詩是____朝詩人_____寫的。
2、詩中______一詞用作中國的代稱。
3、後兩句詩的意思是：_________
